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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 钠的摩尔质量是多少,碳酸钠的摩尔质量

  钠(nà)的摩(mó)尔质量(liàng)是多少,碳(tàn)酸钠的摩尔质量是单位(wèi)物质的量的(de)物质(zhì)所具有的质量称摩尔质量,用符号M表示的。

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钠的摩尔质量是多(duō)少,碳酸钠的摩尔质量

  单位物质的量的物质所(suǒ)具有的质(zhì)量称摩尔质量,用符号(hào)M表示。

  钠(nà)的摩(mó)尔质量为(wèi)23g/mol。

钠的摩尔质量

  钠的(de)摩尔质量为23g/mol。

  单位物质(zhì)的量的(de)物质所具有的质量称(chēng)摩(mó)尔质量,用符号(hào)M表(biǎo)示。

  当物(wù)质的量以mol为(wèi)单位时,摩尔质(zhì)量的(de)单位(wèi)为g/mol,在(zài)数(shù)上等于该物质的原子质(zhì)量或分(fēn)子质量。

  对于某一化合物来说,它的摩尔质量(liàng)是(shì)固定不变的。

  而物质的质(zhì)量则随着物(wù)质的量不同而(ér)发(fā)生(shēng)变化(huà)。

  物质的量(liàng)是物理量,表示含有一定数目粒(lì)子的集(jí)合体,符号为n。

  物质的(de)量的(de)单(dān)位为摩尔(ěr)(mol)。

  科学上(shàng)把(bǎ)含有阿伏伽(gā)德罗常数(约(yuē)6.02×10²³)个粒子(zi)的集(jí)体作(zuò)为(wèi)一(yī)个单位,叫摩(mó)尔。

  1mol不(bù)同物(wù)质中所含的粒子数是相同的,但由于不同粒子(z相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术i)的质量(liàng)不同,1mol不同物(wù)质的质(zhì)量也不同。

摩尔质量的计算

  摩尔质(zhì)量是物质的(de)质量除以物质的量,单位是克每摩(mó)尔,摩尔体积是(shì)物(wù)质(zhì)的体积除以物质(zhì)的量(liàng),单(dān)位是立(lì)方米(mǐ)每摩尔。

  过去常用的克原子量、克分子量、克(kè)分子(zi)体积应废除。

na2co3的摩(mó)尔质量是多少

  碳酸钠(nà)轿纯(Sodium Carbonate),是(shì)一种无机化合物,分子式为Na2CO3,分(fēn)子(zi)量105.99 ,又(yòu)叫纯(chún)碱,但分类属于盐,不(bù)属于碱。

  NA的摩尔质量为(wèi)23,CO3(碳酸)的摩尔质(zhì)量为60,摩(mó)尔质量为 23+23+60=106 g/mol。

  无水碳酸(suān)钠是白色粉(fěn)末(mò),无气(qì)味。

  有碱味。

  有吸湿性。

  露置(zhì)空气中(zhōng)逐渐吸(xī)收(shōu)1mol/L水分(约1相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术5%)。

  400℃时开始失去二氧(yǎng)化碳。

  遇酸分解并(bìng)泡腾。

  溶于水(室温时3.5份,35℃时2.2份)和(hé),不溶于醇。

  水溶液呈强碱性,pH11.6。

  无水碳(tàn)酸钠(nà)具(jù)有(yǒu)吸(xī)水性。

  碳酸钠具有溶解性:碳酸钠(nà)易(yì)溶于水和甘油(yóu)。

  20℃时(shí)每一岁(suì)睁(zhēng)百克水能溶(róng)解20克碳酸钠,35.4℃时溶(róng)解度最(zuì)大,100克水中乎帆岁(suì)可溶解(jiě)49.7克(kè)碳酸钠,微溶(róng)于(yú)无水乙(yǐ)醇,难溶于丙醇。

  碳酸钠国际贸易中(zhōng)又名(míng)苏打或碱灰(huī)。

  它是一种(zhǒng)重(zhòng)要的无机(jī)化工原料,主要(yào)用于平(píng)板玻(bō)璃、玻璃(lí)制品和陶瓷釉的(de)生产(chǎn)。

  还广泛用(yòng)于(yú)生活(huó)洗涤、酸类中和(hé)以及食品(pǐn)加(jiā)工等。

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