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  卓越计划是什么(me)意思,卓越计(jì)划是什么意思 报名条件有哪些(xiē)是卓越工程师教育(yù)培养计划”(简称“卓越计划”)是(shì)国家教育部贯彻落实(shí)《国家(jiā)中长期教育改革和(hé)发展(zhǎn)规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年)》的(de)重(zhòng)大改革(gé)项目,一(yī)起来看看详细内容(róng)吧!卓越(yuè)计划简介卓越计划是促(cù)进我(wǒ)国由(yóu)工程教育(yù)大国迈向工程教(jiào)育(yù)强(qiáng)国的(de)重大(dà)举措旨在培养造(zào)就一大(dà)批(pī)创(chuàng)新(xīn)能(néng)力强、适(shì)应经济社会(huì)发展需要的高质量各(gè)类型工程技(jì)术人(rén)才,为国(guó)家走新型工(gōng)业化(huà)发(fā)展道路(lù)、建(jiàn)设(shè)创新型国家和人才(cái)强(qiáng)国(guó)战(zhàn)略服务,对促进高等教育面向社会需求培养人才,全面提高工程教育人(rén)才培养质量具(jù)有十分重要的示范(fàn)和引(yǐn)导的。

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卓越计划是什(shén)么意思,卓越计划是什么意思 报(bào)名条件有哪些

  卓(zhuó)越工(gōng)程(chéng)师(shī)教(jiào)育培养计划(huà)”(简(jiǎn)称“卓越(yuè)计(jì)划”)是国家(jiā)教育部贯彻(chè)落实《国家中长(zhǎng)期教育改革(gé)和(hé)发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才发展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》的(de)重大改革项(xiàng)目,一起来看看(kàn)详细(xì)内容吧(ba)!卓越计划简介(jiè)

  卓越计(jì)划是(shì)促进我国由工程(chéng)教育大国迈向(xiàng)工(gōng)程教育强(qiáng)国的重大(dà)举措旨在培养造就一大批(pī)创新能力强、适应(yīng)经(jīng)济社会发展需(xū)要的高(gāo)质量各类型(xíng)工程技(jì)术人才,为(wèi)国家(jiā)走新(xīn)型(xíng)工(gōng)业化(huà)发展道路(lù)、建(jiàn)设创(chuàng)新型国家和人才强(qiáng)国战略(lüè)服务,对促进高等教育面(miàn)向(xiàng)社会需(xū)求培养(yǎng)人才,全面提高工程教(jiào)育人才(cái)培养质(zhì)量具有(yǒu)十分重要的示范和引导。

卓越计(jì)划高校名单(dān)清华大(dà)学北京交通大学(xué)北京(jīng)科技大(dà)学北(běi)京邮电大学华(huá)北(běi)电力大学北京化工(gōng)大学北京理工大学北京航空航天大学北京工业(yè)大(dà)学哈尔(ěr)滨工程(chéng)大学哈(hā)尔滨工业大学黑龙江工(gōng)程学院(yuàn)天津(jīn)大学燕山大学北京石油化(huà)工(gōng)学院太原(yuán)理工大(dà)学大(dà)连理工(gōng)大学吉林大学同济大学上海交(jiāo)通大学华东理工大学东华大学上海(hǎi)大学上海(hǎi)工程技术大(dà)学上海电力大学东南大学河海大学江南大(dà)学江苏大学南京(jīng)工业大(dà)学南(nán)京工程学院浙(zhè)江(jiāng)大(dà)学(xué)浙江(jiāng)工业大学浙江科技学院宁波(bō)工程学院合肥工业(yè)大(dà)学合肥学院福州大学福建工程(chéng)学(xué)院南昌(chāng)大学山东大(dà)学中(zhōng)国石油大(dà)学(华东)山东理工大(dà)学郑州大学华中科(kē)技大学武汉理工大学中(zhōng)南大学湖南大学(xué)湖南工(gōng)程学院华(huá)南理(lǐ)工大学(xué)汕头(tóu)大(dà)学东莞理工(gōng)学院四川大学西南交通大学成(chéng)都信息工程大学西安交通大学长(zhǎng)安大学(xué)西安电子科技大(dà)学西(xī)北工业(yè)大(dà)学西安理工大学西(xī)安建筑科技(jì)大(dà)学--

卓越计划是(shì)什么意思?

