橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思

辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思 井田制和均田制的区别有哪些呢,井田制与均田制的区别

  井田制和均田制的区别有哪些呢,井(jǐng)田制与(yǔ)均田制的区别是井田制是中国古代社会的(de)土地国有制(zhì)度(dù),出(chū)现于商朝;均田制是由北魏至唐朝前期实行的(de)一种按人口(kǒu)分(fēn)配(pèi)土(tǔ)地的制度(dù)的。

  关于(yú)井田(tián)制和均田制的(de)区别有哪些(xiē)呢(ne),井田制(zhì)与均田制的区别以(yǐ)及井田(tián)制和(hé)均田制(zhì)的区别(bié)有哪些呢,井田(tián)制和(hé)均田制的(de)区别有哪些方面,井田制(zhì)与均田制的区别,井田制和均田(tián)制是国有还是私(sī)有,井田制均(jūn)田制屯田制的区别(bié)等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识:

井田制(zhì)和均田制的区别有哪(nǎ)些呢,井(jǐng)田制与均(jūn)田制的(de)区别

  井田(tián)制(zhì)是中国古代社会(huì)的(de)土地(dì)国有制度,出现于商朝;

  均田制是由北魏至唐朝前期实行的一种(zhǒng)按人口分配土地的(de)制度。

井田制(zhì)和均田制的区别

  一、出现(xiàn)时间不同

  1、均田制:由北魏(wèi)至唐朝前期实行。

  2、井田制:出现于商(shāng)朝,到西周时(shí)已(yǐ)发(fā)展很(hěn)成熟。

  二、作用不(bù)同

  1、均田制:有利于依附(fù)农民摆脱豪强大(dà)族(zú)控制,转变为国家编(biān)户,使政府控制的(de)自耕小农这一阶(jiē)层(céng)的(de)人(rén)数大大增多,保证(zhèng)了(le)赋役来源,从而(ér)增强了专制主义中央集权制。

  2、井田(tián)制:代(dài)表(biǎo)整个奴(nú)隶主阶(jiē)级占辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思有全国所有土地(dì),然(rán)后分(fēn)配(pèi)给大(dà)小奴隶主使用(yòng),占人口绝(jué)大多数的奴隶(lì)和庶(shù)民则完全被排除在外。

  三(sān)、制度(dù)特点不同

  1、均田制:封建王朝将无主土地按(àn)人口数分给小农(nóng)耕作(zuò),土地为国有制(zhì),耕(gēng)作(zuò)一(yī)定年限后归其(qí)所有。

  地(dì)主阶级(jí)的土地(dì)并不属(shǔ)于均田范(fàn)围。

  2、井田制:把耕地划分(fēn)为多块(kuài)一(yī)定面积的方田,周(zhōu)围有经界,中间(jiān)有水沟,阡陌纵横(héng),像一(yī)个井字。

井田制的评价

  井田制度体现了中国夏、商、周三(sān)代社会的基本政治经济(jì)制度,可(kě)以将它定义为:井田制(zhì)度(dù)是建(jiàn)立在以井田作为一种有效(xiào)的产权供(gōng)给制(zhì)度为基础的中国(guó)夏、商(shāng)、周三代(dài)社会的农(nóng)业生产方式及其制度结构安排的总体描述;

  同时也可以解(jiě)释(shì)为微观经济活(huó)动如何与宏(hóng)观价值构造相(xiāng)结(jié)合以(yǐ)实现资(zī)源包括自(zì)然(rán)资源与社会资源兑现率最大化(huà)的一种社会政治经(jīng)济关系。

  结果(guǒ),随着这种产权制度的有效性(xìng)的(de)丧失而失去其(qí)现(xiàn)实意(yì)义(yì)并退出历史舞台。

井田制和(hé)均(jūn)田制的区别?

  1、井田制和(hé)均田制的区别在于:井田空(kōng)掘制:代表(biǎo)整个奴隶主阶级(jí)占有全(quán)国(guó)所有土地(dì),然(rán)后分配(pèi)给(gěi)大小奴隶主使(shǐ)用,占人口绝(jué)大多(duō)数的奴隶和庶民则完(wán)全被排除在(zài)外。

  均田制:有利于依附农民摆脱豪(háo)强大族控制,转变为国家编户,使政府控(kòng)制的自耕(gēng)小农这一阶层的(de)人数大大辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思(dà)增多,保证了赋(fù)役来源,从而增强了专(zhuān)制主宏(hóng)亏银义中央(yāng)集权制。

  2、井田制(zhì)是中国古代社会的(de)土地国有制度,出(chū)现于商朝,到西周时已(yǐ)发展很成熟辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思

  到春秋时(shí)期,由于(yú)铁制农具(jù)的和牛耕的普及(jí)等诸(zhū)多原(yuán)因井(jǐng)田(tián)制逐渐瓦解(jiě)。

  实质(zhì)是一种以国(guó)有为名(míng)的贵(guì)族土地所(suǒ)有制(zhì)。

  3、均田制(zhì)是由北魏至唐朝前期实(shí)行的(de)一种按人(rén)口分配(pèi)土地的(de)制度,部分土地在耕作一(yī)定年限后归其(qí)所有,部分土(tǔ)地在其死后还给(gěi)官府。

  到了唐朝中期,土地(dì)兼并日益(yì)严重,至唐天宝年间(jiān),根本无法实行土地还授(shòu),故(gù)至德宗年间被“两(liǎng)税(shuì)法”取代。

  4、均(jūn)田制目的是建立一套(tào)限额授受的土地制(zhì)度,协调统治阶级内部矛盾(dùn),缓和(hé)被(bèi)统治者的反抗,使劳(láo)动力与(yǔ)土地结合,以利于政府对农民(mín)的控制(zhì),以及恢(huī)复和发展农业生(shēng)产,保证政府赋役来源。

  更多关蔽(bì)宴于井(jǐng)田制和均田制的区别,进入:https://www.abcgonglue.com/ask/ab74311616084737.html?zd查看更多内容

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思

评论

5+2=