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  工(gōng)科与理科是什么意(yì)思,工科、理科是理科和工(gōng)科(kē)的区别总的来说(shuō),理学研究的是科(kē)学,工学(xué)研究(jiū)的是(shì)技术;理学注重理论研究,工(gōng)学注重实际应(yīng)用(yòng);理(lǐ)学培(péi)养的目标是科学家,工学(xué)的(de)培(péi)养目标(biāo)是工程师(shī)的。

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  理科和工(gōng)科的区(qū)别

  总的来说,理学研究(jiū)的(de)是科学(xué),工(gōng)学研(yán)究的是(shì)技术;

  理学(xué)注(zhù)重理(lǐ)论研究,工学注(zhù)重实际(jì)应用;

  理学培养的目(mù)标是科(kē)学家,工学(xué)的培养目标是工程(chéng)师(shī)。

  典型的(de)理学专业如数学、物理(lǐ)学、声学、化学(xué)等;

  典型的工科专业如环境科学与工程、电吉H是哪里的车牌号,吉h是哪个城市的车牌(diàn)子信(xìn)息工程、化学工程、土木(mù)工程(chéng)、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指(zhǐ)如材料科学、计算机(jī)、信息、电子、机械、电(diàn)气、建(jiàn)筑、水利、汽(qì)车(chē)、仪器等研究应用技术和工艺的(de)学问。

  工程学或工学(xué)即“应用(yòng)科学和技(jì)术的原理,来解决(jué)问题”。

  工(gōng)程师通过想象,判断和推理,将(jiāng)科学、技(jì)术、数学和实践经验应用到(dào)设计、制造、对(duì)象(xiàng)或程序(xù)的操作中(zhōng)。

  在学(xué)校中,将自然科学原理应用至工(gōng)业(yè)、农(nóng)业各个生产部(bù)门所形成的诸多(duō)工程学科也称(chēng)为工科或工学。

  工科是应用数学、物理学(xué)、化学等(děng)基(jī)础科(kē)学的原理,结合生产实践所积(jī)累(lèi)的技术(shù)经验而发展(zhǎn)起来的学(xué)科。

  代表性的学科有土建类、水利类、材料类(lèi)、电工(gōng)类、电子信息(xī)类、热能(néng)核能类、仪器仪表类、化(huà)工(gōng)制药类等等(děng)。

  工科的(de)培养目标是在(zài)相(xiāng)应的工程领(lǐng)域从事(shì)规(guī)划(huà)、勘探(tàn)、设(shè)计、施工、原材料的选择(zé)研究和管理(lǐ)等方面工(gōng)作的高级工程技(jì)术人(rén)才。

  主要是要培养实际应用能力的工作人(rén)员。

  以上所(suǒ)述主要指传统工(gōng)科,此外(wài)还有(yǒu)新型(xíng)工(gōng)科。

  新型工科是指为(wèi)适(shì)应(yīng)高技术发展的需要(yào)而在有关理科基础上发(fā)展起来(lái)的学科。

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