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手指头在里边怎么动,扣自己的正确手势图

手指头在里边怎么动,扣自己的正确手势图 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真(zhēn)的写作业,认真的与认(rèn)真(zhēn)地是认真的和认真地的区(qū)别在于用法不同,认真“的”后面接名(míng)词的。

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认真地还(hái)是认真的写作业,认(rèn)真的与认真地

  认(rèn)真的和(hé)认真地的区(qū)别在于用法不同,认(rèn)真“的”后面接名(míng)词。

  例如:认真的学(xué)习;

  认真(zhēn)“地”后面接(jiē)动词,例如(rú):认真(zhēn)地跑(pǎo)步。手指头在里边怎么动,扣自己的正确手势图

  意思是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做会计工作非常认真,生怕(pà)出现什么差错。

  3、上课要认真听讲(jiǎng),不要三心二意。

  4、代表(biǎo)们认真讨(tǎo)论并且一致通(tōng)过了(le)决(jué)议。

认真地还是认真的写(xiě)作业,哪个(gè)是正确(què)的用法(fǎ)?手指头在里边怎么动,扣自己的正确手势图

  “认真地做作(zuò)业”用地是:地;

  “地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和(hé)词组(zǔ)构成一种特有形式来(lái)为它(tā)后面的动词服宏(hóng)明(míng)务(wù),构成“状动(dòng)关系”。

  如:他(tā)认认真真地写。

  此(cǐ)处的“地”便为状语的(de)标志,应(yīng)读de。

  她愉(yú)快地接(jiē)受了(le)这件礼物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结构特点是必须和它前面的(de)词构(gòu)成一种(zhǒng)固(gù)有的“的字(zì)结构(gòu)”形(xíng)式来修(xiū)饰、限制和说明后面(miàn)的名词或(huò)并首代词,使前后构手指头在里边怎么动,扣自己的正确手势图成一种(zhǒng)“定名关(guān)系”。

  “的”即为定语的标志,应(yīng)读de。

  如:刚刚建成(chéng)的(de)这所学校就是残(cán)疾人培训学校。

  3、“得”为结构助词时,必须用在动(dòng)词或形容(róng)词之后,带着它(tā)后(hòu)面的词语(yǔ)为其(qí)前的动词或形容词服务(wù),即作动形谓语的补语(yǔ)。

  如:看得(dé)清清楚楚;白得刺眼。

  此处的“得”便为补语(yǔ)的标志(zhì),应读de。

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