原生家庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么(me)说(shuō)原(yuán)生家庭可怕原生家(jiā)庭不是(shì)指离异的。

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原(yuán)生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是一(yī)个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活(huó)在(zài)一(yī)起的家(jiā)庭。

　　新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)就(jiù)是夫妻双方组成(chéng)的家庭，这(zhè)样的家庭不包(bāo)括夫(fū)妻(qī)双方的(de)父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡(héng)量原生家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的(de)家(jiā)庭(tíng)还是原生家庭时(shí)，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当(dāng)关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二人要结(jié)合为一体，应该(gāi)尽量在精神(shén)和物质上从对原生家(jiā)庭的依赖或影响(xiǎng)中走(zǒu)出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻二人的合一，更多(duō)地尊(zūn)重新生家(jiā)庭中的丈夫(fū)或者妻子(zi)的意(yì)见。

　　人(rén)要认识自己原(yuán)生(shēng)家庭的影响(xiǎng)，才不致将原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)一些(xiē)负面的元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离(lí)异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子(zi)和离异家庭的孩子，他(tā)们的(de)成(chéng)长过程就是不一(yī)样，缺少了一(yī)份父(fù)母的爱(ài)，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离(l2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗í)异家(jiā)庭的孩子，就不一样(yàng)了，不(bù)是(shì)亲生的父(fù)母(mǔ)打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生(shēng)怕(pà)两者(zhě)之间的生气(qì)越(yuè)来越生。

　　那(nà)些已经离异过(guò)的(de)父母或者(zhě)孩子，既然已经选(xuǎn)择，前(qián)路漫漫，往事清零，让(ràng)新的(de)一(yī)年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错(cuò)的(de)理由(yóu)，因为(wèi)没了(le)这些爱，你(nǐ)才要更强(qiáng)大和(hé)更努力(lì)，让自己的(de)以后过得更好。

原生家(jiā)庭问题是指什(shén)么

　　在社会(huì)学的(de)定义上，原生家(jiā)庭(tíng)指的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在一起生活(huó)的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)，对子女的性(xìng)格(gé)塑造有着至关重(zhòng)要的(de)正面引导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的(de)原生家庭，对孩子(zi)的心理，则会带来(lái)严重的伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家(jiā)阿德(dé)勒曾说过这样(yàng)的一句(jù)名言：幸福的人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生(shēng)都(dōu)在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭对孩(hái)子心理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露(lù)了出来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长(zhǎng)，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这(zhè)样的一(yī)个家庭中长大成人，自我的(de)人(rén)生(shēng)观(guān)、价值观以及世界(jiè)观(guān)，都会受到(dào)负面的影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型(xíng)的(de)一个(gè)表(biǎo)现，就是会(huì)使得孩子的(de)性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了(le)身边人，也就会让孩子(zi)疏远了(le)这个世界，也将(jiāng)会极(jí)大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心(xīn)态(tài)。

　　尤其是(shì)这(zhè)种只注重偏爱一个孩子(zi)，而(ér)忽略另一个孩(hái)子心理感受的亲子关(guān)系(xì)。

原生家庭问题都(dōu)有哪些(xiē)问题

　　孩子(zi)在(zài)混(hùn)乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中长大，或有(yǒu)一个经(jīng)常(cháng)暴怒的父母，这样的孩子(zi)往(wǎng)往会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往也会用(yòng)这(zhè)种沟(gōu)通(tōng)方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在一个(gè)父母双方(fāng)都经(jīng)常情绪低落、互相争吵的环(huán)境中(zhōng)长大，会(huì)大大提(tí)高(gāo)孩(hái)子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生(shēng)信任(rèn)问题，认为家庭生(shēng)活是(shì)不稳固的，所(suǒ)有(yǒu)的关系都(dōu)是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的(de)拒(jù)绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接受(shòu)他们真(zhēn)实的(de)样子。

　　如果父母(mǔ)不能(néng)看到孩子(zi)真实(shí)的性格，而一味用自己理想中(zhōng)的样子去要求孩(hái)子，孩子就会(huì)很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要(yào)别人(rén)对自己的(de)评价，让别人(rén)告诉自己(jǐ)应(yīng)该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩的孩子，但(dàn)父(fù)母却总让他应对各种社交场合，孩(hái)子并(bìng)不(bù)会真的如父母期(qī)望的那样发(fā)生改变，反而(ér)他们会因此不能了解(jiě)自(zì)己的优势和弱点。

