吉(jí)林(lín)科技职业技术学院官网，吉林科技职(zhí)业(yè)技术学院地址在哪里是吉林科技职业技术学院(yuàn)，是(shì)经吉(jí)林(lín)省人民政府批(pī)准(zhǔn)、教(jiào)育部备案，具有独(dú)立颁(bān)发国(guó)家高(gāo)等教(jiào)育学历证书资(zī)格，纳入全(quán)国统一(yī)招生计划的全(quán)日制民(mín)办(bàn)普通高等职业技术院校(xiào)的。

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吉林科技职业技术学院官(guān)网(wǎng)，吉林(lín)科技职业(yè)技术学院地址在哪里

　　学院始建(jiàn)于1998年，2010年6月25日更名为(wèi)吉林(lín)科技职业(yè)技术学院(yuàn)位于吉(jí)林长(zhǎng)春，坐(zuò)落在二道经济开发区，毗邻净月潭国家(jiā)森林(lín)公园和莲花山生态(tài)旅(lǚ)游(yóu)度(dù)假区。

　　校园规划(huà)占(zhàn)地面积(jī)41万平方米，建(jiàn)筑面积19万平(píng)方米(mǐ)，教学仪器设备总值3700万元，图书馆藏书10万册。

　　学院下设(shè)四个分院一个部(bù)，开设国家统招专业29个，继续(xù)教育(yù)专(zhuān)业4个。

　　吉林科技职(zhí)业(yè)技术(shù)学院(yuàn)办(bàn)学条件(jiàn)

　　办(bàn)学条件

　　教学(xué)仪器设备(bèi)总(zǒng)值3700万(wàn)元，图书馆藏(cáng)书10万(wàn)册。

　　拥(yōng)有行政楼、教学楼、实验(yàn)楼、学术报告厅、多功能(néng)会议室、阶梯教室、多(duō)媒体教室、汽(qì)车机电实训中心(xīn)、各专业实训室、电子图书阅览室、大(dà)型计算机教室、学生公寓、体育(yù)场、大学(xué)生(shēng)文化活(huó)动(dòng)中(zhōng)心、学生(shēng)餐厅、超(chāo)市(shì)、浴池、银行ATM机(jī)。

　　校园建筑理念(niàn)先进，校风校(xiào)貌和谐清新，环(huán)境卫生整洁(jié)优雅，是莘莘学(xué)子理想(xiǎng)的(de)学习、生活(huó)乐园。

　　学院设有五院一部(bù)，汽车应用学(xué)院(yuàn)、制造(zào)工(gōng)程学(xué)院、医护教育管理学院、继续(xù)教育学院、国际(jì)交流学院、公共基(jī)础部。

　　学院(yuàn)坚(jiān)持贯彻(chè)科(kē)学发(fā)展观和“以人(rén)为本(běn)”的治(zhì)学思想(xiǎng)，坚持“立德修身 科技报国”的办学(xué)理念，秉承“厚德博学，尚能笃行”的(de)校训，积极贯(guàn)彻“基(jī)础(chǔ)理论够用，实践技能过硬，特色(sè)培养突出(chū)，素质教育为(wèi)重”的教改思路，不(bù)断(duàn)创(chuàng)新教学(xué)模式，提高人(rén)才培养质量。

　　吉林科(kē)技(jì)职业技(jì)术学院

　　聘请国家和省属重点院校的教授和国内知名企业的高级(jí)技(jì)术总监、高(gāo)级工程师进入学院指(zhǐ)导我院制定人(rén)才培养(yǎng)计划，由学科带头人和“订单”企业人力资源总监共同组成(chéng)创新(xīn)教学改革领导小组，针对(duì)所设(shè)专(zhuān)业(yè)，实(shí)施阶段目标教学和量化(huà)管理，建立了全程教学质量监控(kòng)体系(xì)。

　　学院特别重视开展实践教学，强化培(péi)养学生的(de)实践(jiàn)能力和职(zhí)业(yè)精神。

　　学院实践教学(xué)科研(yán)中心(xīn)

　　吉(jí)林科技职业(yè)技术(shù)学(xué)院研究机构

　　学校有(yǒu)一个实(shí)践(jiàn)教学科研中(zhōn一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战g)心——长(zhǎng)春市康(kāng)嘉科(kē)技(jì)有限公司(sī)，而且还有汽车机电实训(xùn)中心、各专(zhuān)业实训室以及多(duō)个专业实(shí)验室。

　　吉(jí)林科技(jì)职业(yè)技术学院学术交流

　　2010年11月22日(rì)，韩国灵山大学(xué)国(guó)际交(jiāo)流处李景粲处长一行3人(rén)来我院考察交流。

　　2011年3月17日，韩国加(jiā)耶大(dà)学来我院参(cān)观交流

　　2011年(nián)4月1日下午，韩国(guó)庆南情(qíng)报大学崔成(chéng)卿一(yī)行三人(rén)到我院(yuàn)参观访(fǎng)问，王忠诚院长(zhǎng)向(xiàng)韩(hán)国庆(qìng)南情报大学介绍了我院的(de)基(jī)本情况。

