初(chū)一有几门课程 都学什么科目(mù)，初(chū)二有几门课程是初一有七门课(kè)程，初一的主要课程有语文、数学、英语、政治(zhì)、历史、地(dì)理(lǐ)、生物，初中阶段还设(shè)置分科与综(zōng)合(hé)相(xiāng)结(jié)合的课程以及综合实践活动的。

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初(chū)一有几门(mén)课程 都学什么科(kē)目，初二有几门课程

　　初一(yī)的(de)主要课程有：语文(wén)、数(shù)学、英(yīng)语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物;还有美术、音乐(lè)、体育、劳(láo)技、信息技术等课(kè)程为副课。

　　初中(zhōng)阶段(duàn)设置分科与综合相结合的课程(chéng)，主要包括(kuò)思想品德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理(lǐ)、化(huà)学、生(shēng)物)、历史与社(shè)会(huì)(或历史、地(dì)理)、体育与(yǔ)健康、艺术(shù)(或音乐、美(měi)术)以及综合实(shí)践活动。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)练习是(shì)最(zuì)及时n是正极还是负极，L是正极还是负极最直(zhí)接的(de)反馈，一定不能错过(guò)的，不(bù)要急于(yú)完成作业，要先看看(kàn)你的(de)笔记本(běn)，回顾学习内容、加(jiā)深理解(jiě)、强化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课(kè)堂练习(xí)、作业(yè)、检测，反馈后要(yào)及时查阅(yuè)，分析错题的(de)原因，切忌不(bù)要(yào)动不(bù)动就以粗心放过自己，形成习惯可就麻烦了，要及时向同学和老师请教(jiào)，不能将问题处(chù)于悬(xuán)而未解的状态，养(yǎng)成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成(chéng)认真踏实(shí)的学习习惯

　　每(měi)堂课都保(bǎo)持认真学习的态度，遇(yù)到自己没(méi)办法理解的(de)，可(kě)以在课堂上及时(shí)举手提问;也可以把该知识点(diǎn)记下来，及时钻研，若还是不懂再(zài)请教同(tóng)学或者老师，避免似懂非(fēn是正极还是负极，L是正极还是负极i)懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不(bù)会的(de)题目(mù)首先(xiān)要学会独立思(sī)考，不(bù)要一来(lái)就向老师同(tóng)学(xué)请教，这样会容(róng)易产生依赖性。

　　自(zì)己独(dú)立思考(kǎo)得出答案(àn)或许能让(ràng)自己产(chǎn)生成(chéng)就(jiù)感，但如(rú)果(guǒ)解不出来也(yě)没关系(xì)，请(qǐng)教别人的时候要学习别人是怎(zěn)样(yàng)思(sī)考(kǎo)这种问(wèn)题(tí)的(de)，需要的不(bù)仅仅是答案，最重要是解答的(de)过程，之(zhī)后找一道类似的题目练习(xí)，巩固(gù)所学的知(zhī)识和技巧。

初一初二初(chū)三课程(chéng)有哪些科目

　　初一(yī)主(zhǔ)要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物(wù)、历(lì)史、体育(yù)、音(yīn)乐、美术、计算机(jī)。

　　初二(èr)主要学(xué)习(xí)的科目有和型：语(yǔ)文(wén)、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计(jì)算(suàn)机、物理。

　　初三主要学(xué)习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计(jì)算机(jī)、物理、化学(xué)。

　　1、语文是(shì)语(yǔ)言(yán)和(hé)文化(huà)的综合科(kē)，它是听(tīng)、说、读、写、译、编(biān)等语言文字能力(lì)和文化知(zhī)识的统称(chēng)。

　　2、数学(xué)是(shì)研究数(shù)量、结构、变(biàn)化、空间以及信息(xī)等概念的一门学科，从某种角度(dù)看属于形式(shì)科学的一(yī)种。

　　3、英语(yǔ)是(shì)印欧语系-日耳曼语(yǔ)族下的语(yǔ)言，由26个字母组成，是欧盟(méng)以(yǐ)及许多国际组织(zhī)以及英联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政(zhèng)治是社(shè)会(huì)或社会群体用一定政治观点、道(dào)德(dé)规(guī)范，对其(qí)成员施加(jiā)有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符(fú)合(hé)一(yī)定社会所要求(qiú)的思想(xiǎng)品(pǐn)德(dé)的(de)社会实(shí)践活动。

　　5、地(dì)理是研(yán)究地球表面(miàn)的(de)地理环境(jìng)中各种(zhǒng)自然现象和人文现象，以及它们(men)之间相(xiāng)互关系的学科(kē)。

　　6、生物(wù)学是(shì)研究(jiū)生物(wù)(包括植物、动(dòng)物和微生(shēng)物)的结(jié)构、功能、发生和发展规律的(de)科学，是自然(rán)科学的(de)一(yī)个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生(shēng)们(men)讲述(shù)历史事件、历史(shǐ)人物(wù)、著名的战役(yì)、盛世与治世(shì)、条款(kuǎn)与协(xié)定、历史上的国家兴(xīng)衰等等培养学生用(yòng)历史的(de)眼光友棚坦看问(wèn)题的(de)方(fāng)法与能力(lì)。

　　8、体育课是(shì)体(tǐ)育(yù)教学的基本组织形式，主要使(shǐ)学生掌握体(tǐ)育与保健基础知(zhī)识，基本技术(shù)、技能(néng)，实现(xiàn)学生(shēng)思想好(hǎo)桐品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音(yīn)乐(lè)的所有理论学(xué)科的总称。

　　10、美术主要(yào)研究美术学、艺术学、美术史论等方(fāng)面的基本(běn)知(zhī)识和技能(néng)。

　　11、计算机是一(yī)门包含各种各样与计算和信(xìn)息处(chù)理相关主题的系(xì)统学科(kē)。

　　12、物(wù)理学是研究物质最(zuì)一般的运动规律和物质基本结构的(de)学科。

　　13、化(huà)学是(shì)一门以实验(yàn)为(wèi)基础的自(zì)然科学。

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