　　他(tā)们(men)可能会(huì)发展出冲突(tū)的自我认知，经常会这样想：我(wǒ)现在是这样(yàng)，但(dàn)我本应是另外(wài)的(de)样子。

　　父(fù)母忽(hū)视(shì)孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会导致孩子一(yī)直到成年(nián)都总觉得自己(jǐ)不够好(hǎo)，另一方(fāng)面，他们中(zhōng)的很多人也变成了吹毛求(qiú)疵的人，经常(cháng)用(yòng)不(bù)合理的标(biāo)准来要求(qiú)他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐(nüè)待(dài)等创伤经(jīng)历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐待是一(yī)个非常(cháng)复杂的问题，它对孩(hái)子造成的影(yǐng)响用好几篇论文(wén)也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待(dài)往往会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好(hǎo)斗、亲密关系和两性关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺(quē)失或在情感上遭(zāo)到父(fù)母中某一方的(de)抛(pāo)弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他(tā)们并(bìng)不缺(quē)衣(yī)少食，却(què)从来都感受不到父母的爱，和父母(mǔ)之间(jiān)有强烈的(de)距离感。

　　事实上(shàng)，往往这(zhè)些父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法(fǎ)对孩子表(biǎo)达出温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得(dé)，他们之所以感受不(bù)到父母的爱，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完美主(zhǔ)义者(zhě)，以离谱的(de)高标(biāo)准(zhǔn)来要求自(zì)己以及自己身边(biān)的人。

　　而因为他们觉得(dé)自己不(bù)够好，也就会很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对方(fāng)知道了自己(jǐ)真实的样子，就会失去对(duì)方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们也有(yǒu)可能会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望伴(bàn)侣(lǚ)能(néng)够给他们(men)那些没有(yǒu)从父母身(shēn)上获取的(de)、无(wú)穷无尽的爱。

原生家庭为什(shén)么对一个人(rén)影响(xiǎng)很大

　　早年的情感(gǎn)会决(jué)定你的言语，言语会决定你的社(shè)会性，社会(huì)性就是(shì)社会(huì)交往的能力，而社会性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力时，你最基本的认知来自你(nǐ)的家庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你(nǐ)的世界观、人生观、价值观受到(dào)它(tā)的强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方式方法、你思(sī)考(kǎo)问题的(de)方式(shì)都会受到家庭、最(zuì)亲(qīn)近(jìn)的人的(de)影响。

　　良好的家(jiā)风、教育(yù)和财力(lì)为个人(rén)的长进(jìn)提供了较好的基础和条件，如果你有幸生在(zài)这样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对你的影(yǐng)响程(chéng)度高低来(lái)自于你个体独立(lì)的力量和家庭(tíng)影(yǐng)响的力量(liàng)对比：如果你个体独立的力量(liàng)越大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果你个(gè)体独立的力量越小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐(nüè)待型(xíng)和情感(gǎn)混乱型。

　　情感(gǎn)忽(hū)视型指(zhǐ)的是父母对孩子关爱太(tài)少，容易(yì)让孩(hái)子通过讨好(hǎo)来获得爱(ài)，觉(jué)得自己不(bù)配被爱，渐渐发(fā)展为依(yī)赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这容(róng)易(2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗yì)让孩子(zi)开始自(zì)我否定，对他人抱有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类型中的隔(gé)离型(xíng)。

　　情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身有严(yán)重的心理问题，情绪不(bù)稳定(dìng)，常常给孩(hái)子造成(chéng)巨大创伤(shāng)，事后又极力(lì)弥(mí)补(bǔ)或者(zhě)道(dào)歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出(chū)好坏(huài)情绪，发展为依恋(liàn)类型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人的(de)人(rén)，往往看到的是别人的错误、缺点和(hé)不(bù)足(zú)，并且会(huì)把结果的糟糕(gāo)和自(zì)己(jǐ)不好的感(gǎn)受(shòu)，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受会(huì)非常(cháng)糟(zāo)糕，就像一无(wú)是(shì)处的人，不(bù)论(lùn)怎么做(zuò)都(dōu)无法满足(zú)这类(lèi)人的(de)要求(qiú)。

　　指责是一个(gè)代际传承的(de)问题，喜欢指(zhǐ)责别人的(de)人，往往(wǎng)有个喜欢指责他们的父(fù)母，在(zài)他们的父母看来，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在(zài)都是你不好、都是(shì)你的错(cuò)、都是因为你的(de)批评中长大(dà)。