　　我院与(yǔ)吉林(lín)大学(xué)、东北师范大学、长(zhǎng)春理工大学等多(duō)所大学建立了良好的合作关(guān)系(xì)，并(bìng)为(wèi)本科(kē)毕业生考研、继续深造等选(xuǎn)择(zé)提(tí)供(gōng)强(qiáng)有力的(de)支(zhī)持。

　　学校地址(zhǐ)：长春市二道经济开发区长吉南线７７７７号

　　学校性质：公办,私立

吉(jí)林(lín)科(kē)技职业技术学院(yuàn)地址在哪(nǎ)里，哪(nǎ)个(gè)城市，哪(nǎ)个区？

　　 根据公(gōng)开信息显(xiǎn)示(shì)， 吉林 科(kē)技职(zhí)业技术(shù)学院(yuàn)地址在 吉林省长春市二道区长吉南线7777号(hào)。

　　 学校简介

　　 吉林科技职业(yè)技术学院是经(jīng)吉林省人(rén)民政府(fǔ)批准、教育部备案，具有(yǒu)独立颁发国家高等教育学(xué)历 证书 资格(gé)，纳入全(quán)国统一招生计划的全日制(zhì)民办(bàn)普通高等职业技术院(yuàn)校。

　　学院位于(yú)素有"汽(qì)车城"、" 电影 城"、"科(kē)技文化城(chéng)"、"大学之(zhī)城"、"森(sēn)林(lín)城"、"雕塑城"美誉之称的吉林省(shěng)省会长春市(shì)内(nèi)，校园(yuán)坐落在二(èr)道经济开(kāi)发(fā)区，禅橡(xiàng)喊毗邻(lín)东(dōng)北旅(lǚ)游胜地净月潭(tán)国家森林公园和莲(lián)花山生(shēng)态旅游度假区。

　　 学院下设(shè)四个分院一个(gè)部室，分(fēn)别是汽车应用分院、制造工(gōng)程分(fēn)院、管 理工 程分院、继(jì)续教育分院(yuàn)、公(gōng)共基础(chǔ)部，开设国(guó)家统(tǒng)招(zhāo)专业(yè)28个，继续教(jià一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战o)育专业(yè)20余个(gè)。

　　其中，汽(qì)车检测(cè)与维修技术专业、汽车营销与服务(wù)专(zhuān)业、数控专业、模具(jù)设计与(yǔ)制造专业、城市轨道交通运营管(guǎn)理(lǐ)专(zhuān)业、会计电(diàn)算化专业(yè)、旅游(yóu)管理专业、道路(lù)与桥梁工程专业(yè)、建筑工(gōng)程(chéng)技术专业、社(shè)区康复专(zhuān)业为十大热门专(zhuān)业， 专业(yè)设置 逐(zhú)步实现与市场对接。

　　 学院拥有教(jiào)学(xué)仪器设备总值3700万元(yuán)，如(rú)卖(mài)图 书 馆(guǎn)藏书10万册。

　　拥有(yǒu)行政楼一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战、教学楼、实验楼(lóu)、学术(shù)报(bào)告厅、多功(gōng)能(néng)会议室、阶(jiē)梯教室、多媒体教室、汽(qì)车机(jī)电实训中心、各专业(yè)实训室(shì)、电子(zi)图(tú)书阅(yuè)览室、大型 计算机 教室、学生公寓、 体育 场、 大(dà)学(xué)生 文化活动中心、学生餐厅(tīng)、超市、浴池、银行ATM机。

　　校(xiào)园建筑理念先进，校风(fēng)校(xiào)貌(mào)和谐清新，环境卫生整(zhěng)洁优(yōu)雅(yǎ)，是(shì)莘(shēn)莘学子理想(xiǎng)的 学习 、生活(huó)乐园(yuán)。

　　学(xué)院注重教书(shū)育人、管理育人、服务(wù)育人、环境育人(rén)和学生的全面发展。

　　历经多年的(de)发展积淀，形成(chéng)了符合青(qīng)年特点(diǎn)、紧跟时代发展、具有职教魅(mèi)力(lì)的校园文化。

　　学习创新(xīn)型、兴趣特长型、公益服务(wù)型和文体活动(dòng)型(xíng)等(děng)学生组织(zhī)活跃而广泛。

　　文学社、记者站、青年 志愿 者协会、 创业(yè) 者(zhě)协(xié)会、国旗护卫队、书法爱好者协会、英语协贺野会、大学生合(hé)唱团、大(dà)学生舞蹈(dǎo) 艺术 团、篮球队、足球队、乒乓(pāng)球队等30余个学(xué)生 社(shè)团 组织经常开(kāi)展活动，“自强不息”、“追求卓越”、“超(chāo)越自我”已经成为广大(dà)学生不(bù)断(duàn)进取(qǔ)的目标和(hé)动力。

　　丰富多(duō)彩的校园文化活动，活跃的(de)学生课余生活，良好的教风(fēng)、学风和校风，为学(xué)生的 成长 成(chéng)才创造了(le)有利条件。

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