工科与理科(kē)是什么意思，工科、理(lǐ)科是理科(kē)和工科的区别总的来(lái)说，理(lǐ)学(xué)研究的是科学(xué)，工学(xué)研究的(de)是(shì)技术(shù)；理(lǐ)学注重理论研究，工学注重实际应用；理学培(péi)养(yǎng)的目标是科学(xué)家(jiā)，工(gōng)学的培(péi)养目标是工程师的(de)。

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工科与理(lǐ)科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研(yán)究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论研究，工学(xué)注重(zhòng)实际应(yīng)用(yòng)；

　　理学培养的(de)目(说唱歌手bp，说唱b7是什么意思mù)标是(shì)科学家，工(gōng)学的培(péi)养目标(biāo)是(shì)工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业如数学、物理学、声学(xué)、化学等(děng)；

　　典型(xíng)的工科专业如(rú)环(huán)境科学(xué)与工(gōng)程(chéng)、电子信(xìn)息(xī)工程、化学工程、土木工(gōng)程、轻化(huà)工程等(děng)。

　　工科（工程(chéng)学）是指如(rú)材料科学、计算(suàn)机(jī)、信息、电子、说唱歌手bp，说唱b7是什么意思机(jī)械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等研(yán)究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或(huò)工学即“应用科(kē)学和(hé)技术的原理，来解决问题”。

　　工程师(shī)通(tōng)过想(xiǎng)象，判断和(hé)推理，将科学、技(jì)术(shù)、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原理应用(yòng)至工(gōng)业、农业各个生产部门所形成(chéng)的诸多工程(chéng)学科也称为工科或工(gōng)学(xué)。

　　工科是(shì)应用数(shù)学、物理学、化(huà)学等基础科(kē)学的原(yuán)理，结合生产实践所积累的技术(shù)经验而(ér)发(fā)展起来的(de)说唱歌手bp，说唱b7是什么意思学科。

　　代表性的学(xué)科有土建类、水利类、材(cái)料(liào)类、电工类、电(diàn)子信(xìn)息类、热(rè)能核(hé)能类、仪器仪(yí)表(biǎo)类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科(kē)的(de)培养目标(biāo)是在相(xiāng)应(yīng)的(de)工程领域从事(shì)规划、勘探(tàn)、设(shè)计、施工、原材料(liào)的选择研究和管(guǎn)理等方(fāng)面工作(zuò)的高级工程技术(shù)人才。

　　主要是要(yào)培养实(shí)际应用能力(lì)的(de)工作人员(yuán)。

　　以上所述主要(yào)指传统工科，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新(xīn)型工科是指为适应(yīng)高(gāo)技术发展的(de)需(xū)要而在有关理科(kē)基(jī)础上发展起来的学(xué)科。

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