　　因(yīn)此，他们非但不会(huì)变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父母的形象，在内心(xīn)塑造一个无比严(yán)厉(lì)的批评者，对(duì)自(zì)己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大(dà)的人活成了他(tā)们父母的(de)模样，用指责(zé)来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验(yàn)的正确(què)性。

　　如果你想要改善和这类人之(zhī)间的关系，就(jiù)不能受其潜意(yì)识诱导，而要在他(tā)每(měi)一次指责的时(shí)候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发生情感操(cāo)控(kòng)的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心(xīn)理学(xué)博士丽莎·阿(ā)伦森·方(fāng)特斯在她的书《情(qíng)感(gǎn)操(cāo)纵(zòng)》中，认为亲(qīn)密关(guān)系中(zhōng)的情感操纵，指(zhǐ)的是运用情感(gǎn)成为伤(shāng)害对(duì)方(fāng)的武器，支(zhī)配、胁迫他人，从(cóng)而使自己的目(mù)的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体现这一点(diǎn)，宋倩对英子(zi)说(shuō)的(de)最多(duō)的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈(mā)身上掉下(xià)来(lái)的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情感关系(xì)，会让(ràng)人变得窒息，英子最后(hòu)得抑郁症也证实了(le)这一点(diǎn)。

原生家(jiā)庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯(kěn)定有(yǒu)特别不容易的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和(hé)照(zhào)顾。

　　那(nà)你为了活下来，往(wǎng)往会更加(jiā)独立，有超过同龄人的(de)生活自理能(néng)力;如果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉练就超过同龄人的情绪观(guān)察能(néng)力和共(gòng)情能力，时(shí)间长了就像有(yǒu)情(qíng)绪读心术一(yī)样，能准确把(bǎ)握别人此时此刻的情绪，更知道别人想听的话和希(xī)望你做(zuò)的事;如果你的父母把你交(jiāo)给亲戚朋友老师轮流带(dài)，那你(nǐ)就会练就很强的(de)适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌(mò)生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予了特殊力(lì)量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它(tā)们，善用它(tā)们。

　　它们其实早(zǎo)就成(chéng)为了你的(de)一部分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附加的种种力量也值得被(bèi)爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实(shí)就是你内心深处那(nà)个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜意(yì)识里童(tóng)年的缩影。

　　曾(céng)经，那是(shì)个无(wú)助的孩(hái)子，但(dàn)现(xiàn)在，这个孩子(zi)有了(le)依靠(kào)。

　　那个依(yī)靠，就是(shì)如今成年的你。

　　你(nǐ)可(kě)以重(zhòng)新接(jiē)纳(nà)他，给(gěi)他无条件的(de)爱，把(bǎ)他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗开(kāi)了(le)，不再(zài)恐惧(jù)了，再(zài)加(jiā)上帮助过(guò)你的特质加持，你甚(shèn)至会比从小一帆风(fēng)顺(shùn)的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的(de)，会使(shǐ)我更强(qiáng)大(dà)。

　　大成就者，往(wǎng)往(wǎng)都曾经历常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜(qián)在的(de)能量。

　　接纳真实(shí)的自己，善用你特殊经历赋(fù)予你的特(tè)质，发挥(huī)出更(gèng)大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题(tí)首先看做是(shì)一个(gè)被爱的问题，而不是去爱和有没有能力(lì)去(qù)爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门(mén)艺术，需要人们有(yǒu)相(xiāng)关的知识并付出(chū)相应(yīng)的努力。

　　非安(ān)全型人格其(qí)实，是没有爱的能力的，因为(wèi)缺爱，他(tā)们在两性关系(xì)中，更多(duō)的是索取。

　　依据(jù)艾利(lì)希·弗洛姆的理论，其实爱(ài)的能力(lì)，应该是有勇(yǒng)气不计回报的去爱一(yī)个人(rén)，全心(xīn)全意的(de)为(wèi)对方好。

　　在爱的(de)过(guò)程中，促使我(wǒ)们成(chéng)长，让(ràng)我(wǒ)们得到幸福。

　　在(zài)我(wǒ)们年(nián)幼的(de)时候(hòu)，如果你感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意识的知道，你妈妈那时候需要工(gōng)作，保证你的生活。

　　你爱(ài)着你的母亲，其实就更不应该去(qù)记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自(zì)己和解，你欠(qiàn)你(nǐ)母亲一句原谅。

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