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　　全因素(sù)速写。

　　说实话没怎么听过，因为全因素也(yě)可以(yǐ)理(lǐ)解成写实(shí)的意思，但是速写本身讲究(jiū)快速记录，怎么会写(xiě)实呢。

　　所以我(wǒ)猜题主你的(de)意思应(yīng)该是那种明暗(àn)速写吧。

　　当然也有(yǒu)可能是我(wǒ)孤陋(lòu)寡闻啦。

什么是全因素素描

　　全因(yīn)素素描(miáo)是相对结构(gòu)素描(miáo)来(lái)讲的，一般(bān)结构(gòu)素描(miáo)是不考虑(lǜ)光影(yǐng)的，所以不算全部因素都考虑。

　　西欧(ōu)的素描(miáo)一(yī)般从结(jié)构入(rù)手，比如文艺复兴的(de)达芬奇，虽然画(huà)面上(shàng)有(yǒu)黑白(bái)调子，却是从结构入手来表(biǎo)现(xiàn)的，更突出的还有丢(diū)勒等(děng)人(rén)，而之(zhī)后东欧的俄(é)罗斯(sī)的(de)列宾美院强(qiáng)调全因素也就(jiù)是相对(duì)强调光与影。

　　现在(zài)一般我们如果强调(diào)全(quán)因素素描(miáo)就是强(qiáng)调画的时(shí)候带(dài)上背景。

　　把对象连同周(zhōu)围环境的关系一起表现出来。

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　注(zhù)意事项

　　1、缺(quē)乏整体美感

　　这是不少初学者和考生共同的(de)毛(máo)病(bìng)，由于他们缺乏长期性(xìng)的(de)作业训练(liàn)，在考试中不能在整体观念的(de)指导下全(quán)面推进(jìn)，往(wǎng)往是急于求成，在缺乏(fá)对整体效果(guǒ)的把握(wò)下一味(wèi)死抠局部，造(zào)成局部相(xiāng)互之间关系(xì)无法很好(hǎo)地衔接。

　　让整体的美感不能更(gèng)好(hǎo)的体现出来，局部的构造已经很突出(chū)了，而其(qí)他地(dì)方(fāng)做的不足，这样的一幅画(huà)，怎么能(néng)得到好评呢？

　　一幅画的整(zhěng)体是(shì)由(yóu)若干伏兄亏(kuī)个(gè)局部组成(chéng)的，没有局部(bù)的一幅(fú)画是不真实的；然而，一幅画只(zhǐ)有局部，没有(yǒu)整体，就算再精彩、再深(shēn)入(rù)也是毫无(wú)意(yì)义的(de)。

　　素描的目的，不光是练就一手“好活(huó)”，而更重要的(de)是(shì)培(péi)养一种艺术思维的“意境”和(hé)如何观察事物的“想法”。

　　离开了这两点，素描练(liàn)习也就失去(qù)了它的本质(zhì)意(yì)义。

　　既然整体是关系到一幅素描画(huà)的成败，那么局部与局部、局部与整体(tǐ)的关系就显得十分(fēn)重要(yào)。

　　如何解决这种(zhǒng)关系，就要(yào)靠(kào)比(bǐ)较的方法，比较色调的深(shēn)浅，比(bǐ)例的长短、宽(kuān)窄、大小(xiǎo)，比透视(shì)关系的远与近、虚与实。

　　根(gēn)据这种比(bǐ)较(jiào)，画出来的作品，才是客观对象真实存在的一面。

　　2、敏锐感加强

　　世上所有(yǒu)的人，没(méi)有绝对(duì)相同的面(miàn)孔(kǒng)，即缺神使是双(shuāng)胞(bāo)胎也不(bù)例外，他(tā)（她）们也(yě)都(dōu)有别人不(bù)易(yì)察(chá)觉的差(chà)异。

　　素描(miáo)训练的根(gēn)本任务是，捕(bǔ)捉对象的特征和(hé)独具个性的差异，但是在素描写生的过程中，常常看到(dào)有(yǒu)的学生不管(guǎn)画谁，不管(guǎn)对象(xiàng)的长(zhǎng)相如(rú)何，气质怎样，都(dōu)画(huà)得像一个人，模(mó)特儿似乎成了摆设，成了他们(men)胡编乱造的参(cān)照物。

　　这里有初学时期(qī)老师指导上的(de)失误，还有考(kǎo)生(shēng)自己(jǐ)认识(shí)上的误区。

　　有的考生错误地认为：模(mó)特儿像不像没有关系，只要(yào)画(huà)面效果好就行，反正(zhèng)评(píng)分(fēn)的(de)老师(shī)也不知模特儿什么样。

　　像不像(xiàng)确实不是衡量一张素描作(zuò)品(pǐn)优劣的标准之一(yī)，但它(tā)却能检(jiǎn)验一(yī)个学生对事(shì)物(wù)所具备的敏感性(xìng)和表现能力(lì)。

　　如果一个学(xué)生长时间(jiān)脱(tuō)离(lí)对(duì)象去感受，去编(biān)造(zào)所(suǒ)谓的画面效果(guǒ)和(hé)废弃对客观对象感(gǎn)知能力的训练，那么他就有可能造(zào)成感知能力(lì)的(de)退化，失去(qù)一个艺(yì)术家所应有的(de)敏感性。

