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重孙子又叫什么,重孙的孙子叫什么

重孙子又叫什么,重孙的孙子叫什么 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

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  转(zhuǎn)述句的(de)意思(sī)是:将(jiāng)直接叙述改为间接叙述的表达句式(shì),引述是直接引用别(bié)人(rén)的话,而转述则(zé)是转达别人(rén)说的话。

  例(lì)子:老班长说,他(tā)没(méi)有完成任(rèn)务,没(méi)把我们(men)照顾好。

  转述(shù)的读音是zhuǎn shù,是(shì)指把(bǎ)别人(rén)说(shuō)的话说(shuō)给另外的人,出(chū)自巴(bā)金《家》:“琴转述的梅的话又涌上了他的心头。

  ”例句:你这(zhè)话诚(chéng)然有理,但待我回去向他们转述,可(kě)得(dé)对牛弹(dàn)琴(qín)了。

什么是(shì)转(zhuǎn)述句(jù),举(jǔ)个(gè)例子

  转述句是改芦指将(jiāng)直接叙述改为间接叙述,冒号要改为逗号,双引号要去(qù)掉(diào),再加上句号历老,并改(gǎi)成(chéng)第(dì)三人称的(de)说法;转(zhuǎn)述句改(gǎi)直述句,要加上冒(mào)号(hào)和引(yǐn)号,再加上句号(hào),就(jiù)是从第三人称转(zhuǎn)化为第一人称。

  1、赵王告(gào)诉蔺相如带(dài)着宝玉(yù)到秦国。

  (赵王(wáng)告诉(sù)蔺相如说:“你要(yào)带着宝玉到(dào)秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉(sù)老师,这次的中队会(huì)由她来主持。

  (刘萍告诉老师:“这(zhè)次的中队会由我来主(zhǔ)持(chí)。

  ”)

  3、蔺相如说,秦(qín)王他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将(jiāng)军吗?”)

  4、小红军对(duì)陈(chén)赓说,他(tā)还(hái)要等(děng)他的同伴(bàn)。

  (肢歼(jiān)升小红军对陈赓说:“我还(hái)要(yào)等(děng)我(wǒ)的同伴(bàn)呢。

  ”)

  扩展资(zī)料

  将间接叙述转换为直接叙(xù)述:

  1、改(gǎi)标(biāo)点

  改(gǎi)逗号(hào)为冒号,添加引(yǐn)号(hào)。

  2、改人称

  如(rú)果转(zhuǎn)述内(nèi)容(róng)中是第三人称(chēng)“他(她)”或“他(tā)(她)们”,应改为“我(们)”;如果在(zài)转换时(shí)遇到一个句子中(zhōng)有(yǒu)两个第一(yī)人称“我”时,应(yīng)改后(hòu)面的一个“我”为第二人(rén)称“你(nǐ)”。

  比如:姐姐说,她明(míng)天送给我一件生(shēng)日(rì)礼物。

  这(zhè)个句子(zi)如果改成“我明天送给我一件生日礼(lǐ)物(wù)”显然就不对,应(yīng)改为(wèi):姐(jiě)姐说:“我明天送给(gěi)你(nǐ)一件生(shēng)日(rì)礼物。

  ”

  3、检(jiǎn)查句子表述是否合理

  比如:父亲坚决地对母亲说(shuō),他不是常对她(tā)说吗?他是重孙子又叫什么,重孙的孙子叫什么(shì)不能(néng)轻(qīng)易离开(kāi)北京的。

  母(mǔ)亲要知道(d重孙子又叫什么,重孙的孙子叫什么ào)那时(shí)是(shì)什(shén)么(me)时候,那里的工作(zuò)多么(me)重要。

  他哪能(néng)离开呢?

  改换后的句子为:父(fù)亲坚决地对(duì)母亲说:“我不是常对(duì)你说吗?我是不能轻(qīng)易离开北京的。

  你要知道(dào)现在(zài)是什么(me)时候,这里的工作多(duō)么重(zhòng)要。

  我哪能离(lí)开(kāi)呢?”

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-转述句(jù)

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