磨刀霍霍向牛羊全诗，磨(mó)刀霍霍(huò)向牛羊是哪(nǎ)首诗上的是“磨刀(dāo)霍霍向猪羊”出自北朝民歌《木兰诗》，讲述了一个叫(jiào)木兰的女(nǚ)孩，女扮男装，替父从军，在(zài)战场上建立功勋，回朝后(hòu)不愿作官(guān)，只求(qiú)回家团聚的故(gù)事，热情赞(zàn)扬了这(zhè)位女子勇敢善良的品质、保(bǎo)家卫国的热情和英(yīng)勇无畏的精神(shén)的。

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磨刀(dāo)霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛(niú)羊是哪首诗(shī)上的(de)

　　“磨秋以为期句式特点，秋以为期句式判断刀霍霍(huò)向猪(zhū)羊”出自北朝民歌《木兰诗(shī)》，讲(jiǎng)述(shù)了一个(gè)叫木兰的(de)女孩(hái秋以为期句式特点，秋以为期句式判断)，女扮男装，替父从军，在(zài)战场上建立功(gōng)勋，回朝后不(bù)愿作(zuò)官(guān)，只求(qiú)回(huí)家团聚的故(gù)事，热情(qíng)赞扬了这位(wèi)女(nǚ)子勇敢善(shàn)良(liáng)的品质、保家卫(wèi)国的(de)热情和英勇无畏的精神(shén)。

　　原文(wén)节选：万(wàn)里赴戎机，关山(shān)度(dù)若飞。

　　朔气(qì)传金柝，寒光照(zhào)铁衣。

　　将(jiāng)军百战死(sǐ)，壮士十年归。

　　归来(lái)见天子，天子(zi)坐(zuò)明堂。

　　策勋十(shí)二(èr)转(zhuǎn)，赏(shǎng)赐百(bǎi)千强(qiáng)。

　　可汗问所欲，木(mù)兰不用尚书郎，愿(yuàn)驰千里足(zú)，送儿(ér)还故乡。

　　爷娘闻(wén)女来(lái)，出(chū)郭(guō)相扶将；

　　阿(ā)姊闻妹来，当户理红妆；

　　小(xiǎo)弟闻姊(zǐ)来，磨刀霍霍向猪羊。

　　开(kāi)我东阁(gé)门，坐(zuò)我西阁(gé)床。

　　脱(tuō)我(wǒ)战时袍，著我旧(jiù)时裳(shang)。

　　当窗理云鬓，对镜(jìng)帖花黄。

　　出(chū)门看火伴，火伴皆惊(jīng)忙：同行(xíng)十(shí)二年，不知木兰是女郎。

　　全诗以“木兰是女(nǚ)郎”来构(gòu)思木兰的传奇(qí)故事，富(fù)有浪(làng)漫色(sè)彩；

　　详略安(ān)排极具(jù)匠心，虽然写的是战(zhàn)争题(tí)材，但着墨(mò)较多的(de)却(què)是生(shēng)活场景(jǐng)和儿(ér)女情态，富有生活气息；

　　以(yǐ)人(rén)物问答(dá)及铺陈、排比、对偶、互(hù)文等手法描述人物情态，刻画(huà)人(rén)物心理，生(shēng)动细致，神(shén)气(qì)跃(yuè)然，使作(zuò)品具(jù)有强烈的艺术感(gǎn)染力。

磨(mó)刀霍霍向牛羊出自(zì)哪首诗(shī)?

　　“磨刀霍霍向猪羊”出自(zì)北朝民(mín)歌《木兰诗(shī)》。

　　原文节(jié)选：

　　万里赴戎机，关派哪山度若飞。

　　朔气传金(jīn)柝，寒光照铁衣。

　　将军(jūn)百战(zhàn)死(sǐ)，壮士十年归(guī)。

　　归(guī)来蔽羡乎见天子(zi)，天(tiān)子坐明堂(táng)。

　　策勋十(shí)二转，赏(shǎng)赐百千强。

　　可汗问(wèn)所欲，木兰不(bù)用尚书郎，宏(hóng)悉愿驰千里足，送儿还(hái)故乡(xiāng)。

　　爷娘(niáng)闻女来(lái)，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当(dāng)户理(lǐ)红妆；小弟闻姊来，磨刀(dāo)霍霍向(xiàng)猪羊。

　　开我东阁门(mén)，坐我西阁床。

　　脱我战时袍(páo)，著我旧时裳。

　　当窗(chuāng)理(lǐ)云鬓，对(duì)镜贴花黄。

　　出门看(kàn)伙伴，伙伴皆惊(jīng)忙：同(tóng)行十二(èr)年，不知(zhī)木兰(lán)是女郎。

　　赏(shǎng)析

　　《木兰诗(shī)》是一首长篇叙事诗(shī)，讲(jiǎng)述了(le)一个叫木兰的女(nǚ)孩，女扮(bàn)男(nán)装，替父从军，在战场(chǎng)上建立功(gōng)勋，回(huí)朝后不愿(yuàn)作(zuò)官，只求回家团聚的故事，热(rè)情赞扬了(le)这位女子勇敢善良的品质(zhì)、保家卫国(guó)的热情(qíng)和英勇无畏的精神。

　　全诗以“木兰(lán)是女郎”来构(gòu)思木兰(lán)的(de)传奇故事，富(fù)有浪漫(màn)色彩；详略安(ān)排极具匠心，虽然写(xiě)的是战(zhàn)争(zhēng)题材(cái)，但着墨较多的却(què)是生活(huó)场景(jǐng)和(hé)儿(ér)女(nǚ)情态(tài)，富有生活气息；以人物问答及(jí)铺陈、排比、对偶(ǒu)、互文等手法描(miáo)述人物情态，刻画人物心理，生动(dòng)细致，神气跃然，使作(zuò)品具有(yǒu)强烈的艺术感(gǎn)染力(lì)。

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