认真地还是认真的写作业(yè)，认真的与认(rèn)真地

　　认真(zhēn)的和(hé)认真地的区别在于(yú)用法不同，认真“的”后面接(jiē)名(míng)词。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认真(zhēn)“地”后面(miàn)接动词，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是信以为(wèi)真(zhēn)；

　　当真(zhēn)；

　　严(yán)肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认(rèn)真(zhēn)，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕出现什(shén)么差错。

　　3、上(shàng)课要认(rèn)真听讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们(men)认(rèn)真讨(tǎo)论并(bìng)且一(yī)致通(tōng)过了(le)决议。

认真地还(hái)是认(rèn)真的写(xiě)作业，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它(tā)前面的词(cí)和词(cí)组构(gòu)成一(yī)种(zhǒng)特有(yǒu)形式来为(wèi)它(tā)后面的动词(cí)服宏明务(wù)，构成“状动关系(xì)”。

　　如：他认(rèn)认真真地写(xiě)。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　她愉(yú)快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和(hé)它(tā)前面的(de)词构成一(yī)种固有的“的字(zì)结构”形(xíng)式(shì)来修饰、限制(zhì)和(hé)说明后面的名词或并首代(dài)词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的(de)这所学校就是(shì)残(cán)疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必(bì)须用(yòng)在动词或形容词之后，带(dài)着它后面的词语为其前的动词(cí)或形容词(cí)服务，即(jí)作(zuò)动形谓语的补语。

　　如(rú)：看得清清楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此处的“得”便为去巴基斯坦办签证多少钱，去巴基斯坦需要签证吗补语的标志，应读(dú)de。

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