明知故犯(fàn)与重蹈覆(fù)辙的(de)区别？明知(zhī)故犯重蹈覆辙区别是意(yì)思不(bù)同的。关于明知故犯与重蹈(dǎo)覆辙的区(qū)别以及明知故(gù)犯与重蹈(dǎo)覆(fù)辙(zhé)的区别(bié)，明(míng)知是重蹈覆辙(zhé)，知道什么(me)叫重(zhòng)蹈覆辙吗(ma)，重蹈覆(fù)辙的结果是，重蹈覆辙为(wèi)什么等问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

明知(zhī)故犯是成语(yǔ)吗(ma)

　　是(shì)的，明(míng)知故犯(fàn)是成语的。

　　明知故犯，汉(hàn)语(yǔ)成语(yǔ)，拼音是míng zhī gù fàn，明明知道不能做，却故意违犯。

　　出处于宋·释普济《五灯会元》。

明知(zhī)故犯与重(zhòng)蹈覆辙的区(qū)别

　　明(míng)知(zhī)故犯重蹈覆辙区别(bié)是意思(sī)不同。

　　明知故犯是知道(dào)错误还(hái)去执(zhí)行。

　　重蹈覆辙是说第(dì)一次失败(bài)了，第二次(cì)依然失败(bài)。

　　明知故犯是错误的事，而(ér)重蹈(dǎo)覆辙只是两次失败。

　　成(chéng)语(yǔ)是汉(hàn)语词汇(huì)中定型的词。

　　成语(yǔ)，众人皆(jiē)说，成(chéng)之于(yú)语说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用，故成(chéng)语。

　　成语多为四字，亦(yì)有三字、说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用五(wǔ)字，甚至(zhì)七(qī)字(zì)以上。

　　成语(yǔ)是中国传统文(wén)化的一大特色，有固定(dìng)的结(jié)构形(xíng)式和固(gù)定的说法(fǎ)，表示一定的意义，在语句(jù)中(zhōng)是作为(wèi)一个整体(tǐ)来应(yīng)用的，承担主语、宾语(yǔ)、定语等成分。

　　成语(yǔ)有很大一部分(fēn)是从古代相承沿用下(xià)来的，它(tā)代表了一个故事或者典故。

　　有些成语(yǔ)本(běn)就是一(yī)个微型的句(jù)子。

　　成语(yǔ)又是(shì)一种现(xiàn)成(chéng)的话，跟(gēn)习(xí)惯用(yòng)语、谚语相近，但(dàn)是也略有(yǒu)区(qū)别。

重倒覆(fù)辙(zhé) 什么意思

　　重倒(dào)覆辙：字面意思(sī)为再走翻(fān)过(guò)车的老路，比喻不吸取(qǔ)失(shī)败的(de)教训(xùn)，重(zhòng)犯以前的错误(wù)。

　　拼音：chóng dǎo fù zhé

　　出(chū)处： 南朝宋·范晔(yè)《后汉(hàn)书·窦武传》：今不想前事之失(shī)，复循(xún)覆车(chē)之轨(guǐ)。

　　译文：现在(zài)不(bù)想以(yǐ)前(qián)的教训，又(yòu)沿着(zhe)翻车的轨道。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　同(tóng)义词(cí)：

　　1、覆车继轨(guǐ)：意为前面(miàn)的车(chē)翻倒(dào)了，后面(miàn)的车继续(xù)按(à说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用n)旧(jiù)车辙行进。

　　犹言重蹈覆辙。

　　拼音：fù chē jì guǐ 

　　出处(chù)：《旧唐书(shū)·辛替否传(chuán)》：覆车继轨，曾(céng)不(bù)改途。

　　译文：还是走以前的(de)路，不曾改(gǎi)变(biàn)途径。

　　2、明知故犯：指(zhǐ)明明知道(dào)不能做，却故意违犯。

　　拼音：míng zhī gù fàn

　　出处：鲁迅《呐喊·狂人日(rì)记》：“最可(kě)怜的是我的大哥，他(tā)也(yě)是人，何以毫不害(hài)怕，而且合伙吃我(wǒ)呢？还(hái)是(shì)历(lì)来惯(guàn)了(le)，不以为非呢(ne)？还是丧了良心(xīn)，明知故犯呢？”

　　参考(kǎo)资(zī)料来源：百度百科—重(zhòng)蹈覆辙

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