过(guò)渡句是什(shén)么意思，过渡(dù)句是(shì)什么意(yì)思 举个例子是“过渡(dù)句”指的(de)是在文章当中，起(qǐ)着过渡(dù)作用，使得文章在(zài)层次分明的同时，更加(jiā)连(lián)贯(guàn)与通顺的句(jù)子的。

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过渡句是什么意思，过(guò)渡句(jù)是(shì)什么意思 举个例(lì)子

　哪些人不适合穿老爹鞋，老爹鞋的优点和缺点　“过渡句”指的是在文章当(dāng)中，起着(zhe)过渡作用(yòng)，使(shǐ)得文章在层(céng)次分(fēn)明的同时，更加(jiā)连贯与通(tōng)顺的(de)句子。

　　在文(wén)章(zhāng)当(dāng)中(zhōng)，过渡(dù)句既可以承接(jiē)、总结上一(yī)段(duàn)的(de)文字内容，也(yě)可以开启、引(yǐn)导出后面要(yào)写的文字内容，也就(jiù)是“承上启下(xià)”。

　　过(guò)渡句是(shì)一(yī)种(zhǒng)常(cháng)见(jiàn)的句式(shì)，一(yī)般在作文里出现，在两(liǎng)个内容的(de)接驳处之中(zhōng)，起(qǐ)到承上启下的作用。

　　因此，过渡(dù)句(jù)承接或(huò)总(zǒng)结上面的内容(róng)，同时提示或领起下面的内容。

　　在文章当中，运(yùn)用过渡这种(zhǒng)创作(zuò)手段，让文章整(zhěng)体(tǐ)能(néng)够显得连(lián)贯、通(tōng)顺的同时，这种(zhǒng)手段也(yě)能够让(ràng)读(dú)者(zhě)感受到文章的结构严谨性与语言逻辑的(de)严密性。

　　自然而然地，这(zhè)一篇文章的可(kě)读性与文学艺术性也(yě)会很大程度上被提(tí)高(gāo)。

过渡句是(shì)什么意思(sī)举一个例子？

　　过渡(dù)句就(jiù)是联接上(shàng)下文，由一个问题过渡到另一(yī)个(gè)问题的句(jù)子。

　　鲁迅的(de)《藤野先(xiān)生》一(yī)文，在使用(yòng)了(le)两个自然段(duàn)描写(xiě)了(le)东京的“乌烟瘴(zhàng)气”后，在开(kāi)始过(guò)渡到鲁迅决心转学去仙台时，就使用了这样一个过渡句(jù)过渡：“到别的地方去看看，如(rú)何呢？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常见的句式，一般在(zài)作文(wén)里(lǐ)出现，在两个(gè)内(nèi)容(róng)的接(jiē)驳处之中，起到承(chéng)上(shàng)启下的作(zuò)用。

　　这(zhè)句(jù)话，可以(yǐ)是陈述句、判断(duàn)句方式(shì)，也可以是(shì)设(shè)问(wèn)慨叹方式。

　　过渡句(jù)训练

　　在短文(wén)中找出过渡句，这并不难(nán)。

　　过(guò)渡句(jù)一般在段落的(de)开头，少数(shù)在(zài)段落中间(jiān)，更少的在段落末(mò)尾。

　　它十(shí)分明(míng)显地告诉(sù)你：从一个地点转移到了另(lìng)岁中一个地点(diǎn)，或者从(cóng)一个事(shì)情连(lián)接到(dào)另一(yī)个事(shì)情，从一个动作转化成了另一个动作。

　　1、在写景的文章中如何找出过渡句这种(zhǒng)过渡句(jù)一般(bān)在文段的开头一句，交待从一个地点喊雀亮来到了另一个(gè)地点，起“承上启下”的(de)作用，非常好找(zhǎo)的。

　　2、在写人记事的文(wén)章中如何找(zhǎo)郑宽出过渡(dù)句这就要(yào)看(kàn)前一件事(shì)与后一件事(shì)之间是(shì)用哪个句哪些人不适合穿老爹鞋，老爹鞋的优点和缺点子连(lián)起来的，前一个动作与后一(yī)个动作是用哪一句话连(lián)起(qǐ)来的。