  卓越计划是“优秀工程(chéng)师教育培训计划”的缩(suō)写。

  由教育部实施(shī)《国家中长期教育改革和发(fā)展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》和(hé)《国(guó)家中长期(qī)人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项(xiàng)目(mù)。

  卓(zhuó)越计划(huà)以培养(yǎng)大批(pī)创新能(néng)力为目标,也是推动我国从(cóng)工程教育大(dà)国向工程教(jiào)育强国迈进的重要举措、适(shì)应经济社(shè)会发展需要的各类高素质工(gōng)程技术人(rén)才。

  为国(guó)家走新(xīn)型工业化道路、建(jiàn)设创(chuàng)新型国(guó)家和人才(cái)强国的(de)战略服(fú)务(wù),促进高等教(jiào)育适(shì)应(yīng)社会(huì)需求,培养人才,是全面(miàn)提高工程教育人才培(péi)养质量的重要示(shì)范和指导。

  卓越计划形成的背景(jǐng):

  新(xīn)中国(guó)成立以来,特别(bié)是改革开(kāi)放(fàng)以来,我国(guó)的高等(děng)工程教育(yù)取(qǔ)得了(le)巨大成(chéng)就(jiù):

  一是培(péi)养了上千万的工程科技人才,有(yǒu)力地(dì)支(zhī)撑了我国(guó)工业体系的形成与发展(zhǎn),支撑了我国改革开放以来(lái)30多年的经济(jì)高速(sù)增(zēng)长(zhǎng),为我国的社会主义现代化建设作(zuò)出了重要(yào)贡献。

  二是高等工程教育规(guī)模(mó)位(wèi)居世界(jiè)第拿局灶一。

  三是形成了比较(jiào)合理的高等工程教育结消扮(bàn)构和体系。

  工程教育经(jīng)过多(duō)年发展(zhǎn)已经具(jù)备良(liáng)好基础,基本(běn)满足了社会对多种层次、多种类型工程(chéng)技术人(rén)才的大量需求。

  我国工(gōng)程(chéng)教(jiào)育改革发展的战略重点:

  一是要更(gèng)加重视工程(chéng)教育服务国家(jiā)发展战氯化钾相对原子质量是多少,略。

  二是要更加重视与工业界的密切合作。

  三(sān)是要更(gèng)加(jiā)重视(shì)学生综合素质和社会责(zé)任感的培(péi)养(yǎng)。

  四(sì)是要更加重视工程人腊(là)察才(cái)培养国际化(huà)。

  卓越计(jì)划实施的目标和领(lǐng)域

  面向行业、面向世(shì)界、面(miàn)向未来,培养大批创(chuàng)新能(néng)力(lì)、适应经(jīng)济社会发(fā)展需要的(de)各(gè)类(lèi)高素质工程技(jì)术人才(cái),建(jiàn)设创新型国家、实现工业化和现代化,夯实人(rén)力资源优势(shì),增强(qiáng)我国核心竞争(zhēng)力和综合国力。

  以实施卓越计划为突(tū)破(pò)口(kǒu),推(tuī)进(jìn)工程教育改革与创(chuàng)新,提(tí)高我国工(gōng)程教育人(rén)才培(péi)养质(zhì)量(liàng),努力建(jiàn)设世界先进水(shuǐ)平(píng)、中国特色社会主义(yì)现代高等工(gōng)程(chéng)教育(yù)体系,推动我(wǒ)国(guó)从工(gōng)程教育大国向工(gōng)程教育强国迈进。

