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  带(dài)符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一(yī)级(jí)运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8体重kg是公斤还是斤,体重50kg是多少斤>加括号(hào)法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时(shí),括号(hào)前(qián)是加号,括号里(lǐ)不(bù)变号(hào),括号(hào)前是减号,括号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中添(tiān)括(kuò)号时(shí),括号前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前是除号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首(shǒu)先(xiān)我们要知道(dào)好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和(hé)8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做好(hǎo)朋友数。

破十法

  加法学(xué)会了,现在(zài)我们来(lái)看一下减法(fǎ)吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个(gè)两位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结果。

三(sān)年级数(shù)学快(kuài)速口算(suàn)方法

  只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运(yùn)算顺序,根据题目本身(shēn)的特(tè)点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方法,化繁(fán)为简,化难为易(yì),就(jiù)能算(suàn)得(dé)又快(kuài)又(yòu)准确。

  先为大家介绍5个速算技巧(qiǎo):

  1. 方法(fǎ)一(yī):带符号搬(bān)家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算(suàn)(只有乘除(chú)或只有加(jiā)减(jiǎn)运算)又没有(yǒu)括号时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号(hào)前是加号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是(shì)减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号(hào)时,括号前是(shì)乘号(hào),括号(hào)里不变号(hào),括号(hào)前是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号(hào)时,括号前(qián)是加号,去(qù)掉括号不变(biàn)号,括号(hào)前是减号,去掉括号(hào)要(yào)变号(原(yuán)来括号(hào)里的加(jiā),现在(zài)要变为减(jiǎn);原来是减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括号要(yào)变号(hào)(原来括号里的乘(chéng),现在就要变为除;原来是除,现(xiàn)在就要(yào)变(biàn)为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3体重kg是公斤还是斤,体重50kg是多少斤×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律(lǜ)法

  分配(pèi)法

  括号(hào)里是加或(huò)减运算,与另(lìng)一个(gè)数(shù)相乘,注(zhù)意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同(tóng)因数的(de)提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整(zhěng)法

  看到名(míng)字,就(jiù)知道这(zhè)个方法的含义(yì)。

  用(yòng)此方(fāng)法(fǎ)时,需要注意(yì)观察,发现规律。

  还(hái)要注意还哦,有借有还(hái),再借不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分(fēn)法(fǎ)就是(shì)为了方便(biàn)计算(suàn),把一个数(shù)拆(chāi)成几个数。

  这需要掌握(wò)一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意不要改变数的(de)大(dà)小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速(sù)算方法(fǎ),需要(yào)通过持之以恒的练习,提(tí)升计算能简液力,这样(yàng),无论平时做作业(yè)还是考试(shì)都能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每天抽出(chū)5分钟时(shí)间(jiān),帮助孩子进行口算(suàn)练习,培养孩子快速、准确口算(suàn)的能(néng)力(lì)。

  在练习过(guò)程中,也要记录好用时,做完(wán)后马上(shàng)核对正误,并分析(xī)做错的(de)原(yuán)因。

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