　　具体到(dào)素描写生中(zhōng)的表现就(jiù)是(shì)千人(rén)一面。

　　这是因为(wèi)作(zuò)为一个(gè)画家重要条(tiáo)件的眼(yǎn)睛已经退化了。

　　无(wú)疑，这样的(de)试卷是(shì)无(wú)法得到高分的。

　　而这些毛病一旦形(xíng)成就很难纠正。

　　所以学生们要特(tè)别注意老师(shī)讲到(dào)的(de)每一个细节(jié)。

　　3、画(huà)面(miàn)把握不好(hǎo)

　　在(zài)最后画面调整时(shí)，最容(róng)易出现画(huà)面灰、效果对比不强烈和画面锁碎的(de)问题(tí)。

　　为(wèi)什么(me)会(huì)出现这些问(wèn)题呢？这是(shì)因为画面的黑、白、灰(huī)层次缺乏完整统一的对比(bǐ)和变化规律,画面(miàn)的层(céng)次就不清晰，画面的效尘含果就(jiù)不响亮(liàng)，至(zhì)于哪一种成分(fēn)多点，哪一种成分少点，都(dōu)要给你的感受而定。

　　自身的关系是非(fēi)常(cháng)重大的，但不管怎样的比例关系(xì)，三大(dà)基本色(sè)调都不应缺少其中的一个(gè)。

　　造(zào)成(chéng)画面灰的(de)原(yuán)因(yīn)很多。

　　比如模特儿(ér)的(de)面部大部分都处在亮部里，于是，画面上基(jī)本都是(shì)亮和(hé)灰的色(sè)调；如果处理不当，很容易(yì)造(zào)成画面灰。

　　这(zhè)时，就体(tǐ)现深(shēn)灰(huī)的作用，尽量拉开深灰和浅灰的(de)距离，使(shǐ)之保(bǎo)持画面的层次感。

　　还有(yǒu)一种情况：模特(tè)儿的(de)皮肤比较深，黑(hēi)和(hé)深(shēn)灰色调占其(qí)面部的大部分面积(jī)，而浅灰(huī)和(hé)亮(liàng)面(miàn)所割韭菜是什么意思网络，网络上割韭菜是什么意思占的面积很少。

　　处(chù)理不好也容易造成画面灰暗(àn)、沉闷，影响(xiǎng)作(zuò)业成绩。

　　对(duì)此，考(kǎo)生应主动减少(shǎo)中间(jiān)色调的深度，提高画面（脸部）的亮度，保(bǎo)持画面的层(céng)次(cì)感。

　　写生的过(guò)程(chéng)当中，在(zài)整体尊(zūn)重客观对(duì)象的前提下，允许对局部的(de)色调进行调整、或减弱、或加强的艺术处(chù)理。

　　素描(miáo)写生的对象，或明或(huò)暗，或强或弱，或虚或(huò)实(shí)，都有着(zhe)它(tā)的(de)规律和秩序(xù)。

　　写(xiě)生时如果打(dǎ)乱(luàn)了这种客观秩(zhì)序，就会出(chū)现零乱(luàn)琐碎(suì)，因(yīn)而(ér)影响画面(miàn)的(de)整体(tǐ)感。

　　还有(yǒu)一种(zhǒng)情况，每个局部都(dōu)画得(dé)很好(hǎo)很完整，但局部和局(jú)部之间没有(yǒu)联系，互不统属，互不相(xiāng)让，像一盘散沙。

　　一个物体在一个固定光源的照射下，必然会出现强(qiáng)弱(ruò)、远近(jìn)和虚实的物象。

　　因而(ér)就(jiù)产生(shēng)了物(wù)象主次关系(xì)———秩序(xù)感。

　　把握不好，这样的一幅作品也不能说是一幅好的(de)作(zuò)品的(de)！

　　4、在素描的练习过程(chéng)中，素(sù)描必须着重(zhòng)光线、物体(tǐ)的关系(xì)，笔(bǐ)触的描绘手法，将自己眼睛所观察(chá)到的(de)形(xíng)体(tǐ)，具体(tǐ)而微的(de)呈(chéng)现出来。

　　所以，素描(miáo)需培养自己的观察(chá)力。

　　另外(wài)，素描也可(kě)以解释(shì)为“存在”与“绘画(huà)”之(zhī)间一切的努力(lì)，亦即所谓“绘画之描写力”。

　　例如，描绘桌上的静物(wù)，除(chú)了可以发(fā)现(xiàn)静物上不同的色彩(cǎi)外，亦可发(fā)现放在桌(zhuō)上的(de)安(ān)全感，和(hé)背景间的协(xié)调性，这些(xiē)存在的(de)形、色、线条、明暗，质感，量(liàng)感、存在感、空间、动态……等等复(fù)杂的因素，互相交织，构成一个美的秩序。

　　绘画就是要将(jiāng)那些自然的秩序，导(dǎo)换成(chéng)美的(de)、入画的秩序，这也(yě)是素描的(de)意(yì)义和目(mù)的。

　　素描是割韭菜是什么意思网络，网络上割韭菜是什么意思绘画的基础,是最能体(tǐ)现人的绘画水平的画种。

　　因此(cǐ)，在学习中要踏踏实实，持之以(yǐ)衡，不可浮躁

　　参考资料来源：百度百科(kē)-素(sù)描

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