保持愚笨,保持(chí)饥饿的意(yì)思，营销饥饿(è)的意思是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥(jī)饿的人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿(è)的意思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽(shū)粟不足，末生(shēng)不禁(jìn)，民必(bì)有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖(mài)为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封(fēng)山了(le)，猴子(zi)在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数(shù)雄(xióng)蜘(zhī)蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的(de)雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿，他(tā)已经(jīng)瘦(shòu)骨嶙(lín)峋(xún)了。

　　4、现在，世(shì)界上(shàng)还有(yǒu)不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了(le)半(bàn)天的路(lù)，微微感到有些饥(jī)饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申(shēn)为(wèi)其他薯告(gào)的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚(xū)心(xīn)若愚。

　　英语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯(wéi)销理念(niàn)：要努力去了解(jiě)“是什(shén)么”，而尽量少去了(le)解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没(méi)有(yǒu)道(dào)理可讲吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西(jiǎng)，没有“为什么(me)”可(kě)言，人(rén)们就是这(zhè)样(yàng)用的，就是这样说的，记住就(jiù)好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起来或许可(kě)以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学说话的时(shí)候，从来(lái)没有问过“为什么会(huì)这么说” 吧，但是为什么后来(lái)会吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西说的这(zhè)么(me)好?因为(wèi)我们听(tīng)的多，说的多，自然就(jiù)记在(zài)脑子里了(le)。

　　　　2 学习(xí)英语的最好方法：背诵(sòng)课文(wén)。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是我们的后(hòu)天(tiān)语言，所以必须将人家现成的东西反(fǎn)复在脑海里(lǐ)形成神经反射，不用关心为什么(me)这样(yàng)说(同(tóng)第(dì)一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可(kě)以说(shuō)，几(jǐ)乎没有任(rèn)何一种教材的经典(diǎn)程度超过《新概(gài)念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严谨(jǐn)的，流传了好几代人，依然保持(chí)最为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的神(shén)经刺激(jī)。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背诵大(dà)量文章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根本(běn)不可能达到目的的，比如一(yī)个新(xīn)单词，我(wǒ)们在书上(shàng)看到，默写(xiě)，背诵，还不能说真正认(rèn)识了(le)。

　　在听力中听(tīng)到了(le)这(zhè)个(gè)单词，能(néng)反应过(guò)来是它(tā)吗?在想(xiǎng)表达这(zhè)种意思的时候，能反应过(guò)来应该用它吗?……我们当初指手游学说话的(de)时(shí)候，都是(shì)无(wú)形中进行(xíng)了听(tīng)，说，读，写(xiě)等(děng)不经意的“练(liàn)习”才全面掌(zhǎng)握(wò)了这门(mén)语言。

　　　　4 学习英语要善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学(xué)习不(bù)是靠(kào)突击可以学好的(de)，一(yī)下子花(huā)上好几个(gè)小时(shí)拼命学(xué)英语，是无济于事的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每(měi)天花上十几分钟的零碎时(shí)吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到(dào)提(tí)高(gāo)的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇(huì)和用法(fǎ)，应该在可能的场合多多练习使用(yòng)。

　　不(bù)要老是用自己喜欢或者熟悉的(de)单(dān)词或者(zhě)句型，这样(yàng)的话，新学的东西永远得(dé)不到(dào)强化，慢(màn)慢(màn)的又会变的陌生，人将(jiāng)会永远停(tíng)留原(yuán)有的水平。

　　不(bù)断地将新东西变(biàn)为旧东西，又不断接触(chù)新(xīn)东西，再将其变(biàn)为旧东西，如此往(wǎng)复，才能不断提高。

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