橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

馈赠的意思

馈赠的意思 寓言故事都有什么特点请问怎么回答,寓言故事大全100篇

  寓(yù)言故事都有(yǒu)什么(me)特点请问(wèn)怎(zěn)么回答,寓言故事大全100篇是寓言故事的特点:寓言篇幅一般都比(bǐ)较短小(xiǎo),语言比较精(馈赠的意思jīng)辟简练,结(jié)构相(xiāng)对简单,表(biǎo)现力极为(wèi)丰富的(de)。

  关于寓言(yán)故事都有什么特(tè)点(diǎn)请问怎么回答,寓言故事大全100篇以及寓言故事都有什么特点请问怎么回答,寓言故事都有什么特点(diǎn)?,寓言故事大全100篇(piān),中国(guó)古代寓言(yán)故事有哪些(xiē)故事,寓言故事短(duǎn)篇(piān)等(děng)问题,小编将为你整理以下(xià)知识:

寓(yù)言(yán)故事都有什么特点请问怎么回答,寓言故事大(dà)全100篇

  寓言故事的特点:1、寓言篇幅一般都比较(jiào)短小,语言比较精辟简练,结构相对(duì)简单,表现力极为(wèi)丰富(fù)。

  2、寓言具有(yǒu)鲜明的教育(yù)性(xìng)和(hé)讽刺性。

  多采用(yòng)借(jiè)喻手法,使富有教训意(yì)义的主题或深刻的道理在简单的故事(shì)中体(tǐ)现。

  主(zhǔ)题思想大多借此喻彼、借(jiè)远(yuǎn)喻近、借古喻今、借小喻(yù)大(dà)。

  3、寓言故事情节一般都是(shì)虚构(gòu),主人公比较随意(yì),可以是人,可(kě)以(yǐ)是物。

  4、寓言(yán)常用的修辞手法有比(bǐ)喻、夸张、象征、拟人等。

  5、“寓”是“寄托”的(de)意(yì)思,即把作者的思想(xiǎng)寄托(tuō)在一(yī)个故事里,让人从(cóng)中(zhōng)领悟到一定的(de)道理。

  寓言是文学作品(pǐn)的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,常(cháng)带有讽刺(cì)或(huò)劝戒的性质(zhì),用假托的故事(shì)或拟(nǐ)人手法说明某个道理(lǐ)或(huò)教训。

  寓(yù)言大抵是讽(fěng)刺的(de),但也是歌颂的。

  寓(yù)言(yán)讽刺黑暗,就是歌颂光明;

  讽刺邪恶,就是歌(gē)颂善良;

  讽(fěng)刺(cì)虚伪,就是歌颂真诚(chéng)。

  寓言不仅要深(shēn)恶痛绝地抨(pēng)击和揭露伪、恶、丑,热(rè)情(qíng)地(dì)赞扬(yáng)和歌颂真、善、美。

寓言有哪些特点?

  寓言的(de)特点(diǎn):

  1、寓言篇幅(fú)一(yī)般都比较短小,语言比较精辟简练,结(jié)构相对简单,表现力(lì)极为丰(fēng)富。

  2、寓言具有鲜明的(de)教育(yù)性和讽刺性。

  多采用(yòng)借喻手法,使富有教训意(yì)义的(de)主题或深刻(kè)的(de)道理在简单的(de)故事(shì)中体现。

  主题思想大(dà)多借此喻彼、借远喻近、借(jiè)古喻今、借小(xiǎo)喻大(dà)。

  3、寓言故事情节一般都是虚构,主(zhǔ)人公(gōng)比较随(suí)意,可以是(shì)人(rén),可以是物。

  4、寓言常用的修辞手法有比喻(yù)、夸张、象征、拟人(rén)等。

  5、“寓”是“寄托(tuō)”的意思(sī),即(jí)把作者的思想寄(jì)托在一个故事里,让人(rén)从(cóng)中领悟(wù)到一定(dìng)的道理。

  寓言是用比喻性的故(gù)事来寄托意味深(shēn)长的道(dào)理,给人以启示的(de)文(wén)学体(tǐ)裁,字数不多,但言简意赅(gāi)。

  故事的主人公(gōng)可以是(shì)人,也可以是拟(nǐ)人化(huà)的动植物或其它(tā)馈赠的意思事物。

  该词最早见于(yú)《庄子》,在春秋战国(guó)时代兴起,后来成为文学作(zuò)品的(de)一种(zhǒng)体(tǐ)裁。

  扩展资料(liào):

  寓言(yán)注(zhù)定是一种弱(ruò)于(yú)并低于(yú)历史的(de)写作,因为(wèi)它是与先秦(qín)哲学家的(de)佚事寓言(yán)写作相(xiāng)联(lián)余胡册系的(de)。

  其(qí)源(yuán)头是非儒家的道家“异端(duān)”。

  然而(ér)寓(yù)言竖宏式阅读(dú)又(yòu)是(shì)儒家文(wén)人的常见(jiàn)阅读(dú)模式。

  在这模式中,读者意识到故(gù)事的小说性(xìng)质(zhì),因而(ér)不(bù)把(bǎ)它(tā)看(kàn)做真(zhēn)实的历史(shǐ)。

  这(zhè)些小(xiǎo)说真正(zhèng)具有(yǒu)意义是在其说教和哲学的(de)层面上。

  寓言早在(zài)我国春秋战国时代就已经盛(shèng)行(xíng),当(dāng)时一些思(sī)想家(jiā)把寓言当成(chéng)辩论的手段。

  为了在政治主张(zhāng)上战胜对方,为了(le)阐明自已的观(guān)点,互相责难馈赠的意思(nán)、辩(biàn)论,往往取材于古(gǔ)代神话、传说、民(mín)间故事(shì)或谚语。

  通过艺术加工,用鲜明生(shēng)动的抽(chōu)象的代替议论(lùn)进行激烈的争(zhēng)辨(biàn)斗争。

  中国民间寓言极为丰富,一般的都比较短小。

  除(chú)汉族(zú)外,还有各少数民(mín)族(zú)寓(yù)言(yán)。

  各族(zú)人民创作做伍的寓言,多以(yǐ)动物为主人公(gōng),利(lì)用它们的活动及(jí)相互(hù)关(guān)系投(tóu)进一种(zhǒng)教训或喻意,达到讽喻(yù)的目的。

  反(fǎn)映了(le)劳(láo)动人(rén)民健康、朴实的(de)思想,闪耀着人民无穷的智慧和高尚(shàng)的道德光芒(máng)。

  中国古(gǔ)代寓言源远流长,在(zài)先秦时期已具雏形。

  先后经历(lì)了先(xiān)秦的说理寓(yù)言、两汉(hàn)的劝戒寓言,魏晋南北朝的嘲讽寓言(yán)、唐宋(sòng)的讽刺(cì)寓(yù)言(yán)和明清(qīng)的诙谐寓言等五(wǔ)个阶段(duàn)。

  参考(kǎo)资料来源:百度百科(kē)——寓言

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 馈赠的意思

评论

5+2=