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戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班

戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师引发(fā)了不小(xiǎo)的争议。

郑强(qiáng)老师(shī)目前担(dān)任(rèn)太原(yuán)理工大学的党委书(shū)记,职(zhí)位已经不小(xiǎo)。

他多年前已经是(shì)教育界的名人,所到之处(chù),人流涌动,他就(jiù)代表着人气。

同时,由于郑强老(lǎo)师为人直(zhí)爽(shuǎng),说(shuō)话一(yī)针见血,不想(xiǎng)拐弯抹(mǒ)角,他的每次发言大都会(huì)引发一定的热(rè)议(yì)。

前不久(jiǔ),郑(zhèng)强老师(shī)受邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆祝青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事,学校邀请郑(zhèng)强去(qù)演(yǎn)讲,必然也是看中了郑强在(zài)教育界举(jǔ)足轻(qīng)重的地位以及颇高的(de)人(rén)气。

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青岛大学的百年校庆,举办得相当隆重,受(shòu)邀的(de)不仅有郑强,还有(yǒu)青岛的(de)官(guān)员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰好(hǎo)炮轰了受邀而来的官员,使(shǐ)得此次演讲颇(pǒ)具(jù)争议性。

郑强在(zài)演讲的过程中(zhōng),有(yǒu)些青岛(dǎo)的(de)官员(yuán)离席了,整个演(yǎn)讲席的前(qián)排(pái)空出了(le)不(bù)少位(wèi)置。

郑强炮(pào)轰官僚(liáo)主义,是他的面子(zi)重要还(hái)是领(lǐng)导时间(jiān)重要(yào)?看法(fǎ)有(yǒu)争议_黑料正能(néng)量(liàng)

郑强慧眼如炬,大概看出了这种情况。

他(tā)在台(tái)上直接(jiē)炮轰离席的官员领导:“不要(yào)以为是你们给(gěi)大学面子,邀请你们(men)来(lái),是大(dà)学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他们身上存在(zài)官僚主义,来听演讲,就是(shì)走个过场。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是(shì)领导(dǎo)时间重要?看(kàn)法有争议_黑料正能量

郑强老师的话(huà),有人支持,有人(rén)反对。

支持(chí)者认为,郑(zhèng)强老师说的对(duì)。

教育最(zuì)重要(yào),领导都来听(tīng)演讲了,应该给(gěi)学(xué)生树(shù)立(lì)好榜样,认为听演(yǎn)讲。

刚开场(chǎng)不久离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公开批(pī)评(píng)这些人,是(shì)知识(shí)分子的风骨。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他(tā)的面(miàn)子(zi)重要(yào)还是领(lǐng)导(dǎo)时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量

反(fǎn)对(duì)者(zhě)则认为,领导过去就是出(chū)席开(kāi)幕(mù)式而已,又不是听你演讲戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班的。

领导时间很重要,哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强(qiáng)还是感觉(jué)自己被怠慢了,面子上过不去(qù)罢了(le),哪里是为百姓发声。

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公说公有理,婆说婆有(yǒu)理,各方各(gè)执一词,互不相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场,是(shì)在乎(hū)面子?

中途离场的领(lǐng)导(dǎo),到(dào)底对或者不(bù)对呢?

具体问题,具体分析,不可一概而论。

领导一(yī)般行程忙,事(shì)多,如果真有(yǒu)急事(shì),中(zhōng)途离(lí)场,也情有可原。

但(dàn)如果领(lǐng)导们是对演(yǎn)讲内容不感冒,不(bù)想坐在(zài)台(tái)下听演讲内(nèi)容,所(suǒ)以溜之(zhī)大吉,那就无法(fǎ)令(lìng)人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还(hái)是要做好学生的表率和(hé)带头作用,如果领导一言不合都提(tí)前走,那年(nián)轻的学子,相对来(lái)说更加心浮气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任(rèn)何(hé)事,都需要耐心(xīn)和(hé)恒(héng)心。

年(nián)轻学子(zi)如果(guǒ)养(yǎng)成(chéng)随性而(ér)为(wèi)的习惯,那做任何事(shì)都可能(néng)是一时热度,难成(chéng)气(qì)候(hòu)。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太直率。

如果换成其他的演讲者,看(kàn)到有人(rén)中途离席,必(bì)然当作没有任何事发生,若无其事地(dì)继续提(tí)前(qián)准备好的(de)演(yǎn)讲内(nèi)容(róng)。

但郑强偏不,他要将这种他(tā)看来不好的(de)现象(xiàng)说出(chū)来,加(jiā)以批评(píng)。

无论(lùn)他批(pī)评(píng)的对与错(cuò),这种敢于说出自我想法的(de)老师,值得肯定(dìng)。

大学,非有大楼之谓也,有大(dà)师之(zhī)谓也。大学真正的(de)目(mù)的,是培养学生,是(shì)教书育人,是产生更多的大师(shī)。

郑强对官(guān)僚主义(yì)的批(pī)评,是(shì)否有(yǒu)助于(yú)大(dà)学的进步,学生的培(péi)养,仁者(zhě)见仁,智者见智。

个(gè)人看(kàn)来,高校中有郑强如(rú)此坦率和直爽之人,能发自内心,不(bù)怕得罪人地说出心中想法,对高校(xiào)是件好事。对(duì)很多事情意见(jiàn)均一致(zhì)的高校,大抵是没有(yǒu)太大的创新力的(de)。

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