  实(shí)施卓越(yuè)计(jì)划(huà)的特殊性包括(kuò)传统产业(yè)和(hé)战(zhàn)略性新(xīn)兴产业。

  要(yào)特别关(guān)注国(guó)家(jiā)产业结构调整和发展战(zhàn)略性新兴(xīng)产(chǎn)业(yè)的人(rén)才需求,适度(dù)提前培养人才。

   卓越计划(huà)的(de)实(shí)施水平包括工科本科生、研(yán)究(jiū)生、三级(jí)博士生,培训现场工程师(shī)、设计开发(fā)工程师(shī)、研究工程(chéng)师等(děng)各(gè)类后备(bèi)工程师(shī)。

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  卓(zhuó)越工(gōng)程师教(jiào)育培养(yǎng)计划”(简(jiǎn)称(chēng)“卓越(yuè)计划”)是国家教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)氯化钾相对原子质量是多少,才发展规划纲要(2010-2020年)》的(de)重大改(gǎi)革(gé)项(xiàng)目(mù),一起来看(kàn)看详细内容吧!卓越(yuè)计划(huà)简介

  卓越计(jì)划是促进我国(guó)由(yóu)工程教育大国迈向工程教育强(qiáng)国的重大(dà)举(jǔ)措旨在培养造(zào)就一大(dà)批创新能(néng)力强(qiáng)、适应经济(jì)社会(huì)发展需要的高质量各类(lèi)型工程技术人(rén)才,为(wèi)国家走新(xīn)型(xíng)工业化(huà)发展道路、建(jiàn)设创(chuàng)新型国家和人才强国战略服务,对(duì)促进高等教育面向社会需求培养人才,全面(miàn)提(tí)高工程(chéng)教育人才培养(yǎng)质量具有十分(fēn)重(zhòng)要的(de)示范和引导(dǎo)。

卓(zhuó)越计(jì)划高校名(míng)单清华(huá)大学北京交通(tōng)大学北京科技大学北京(jīng)邮电大(dà)学华北(běi)电力(lì)大学(xué)北京化(huà)工大学(xué)北京理工大学北(běi)京航空航天大学北(běi)京(jīng)工(gōng)业(yè)大学哈尔滨工(gōng)程大学(xué)哈尔滨工业大学黑(hēi)龙江工程学(xué)院天津大学燕山大学北京石油(yóu)化(huà)工学院太原(yuán)理工大学大连理工大(dà)学吉林大学(xué)同济大学(xué)上海(hǎi)交通大学华东理工(gōng)大学东华(huá)大学上海(hǎi)大(dà)学上海工(gōng)程技(jì)术大学(xué)上海电力(lì)大学东南大(dà)学河(hé)海大学(xué)江南大(dà)学江苏(sū)大学(xué)南京工业大学南京工程(chéng)学院(yuàn)浙(zhè)江大学浙江(jiāng)工业大学浙江(jiāng)科技(jì)学院宁(níng)波工(gōng)程学院合肥(féi)工(gōng)业大学合(hé)肥(féi)学院福州大学福建工(gōng)程学院南昌大学(xué)山东大学(xué)中国石油大学(华(huá)东)山东理(lǐ)工大学(xué)郑州大(dà)学华中科(kē)技(jì)大学武汉理工大学中南大学湖(hú)南大学湖南工(gōng)程学院华南理工(gōng)大(dà)学(xué)汕头(tóu)大学东(dōng)莞理(lǐ)工(gōng)学院(yuàn)四川大学西南交通大学成都信息(xī)工程(chéng)大学西(xī)安交(jiāo)通大学长(zhǎng)安大(dà)学西安电子(zi)科技(jì)大学西北工(gōng)业(yè)大学西(xī)安理工大学西安建筑(zhù)科技大学--

卓越计划是什么(me)意思?