　　这个起“承上(shàng)启下”作用的句子，就是过渡句。

　　过渡句是什么(me)意思，过(guò)渡句是什么意思 举个例子是“过渡(dù)句”指的是(shì)在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使(shǐ)得文章在层次分(fēn)明的同时，更加(jiā)连贯与通顺的句子的。

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过渡(dù)句是什(shén)么意思(sī)，过渡句是什么意(yì)思 举个例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的是在文(wén)章(zhāng)当中，起(qǐ)着(zhe)过(guò)渡作(zuò)用，使得文(wén)章在层次分明的(de)同(tóng)时(shí)，更加连贯(guàn)与通顺的(de)句子。

　　在文(wén)章当(dāng)中，过(guò)渡句既(jì)可以承接(jiē)、总结上一段的文字内容，也可以开启、引(yǐn)导出后面(miàn)要写(xiě)的文字内容，也就是“承上启下”。

　　过渡句(jù)是一(yī)种常(cháng)见的句式，一般在作文里出现，在两(liǎng)个内(nèi)容的接驳处之中，起到承上启下(xià)的作用。

　　因此(cǐ)，过渡(dù)句承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面(miàn)的(de)内容(róng)。

　　在文章(zhāng)当中，运用过渡这种创(chuàng)作手段，让文章整体能够显得连贯、通(tōng)顺的同(tóng)时，这(zhè)种手(shǒu)段(duàn)也能够(gòu)让读者感(gǎn)受到文章(zhāng)的结构(gòu)严谨性与语(yǔ)言逻辑的严密性。

　　自然而(ér)然地(dì)，这一篇(piān)文章(zhāng)的可读性与文(wén)学艺术性也会很大程度上被提高(gāo)。

过(guò)渡句(jù)是(shì)什么意思(sī)举一个例(lì)子？

　　过渡句就是联接上下文，由一个问题过渡(dù)到(dào)另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使(shǐ)用了两个自然段描(miáo)写了东京(jīng)的“乌(wū)烟瘴气”后，在开始过渡到(dào)鲁迅(xùn)决心转学去(qù)仙台时，就使用(yòng)了(le)这样一个过渡(dù)句过渡：“到(dào)别(bié)的地方去看看(kàn)，如(rú)何(hé)呢？”

　　过渡句(jù)是一种常见的(de)句式，一般在(zài)作(zuò)文里出现，在两个内容的接驳(bó)处之中(zhōng)，起到(dào)承上启下的作用。

　　哪些人不适合穿老爹鞋，老爹鞋的优点和缺点这句话，可(kě)以是陈述(shù)句、判(pàn)断句方式，也可以是设问慨叹方式(shì)。

　　过渡句训练

　　在短文中找出过渡句，这并不难。

　　过渡句一(yī)般在段落的(de)开头，少数在段落中间，更少(shǎo)的在段落末尾。

　　它十(shí)分明显地告诉(sù)你：从(cóng)一个地点(diǎn)转移到了另岁中(zhōng)一个地点，或(huò)者从一个事情(qíng)连接到另一个事情(qíng)，从(cóng)一个动(dòng)作转化(huà)成了另(lìng)一个(gè)动作。

　　1、在写景的文章中如何(hé)找(zhǎo)出过渡(dù)句这种过渡句一般在文段的开头一句(jù)，交待从一个地点喊(hǎn)雀亮来到(dào)了另(lìng)一个地点，起“承上(shàng)启下(xià)”的作用，非常好(hǎo)找的(de)。

　　2、在(zài)写人记(jì)事(shì)的文章中如何(hé)找(zhǎo)郑宽出过渡句这(zhè)就要看前一件(jiàn)事与后一件事之间是用哪(nǎ)个句(jù)子连起来(lái)的，前(qián)一(yī)个动作与后一(yī)个动作是用哪一句话连起来的。

　　这个起“承上(shàng)启下”作用的句子(zi)，就是过渡句。

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