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冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型

冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么哪些手法(fǎ),表现手法有哪些及其作用是表现手法从(cóng)广义上来(lái)讲(jiǎng)也就是作(zuò)者在行文措(cuò)辞和表达思想感情时所使(shǐ)用的特(tè)殊(shū)的语句组织方式(shì)的。

  关(guān)于表现手法什么哪(nǎ)些手(shǒu)法(fǎ),表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些及其(qí)作用以及表现手法什么哪些手(shǒu)法,表现手法有(yǒu)什么?,表现手法有哪些及其作用,表现手(shǒu)法有哪(nǎ)一(yī)些?,表现手法具体(tǐ)有哪些等问题,小编将为(wèi)你整理以下知识:

表现手(shǒu)法什(shén)么哪些手法(fǎ),表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及(jí)其(qí)作用

  表现手法从(cóng)广(guǎng)义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想(xiǎng)感情(qíng)时所使(shǐ)用的特(tè)殊的(de)语(yǔ)句组织(zhī)方式。表现手法分类(lèi)

  托物言(yán)志,借景(jǐng)抒情,叙事抒情,直(zhí)抒胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物(wù)起兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚实(shí)结(jié)合,欲扬先抑,设置悬念,点面结合(hé),开(kāi)门见(jiàn)山,伏笔,照应开篇,点题,首(shǒu)尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对(duì)比(bǐ)等。

表现手法的作(zuò)用

  情景交(jiāo)融、借景抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托人物心理、烘托人(rén)物形象、象征社会(huì)环境、烘(hōng)托思想感情(qíng)。

  托物言志(象征)、虚实(shí)结合:使表达(dá)更加含(hán)蓄,有意在言外之妙(miào),而且能使文章内涵丰富,富有哲(zhé)理,给人(rén)以启迪。

  动静结合、化(huà)静为(wèi)动:使表达更中形象(xiàng)生动,富有感染力。

  对(duì)比、衬托(正衬和反(fǎn)衬):突出所描(miáo)写事(shì)物的特(tè)点,突出作者的某(mǒu)种感(gǎn)情(qíng),深化文章的主题。

  白描(miáo):用(yòng)字简练,不加(jiā)渲染和烘托,有(yǒu)简洁传(chuán)神(shén)的(de)表(biǎo)达效(xiào)果。

  细(xì)节(jié)描写:突出事物(w冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型ù)的主要(yào)特点,使文章(zhāng)内容更加(jiā)丰富,便于表达感情。

  抑扬:有先(xiān)抑后(hòu)扬或先扬后抑(yì),其(qí)作用是使文章曲折有波澜(lán),突(tū)出喜欢赞美(měi)或批(pī冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型)评讽刺(cì)的(de)感情。

诗歌表现手(shǒu)法答题思路(lù)

  明手法(用一两个(gè)词准(zhǔn)确指出(chū)用(yòng)了何种手法(fǎ))+ 阐(chǎn)运用(结合诗句阐释(shì)说明诗人运用了这种手法的依据(jù))+ 析效果(此手法表达了诗人怎样的(de)感情(qíng),或刻画了什么(me)形象,或表现了(le)什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什(shén)么——怎么(me)样】

  ①第(dì)一步(bù):明(míng)确说出运用的手法是(shì)什么?(托物言志、用典、动静结合、虚实结(jié)合、借(jiè)古讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等(děng))

  ②第二步:结合诗句(jù)阐(chǎn)释说明诗人运用(yòng)了这种手法的依据(jù)。

  (找(zhǎo)到能(néng)体现该手法的关键(jiàn)诗句,并进行(xíng)描述性(xìng)说明)

  ③第(dì)三步:析效果(此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情,或刻画了什么(me)形象(xiàng),或表现了什(shén)么主(zhǔ)旨)

表现手法有(yǒu)哪些及作用(yòng)

  表现(xiàn)手法(fǎ)主要有托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒(shū)胸臆,衬托(tuō),卒章显志,铺陈(chén),象(xiàng)征,想象(xiàng),联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物(wù)起(qǐ)兴等。

  联想、想(xiǎng)象:联想由一事物联系到与之有关的另一事物,或把(bǎ)事物中类(lèi)似的特点(diǎn)联系起来造(zào)成一个典型。

  铺垫:为主要情(qíng)节(jié)做(zuò)准备或酝酿高潮到来之前的一系(xì)列(liè)非主(zhǔ)情节。

  它可以显示情节发展(zhǎn)的必然性,增(zēng)强(qiáng)作品的感染力和说服力(lì)。

  可以制造悬念,引(yǐn)起读者(zhě)的(de)兴(xīng)趣。

  象冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型征:通(tōng)过特定的、容(róng)易引起联想(xiǎng)的具体形象,表现与(yǔ)之相似(shì)或相(xiāng)近特点的概念、思想和感情。

  对(duì)比(对照):把两扒源种激胡不(bù)同(tóng)的事物(wù)或情形(xíng)作对照,互相比较。

  作用是突显对象的特点(diǎn),使(shǐ)形象更加鲜(xiān)明。

  常用的表(biǎo)现手法还有引用(yòng),即援引现(xiàn)成的语言(yán)材料(名言、格言(yán)、民谣(yáo)、谚语、诗词、典故等),其主要起到提高语(yǔ)言的表(biǎo)达(dá)效(xiào)果(guǒ)的(de)作用(如:增春铅(qiān)态(tài)加文章文(wén)采和(hé)文化(huà)内涵,丰富文章内容等)。

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