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无以言表的意思是什么意思,无以言表的意思是什么解释

无以言表的意思是什么意思,无以言表的意思是什么解释 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目,历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪(nǎ)些科目和内容是在笔试环节(jié)的(de)考试科目是一样的,具体(tǐ)如下:非统考地区(qū):高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》的。

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  1、在笔试环节的考试科目(mù)是一样的(de),具体(tǐ)如下:非(fēi)统考地区:高(gāo)等学校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业(yè)道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准解读》。

  中等职业(yè)学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  高级中学、初(chū)级中学:《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

  小(xiǎo)学:《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  统考地(dì)区:幼儿园:综合素质(zhì)+保教知识与能力(lì)小(xiǎo)学:综合素质+教(jiào)育教学知识与能力(lì)中学(xué):综合(hé)素质(zhì)+教育知识与能力+学科知(zhī)识与能力(lì)2、报考条(tiáo)件(jiàn):报考条件:大三及以上(其中山东、浙江只(zhǐ)有(yǒu)毕业班可以参加)报考对象:师(shī)范生、非师(shī)范生、已(yǐ)毕业社会人员具有(yǒu)所(suǒ)报教师资格种类(lèi)的(de)相应学历:幼儿教师:具备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专以(yǐ)上学历(lì)小学教师(shī):具备(bèi)大学专科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历初中教师:具备大学(xué)本科毕业(yè)及其(qí)以上(shàng)学(xué)历高(gāo)中教(jiào)师:具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以上学历中职教师:具备大学本科(kē)及以上(shàng)学历(lì)参(cān)加教育(yù)学、心(xīn)理(lǐ)学理论(lùn)考(kǎo)试(shì)并获得合格(gé)成(chéng)绩;

  通过(guò)国家(jiā)语委的普通话测试(shì)(二(èr)级(jí)乙(yǐ)等以上);

  通过课堂教学技(jì)能测试;

  体检(jiǎn)合格。

高中历(lì)史教师资格证(zhèng)考(kǎo)试科目与内(nèi)容(róng)

  高中历史分别(bié)考综合素(sù)质(中学)、教(jiào)育知识与能(néng)力、历史学科知识与教(jiào)学能力(高级中学)。

  报考高(gāo)中(zhōng)历史教(jiào)师资(zī)格证必须具备高(gāo)等师(shī)范(fàn)本科院校或(huò)者其他大学本科毕业及其以(yǐ)上学历。

  中学历史教师(shī)资格(gé)证考试(shì)比较简单,中学历史教(jiào)师资格证笔试考(kǎo)试科目是综合素质、教育(yù)知识与能力、学科知识(shí)与教学能力这三门(mén)科目。

  一(yī)般教师(shī)资格中学历史(shǐ)的(de)考点是:重大的(de)历史事件(jiàn)、重要的历史(shǐ)人物;中国传统的天文历法、汪搜(sōu)思想(xiǎng)文化以及民俗节(jié)日等等。

  历史学(xué)科知识考历史(shǐ)学(xué)科的(de)知识(shí)与能力。

  掌握历史学科的基本理论和基(jī)础(chǔ)知识,了解认识(shí)历史无以言表的意思是什么意思,无以言表的意思是什么解释的基本方法(fǎ),并能够在(zài)高中历史教学中(zhōng)有(yǒu)效地运(yùn)用这些理(lǐ)论(lùn)、知识(shí)及(jí)方(fāng)法等等。

  经验总(zǒng)结

  (1)备考要提(tí)前(qián)两(liǎng)个月,大(dà)学里平时要(yào)上课和(hé)各种(zhǒng)事情,前一个月主要梳理一遍所有科目(mù)的重难点并整理出来,可以单独弄成(chéng)电子(zi)稿,然后(hòu)打印出来。

  同时边背诵知(zhī)识点,特(tè)是教(jiào)育知识与能力,理论多,需要(yào)花时间处理繁(fán)杂的(de)信息,还有(yǒu)备考文(wén)史类的,最(zuì)好早点复习专业知(zhī)识(shí)点。

  (2)考前一(yī)个(gè)月主要是背诵。

  督促自己尽(jǐn)量(liàng)每天7:00左右(yòu)起床去图书馆背书,然后下午没事又没课(kè)也可以背(bèi)诵,晚上(shàng)就写写真题(tí)。

  (3)综合素(sù)质这一科,可以(yǐ)梳(shū)理(lǐ)了重难点后,放在最后背,只需(xū)要(yào)背学(xué)生观、教师观、教师(shī)职业道德规(guī)范,历(lì)年真题(tí)材料分析题部(bù)分都只考这些方面。

  选择题方面,比较有难度的是涉及(jí)法律法规这(zhè)一块(kuài),包括教(jiào)师(shī)法、义(yì)务教育法、未成年人保护法、预防未成(chéng)年人犯罪(zuì)法等,考前要多熟悉。

  还(hái)有(yǒu)一块是文(wén)化(huà)常识,因(yīn)为范围(wéi)太广(guǎng)的,可能个人知识(shí)广度有限,我是觉得比(bǐ)较(jiào)难。

  作文的话,一(yī)定要写满1000个字,要(yào)有结束语(yǔ),“总(zǒng)之(zhī)……”这类概括性语句。

  (4)教(jiào)育知识与能力这(zhè)一科,我(wǒ)认为是多背多熟(shú)悉知识点迅歼就好(hǎo)了,答主观(guān)题注意辩证思维和适当拓(tuò)展来写。

  重难点、高频考(kǎo)点我从头到尾整体地背了有3遍,因(yīn)为后来我做题(tí)时又补充了不少知识点,又得(dé)牢固新记忆的信息,避免知识遗忘或混(hùn)淆。

  (5)非历(lì)困昌历史学专(zhuān)业备(bèi)考时,要总体(tǐ)熟悉下高中历(lì)史知识,配合中公(gōng)教材或网(wǎng)课强化(huà)记忆。

  最后,祝成(chéng)功(gōng)。

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