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学好英语的(de)最有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇(piān)文章(zhāng)即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵(sòng)，都要(yào)非常投入(rù)，就(jiù)假装自己是美国(guó)或英(yīng)国的电(diàn)视台主持人在(zài)主持节目和(hé)主(zhǔ)播，你不是在(zài)读英语而是在用(yòng)心声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一(yī)遍朗诵的(de)好，这个可以快速(sù)培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英(yīng)语学习(xí)八大时态，但是重点考察五(wǔ)大时态---一(yī)般将来时、一般(bān)现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时(shí)、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为主(zhǔ)动语态与被动语(yǔ)态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考察一(yī)般现在时、一般(bān)将来时、一(yī)般过去时和含(hán)有情(qíng)态动词的(de)被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记公(gōng)式(shì)，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在(zài)初中英语学(xué)习中，做作业之(zhī)前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于老(lǎo)师布置的作(zuò)业(yè)，先不要急着(zhe)去(qù)做，而是要(yào)先将当天老(lǎo)师讲过的知(zhī)识点以(yǐ)及课(kè)本上的内容仔细复习(xí)一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能让做作业的正(zhèng)确率增(zēng)高，同时也达到了温故知新的效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备一定的英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌握(wò)一定的(de)词(cí)汇量。

　　快速(sù)扩(kuò)大词汇量的(de)最好办法就是进行多种体裁(cái)文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学(xué)家(jiā)和心理学(xué)家的研究证(zhèng)明：加深理解可以加快读速;反过(guò)来，读速的加快也能(néng)加深(shēn)理解(jiě)。

　　两者是相(xiāng)互促(cù)进的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综述：学(xué)习(xí)英语最最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学(xué)英语最关键的就是单词了(le)，毕(bì)竟英语词句(jù)是(shì)有多个单词组成的，所以要学会如何(hé)扩充(chōng)自己单(dān)词量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生词记忆等(děng)方式来增加(jiā)新词汇量，如果出现(xiàn)无法记忆的新(xīn)单词或(huò)者难度(dù)较大(dà)的(de)单词记得记录一下，并不断的(de)去使用新单(dān)词(cí)，这样总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问(wèn)题(tí)思路(lù)

　　在学槐(huái)坦铅(qiān)英语的过程(chéng)当中相信每一(yī)个人都(dōu)有遇到过难(nán)题，而这些难(nán)题(tí)有些人则选(xuǎn)择(zé)逃避，有些人则选择直视(shì)，所以要学会信或如何去(qù)解决问(wèn)题，养成解决问题的思(sī)维方(fāng)式，要想培(péi)养自(zì)己解决问题(tí)的能力(lì)最(zuì)好的方法就是不断的给(gěi)自己制造一些新(xīn)的(de)问(wèn)题(tí)，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分(fēn)享

　　要说英(yīng)语学(xu丬这个偏旁读什么 小说，丬这个偏旁读什么字é)习的最终目的就是交流，因而(ér)要想从根本(běn)上学好英语，交(jiāo)流(liú)就是必(bì)不可少的，所以学要学会如何将自己学到的通过交流分享(xiǎng)出去，与别人多多(duō)互动交(jiāo)流，一(yī)方面对自己的英语思维方(fāng)式有好处，一(yī)方面也(yě)可以突破(pò)自身(shēn)英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍，时间(jiān)一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良(liáng)好的英语(yǔ)学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语言学习(xí)环境。

　　在这样一个语言学(xué)习环(huán)境中，我们(men)会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英语水平(píng)更(gèng)差(chà)，当他回来的时(shí)候，他的英语(yǔ)水平铅(qiān)好也(yě)会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习(xí)自(zì)信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以在学习的(de)过程(chéng)中。

　　我们必须学会树(shù)立学习的自信(xìn)，并不断地告诉(sù)自己，我们可以做到。

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