  卓越计划(huà)是“优(yōu)秀工程(chéng)师(shī)教(jiào)育培训计(jì)划”的缩写(xiě)。

  由(yóu)教育(yù)部(bù)实施《国家(jiā)中长期教育改革(gé)和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改(gǎi)革(gé)项目(mù)。

  卓越计划(huà)以培养大批创(chuàng)新能力为目标,也是(shì)推动我国从工程教育(yù)大国向工程教(jiào)育强国迈进的重要(yào)举措、适应(yīng)经济社会发展需要的各类高素(sù)质工程(chéng)技术人(rén)才。

  为国家走新(xīn)型工业化道(dào)路、建设(shè)创(chuàng)新型国家(jiā)和人才强国的战略服(fú)务,促进高等教育适应社会需求,培养人(rén)才,是全面提高工程教育人才(cái)培养(yǎng)质量(liàng)的(de)重要(yào)示范和指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的背景:

  新中国成立(lì)以来,特别(bié)是改革开放以来,我国的高等工程教育(yù)取得了(le)巨大成就:

  一是培养了上千万的(de)工程科技人(rén)才,有力地支撑了我国(guó)工业体系的形成与发展,支(zhī)撑了我国改革(gé)开放(fàng)以来30多(duō)年的经(jīng)济高速增长,为(wèi)我国(guó)的社会主义现(xiàn)代化建设作出了重要贡献。

  二(èr)是高等工程教育(yù)规模位居(jū)世界(jiè)第拿局灶一。

  三(sān)是形成(chéng)了比较(jiào)合理(lǐ)的高等工程教育结消扮构和体系。

  工程(chéng)教育经过多年发(fā)展已经具备良好基础,基本满足了社会对多种层次、多种(zhǒng)类(lèi)型工程技术人才(cái)的大量需(xū)求。

  我国工程教育改革发(fā)展的战略重点(diǎn):

  一是要更(gèng)加重(zhòng)视工(gōng)程教育服务国家(jiā)发展战略。

  二是(shì)要更加重(zhòng)视(shì)与工(gōng)业界的密(mì)切合作(zuò)。

  三是要更加重视学生(shēng)综合素质和(hé)社会责任(rèn)感的培(péi)养。

  四(sì)是要更加(jiā)重视工(gōng)程人腊察才培养国际(jì)化。

  卓越计划实施的目(mù)标和领域

  面向行业、面向世界、面向未(wèi)来,培养(yǎng)大批创新能(néng)力(lì)、适应经济(jì)社会发展需要的各类(lèi)高素质工程技术人才(cái),建(jiàn)设创新型(xíng)国(guó)家、实现(xiàn)工业(yè)化和现代化,夯实人力资源优(yōu)势,增强(qiáng)我(wǒ)国核心竞争力和综合国力(lì)。

  以实施卓越计划为突(tū)破口(kǒu),推进工程教育改革与创新,提高(gāo)我国(guó)工程(chéng)教育(yù)人(rén)才培(péi)养质量(liàng),努力(lì)建设(shè)世界先进水平、中国特(tè)色社会主(zhǔ)义现代高等工(gōng)程教育体系,推动我国从工程教育(yù)大国(guó)向工程教育强国迈进(jìn)。

  实施卓越计划的(de)特殊性包括传统产(chǎn)业和战略性(xìng)新(xīn)兴(xīng)产(chǎn)氯化钾相对原子质量是多少,业。

  要(yào)特别关(guān)注国家产业(yè)结构调整和发(fā)展(zhǎn)战略性新(xīn)兴产(chǎn)业的(de)人(rén)才需求,适度提前培养(yǎng)人才(cái)。

   卓越(yuè)计划的(de)实施水平包括工(gōng)科(kē)本科生、研(yán)究(jiū)生、三(sān)级(jí)博士生,培训现场工程师、设计开(kāi)发工程(chéng)师、研(yán)究工程(chéng)师等各(gè)类后(hòu)备工程师(shī)。

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