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路由器有使用年限吗 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高(gāo)中历史教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目,历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容(róng)是在(zài)笔试环节的考试科目是一(yī)样(yàng)的(de),具体如下(xià):非统考地区(qū):高等学校(xià路由器有使用年限吗o):《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》的。

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考高中历史教师资(zī)格(gé)证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目,历史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内容(róng)

  1、在笔试环节的(de)考试科目是一样的,具(jù)体如(rú)下:非(fēi)统(tǒng)考(kǎo)地区:高等学校:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业路由器有使用年限吗标准解读》。

  中(zhōng)等职业学(xué)校:《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与实践》、《学生(shēng)与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与专业标准解(jiě)读》。

  高级(jí)中学、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标(biāo)准解读》。

  小学:《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理(lǐ)概(gài)论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业标准解读》。

  统考地(dì)区(qū):幼(yòu)儿(ér)园:综(zōng)合素质+保教(jiào)知识与能(néng)力小(xiǎo)学:综(zōng)合素(sù)质+教育教学知识与(yǔ)能力中学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能(néng)力2、报(bào)考条件:报考条(tiáo)件:大三及以上(shàng)(其中山东、浙(zhè)江(jiāng)只有(yǒu)毕业班可以(yǐ)参加)报(bào)考对象:师范生、非师范生、已毕(bì)业社会人员具有所报教师资格种类的相(xiāng)应学(xué)历:幼(yòu)儿教师:具备幼儿师(shī)范学校(xiào)毕(bì)业(yè)或(huò)大(dà)专(zhuān)以(yǐ)上学历(lì)小学教师:具备大学(xué)专科毕业及其以上(shàng)学历初中教师:具备大学(xué)本科毕业及其以上学(xué)历高中教师:具备大学本科毕业及其以上学(xué)历中职教师:具备大学本(běn)科及(jí)以(yǐ)上学历(lì)参加教(jiào)育(yù)学、心(xīn)理(lǐ)学理论(lùn)考试并获得合格成绩;

  通过(guò)国家语委的(de)普通(tōng)话(huà)测试(二级乙等以上);

  通过课堂教学技能测试(shì);

  体检(jiǎn)合格(gé)。

高中历史教师(shī)资格证考试科(kē)目与内(nèi)容

  高(gāo)中历史(shǐ)分别考综合素质(中学)、教育知(zhī)识与(yǔ)能力、历史学科知识与教学能力(lì)(高级中学)。

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  报考高中(zhōng)历史教(jiào)师(shī)资(zī)格证必须具(jù)备高等师范(fàn)本科院(yuàn)校或者其他大学(xué)本(běn)科(kē)毕业及其以上学(xué)历。

  中学历(lì)史(shǐ)教(jiào)师资格证考试比较简单,中(zhōng)学历史教师资(zī)格证笔(bǐ)试考试(shì)科目是综合素质、教育知识(shí)与能力、学科知识与教(jiào)学能力(lì)这三门科(kē)目。

  一般教师资格中学历史的考点是:重大(dà)的历史事(shì)件、重要(yào)的历(lì)史(shǐ)人物;中(zhōng)国(guó)传统(tǒng)的天文历法、汪搜(sōu)思想文化以及民俗(sú)节日等(děng)等。

  历史(shǐ)学科知识考历史学科的知识与能(néng)力。

  掌握历史学科(kē)的(de)基本(běn)理论和基础(chǔ)知识,了解认识(shí)历史的基本方法,并能够在(zài)高中历史教学中有效地运用这些(xiē)理论、知识及方法等等。

  经验总结

  (1)备(bèi)考要提前两个月,大学里(lǐ)平(píng)时要上课和各种事(shì)情,前一(yī)个(gè)月主要(yào)梳理一遍所有(yǒu)科目的(de)重难点并整(zhěng)理出来(lái),可以单独弄成电(diàn)子稿,然后打印出来。

  同时边(biān)背诵知识点(diǎn),特是教育(yù)知识(shí)与能力,理论多,需要花时间(jiān)处(chù)理繁杂的信息,还有备考文史类的,最好(hǎo)早(zǎo)点复习专业知识点。

  (2)考前一个月主要(yào)是背诵。

  督促(cù)自己(jǐ)尽量(liàng)每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背书,然后下午没事(shì)又没课(kè)也可以(yǐ)背诵,晚上就写写(xiě)真题。

  (3)综合素质(zhì)这一科,可以(yǐ)梳理了(le)重难点后,放在最后(hòu)背,只需要背学生观、教师观(guān)、教师职(zhí)业道德规范,历年真题(tí)材料分析题部分都只考这些(xiē)方面。

  选择题方面,比较有(yǒu)难度的(de)是涉及(jí)法(fǎ)律法规这一(yī)块,包括(kuò)教师法、义务(wù)教育法(fǎ)、未成年人(rén)保护法、预防(fáng)未成年人(rén)犯罪(zuì)法等,考前要多熟悉(xī)。

  还有一块是文化常识,因为范围太广的,可能个人知识广度有限,我是觉得比较难(nán)。

  作(zuò)文的(de)话,一定(dìng)要(yào)写(xiě)满1000个(gè)字,要有(yǒu)结(jié)束语,“总之……”这类概括性语句。

  (4)教育知识与(yǔ)能(néng)力这一科(kē),我认为是多背(bèi)多(duō)熟悉知识点迅(xùn)歼(jiān)就好(hǎo)了,答主(zhǔ)观题注意辩证思(sī)维和适当拓展来写。

  重难点(diǎn)、高频考(kǎo)点我从头到尾整体地背了有3遍,因为后来我做题时(shí)又补充(chōng)了不少知识点,又得牢固(gù)新记忆(yì)的信息,避免知识遗忘或混淆(xiáo)。

  (5)非历困(kùn)昌(chāng)历史学专业备考(kǎo)时,要总体熟(shú)悉下高(gāo)中历史知识,配合中公(gōng)教材(cái)或网(wǎng)课强化记忆。

  最后,祝(zhù)成功。

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