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琅琅书(shū)声(shēng)和(hé)朗朗书声的区别，朗朗上口和琅琅上中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分口读音

　　琅琅上口与朗朗(lǎng)上口区别是读法不同、出处不(bù)同、意思不同。

　　具体如下：1、读法不(bù)同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口(kǒu)拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处不同：朗(lǎng)朗上(shàng)口(kǒu)出自(zì)老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽(suī)然(rán)散文也讲究声(shēng)调铿锵(qiāng)，能(néng)朗朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录·凌(líng)波女(nǚ)史》：“自幼即喜识(shí)字，授以唐诗，琅(láng)琅上口。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授给他，便能读(dú)起来琅琅(láng)上口。

　　3：意(yì)思不(bù)同：朗朗上口意思是指诵读诗(shī)词文章时的声音响(xiǎng)亮而顺(shùn)口(kǒu)。

　　琅琅上口(kǒu)指诵读熟(shú)练、顺口。

　　也指文辞通俗(sú)，便于口诵。

中文专业进：“朗朗(lǎng)”和(hé)“琅琅”在 形(xíng)容书声时有(yǒu)何不(bù)同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为：指代不同、出处不同、侧重点(di中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分ǎn)不同(tóng)。

　　一、指代不同轮(lún)困(kùn)

　　1、“朗朗”：形容声音(yīn)清晰响(xiǎng)亮。

　　2、“琅琅”：金石相击声(shēng)、响亮的读书(shū)声(shēng)等。

　　二、出处不(bù)同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜(yè)》四：“那(nà)位青年的声(shēng)音朗朗地在纷呶的诅骂(mà)中响了起来。

　　租掘(jué)”

　　2、“琅(láng)琅”：明·高启(qǐ) 《送高二文学游钱(qián)塘》诗：“读书闭阁人(rén)罕识(shí)，明(míng)月夜照(zhào)声琅(láng)琅(láng)。

　　”

　　白话译文：家门紧闭，坐于(yú)高楼独自读书(shū)，什(shén)么人(rén)都不认识，夜晚明月高悬(xuán)，传出响亮的(de)读书(shū)声。

　　三(sān)、侧(cè)重点(diǎn)不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形容(róng)词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声词，象声词。

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