考(kǎo)安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统高中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目，历史教(jiào)师资(zī)格(gé)证需要(yào)考哪些科目和(hé)内容是(shì)在笔试环节的考试科目(mù)是(shì)一样的(de)，具体(tǐ)如下：非统考地区：高(gāo)等学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史教师(shī)资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目，历(lì)史教师资格证需(xū)要考哪些科目(mù)和内容(róng)

　　1、在笔试环(huán)节的考试科(kē)目是(shì)一样的，具体如下(xià)：非统考地区：高等(děng)学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　高级中学、初(chū)级中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　统考地(dì)区：幼儿园：综合素质+保教知识(shí)与能力小学：综(zōng)合素质+教育教学知识与能(néng)力(lì)中学：综合素质+教育知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力+学(xué)科知识与能力2、报考条件：报(bào)考条件：大(dà)三及以(yǐ)上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕(bì)业(yè)班(bān)可以参加)报考对(duì)象：师(shī)范生、非(fēi)师范(fàn)生、已(yǐ)毕业社会人员具有所报教师(shī)资格种类的(de)相应学(xué)历：幼儿教师：具备幼儿师范(fàn)学校毕业(yè)或大专以上(shàng)学历(lì)小学教师：具备大学专科毕业(yè)及(jí)其以上学历初中教师：具备大学本科毕(bì)业及其(qí)以上学(xué)历高(gāo)中(zhōng)教师：具备大学本科毕业及其(qí)以上(shàng)学(xué)历中职教师：具备(bèi)大学本科及(jí)以上学历参加教育学、心理学(xué)理论考试并获得合格成绩；

　　通过(guò)国家(jiā)语委的普通(tōng)话测试（二(èr)级乙等以上）；

　　通过(guò)课堂教学技能测试；

　　体(tǐ)检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格(gé)证(zhèng)考试科(kē)目与(yǔ)内容

　　高(gāo)中历史分别考(kǎo)综合(hé)素质（中学(xué)）、教育知识与能力、历史(shǐ)学(xué)科知识与教(jiào)学能力(lì)（高(gāo)级中学(xué)）。

　　报考(kǎo)高中历史教师资(zī)格证(zhèng)必(bì)须具备高等师(shī)范本(běn)科院(yuàn)校或者其他大学本(běn)科(kē)毕业及其(qí)以(yǐ)上学历。

　　中学(xué)历(lì)史教(jiào)师(shī)资格(gé)证考试(shì)比较简单，中(zhōng)学历史教师资格证笔试考试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力这三门科目。

　　一(yī)般教师资格中学历史(shǐ)的考点是：重(zhòng)大的历史(shǐ)事件、重要的历史人物；中(zhōng)国传统的天文历(lì)法、汪搜思想文(wén)化以及民俗(sú)节日等(děng)等。

　　历(lì)史学(xué)科(kē)知识考历史(shǐ)学科的知识与能力。

　　掌(zhǎng)握历史学科的(de)基本理论(lùn)和基础(chǔ)知识(shí)，了解(jiě)认识历史的基(jī)本方法，并能够在高中历史(shǐ)教(jiào)学中(zhōng)有效地运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要提前(qián)两个月(yuè)，大(dà)学里(lǐ)平(píng)时要上课(kè)和各种事情，前一个月主要梳理一遍所(suǒ)有科目的重难点并整(zhěng)理出来，可以(yǐ)单独(dú)弄成电子(zi)稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多，需要花(huā)时间处理繁(fán)杂(zá)的信息，还有备考文(wén)史类的，最好早点(diǎn)复(fù)习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前一(yī)个月主要(yào)是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量(liàng)每天7:00左右起床去图(tú)书馆背书，然后(hòu)下午(wǔ)没事(shì)又没(méi)课也可以背(bèi)诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重(zhòng)难点后，放在最后背，只(zhǐ)需要背学(xué)生观、教师观、教师(shī)职业道德规范，历年真题材料分(fēn)析题(tí)部分都(dōu)只考这些方(fāng)面。

　　选择题方面，比较有难度的是涉及法律法规这一块，包括教师法、义务教育法、未(wèi)成年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪(zuì)法等(děng)，考前要多熟悉(xī)。

　　还有一块是(shì)文化常识，因为范(fàn)围(wéi)太广的，可能个人知(zhī)识广度有(yǒu)限，我是觉得(dé)比(bǐ)较(jiào)难。

　　作文的(de)话(huà)，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这一科，我认为是(shì)多背多(duō)熟悉知识点(diǎn)迅(xùn)歼就好了，答主观题注意辩证(zhèng)思维和(hé)适当拓展来写(xiě)。

　　重难点、高(gāo)频考(kǎo)点我从头到尾整体地(dì)背了(le)有3遍(biàn)，因为后来我做题时又(yòu)补(bǔ)充(chōng)了不少(shǎo)知识点，又得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历(lì)困(kùn)昌历史(shǐ)学专(zhuān)业(yè)备(bèi)考(kǎo)时，要总(zǒng)体熟悉下(xià)高中历(lì)史知识，配合中公教材或网课强化(huà)记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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