高考小说标题的(de)作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和(hé)例题是小说标题的(de)作用：情节上，点明中心事件或(huò)关键(jiàn)人、物(wù)，成(chéng)为全文的线索；人(rén)物上，突出人物(wù)形象或品质；主题(tí)上(shàng)，揭示(暗示(shì))主旨；表达上，比喻象征的运(yùn)用，形象(xiàng)而又有生动，吸引读者的阅读兴趣(qù)的。

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高考(kǎo)小说标题的作(zuò)用的答题模式，小说标题的作用的答题模(mó)式和例题

　　小说标(biāo)题的作(zuò)用：情节上，点(diǎn)明中心事件(jiàn)或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征(zhēng)的运用，形(xíng)象而又有生动，吸(xī)引读者的阅(yu日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕: 24px;'>日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕è)读兴趣。

　　文章情(qíng)节即(jí)围绕这一线(xiàn)索(suǒ)展(zhǎn)开，使文章结(jié)构(gòu)完(wán)整严谨。

　　文(wén)章的写作线索大致可分(fēn)为(wèi)六(liù)大类：人、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目相关的主要有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情为线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现(xiàn)具体事(shì)物、或(huò)具体情感，就答这一点。

　　1、点明了(le)本文(wén)的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以(yǐ)什么为线索。

　　3、指出(chū)线索带来的(de)结(jié)构作用(yòng)：贯穿全文，使文章结(jié)构完(wán)整(zhěng)。

小说标题的(de)作用(yòng)的(de)答题模式是什(shén)么(me)?

　　小说标题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先看标题的表(biǎo)层义：（词语的含义(yì)，概(gài)括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引申(shēn)义、比喻义、象征(zhēng)义）；人物与人物的关(guān)系（表明人物(wù)性格、表明作(zuò)者的情感与态度(dù)）；主旨与主(zhǔ)旨(zhǐ)的关(guān)系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题的作用(yòng)的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁(páng)标题(tí)字(zì)词。

　　就是从理(lǐ)解文章标题关(guān)键词的(de)本(běn)义(yì)，字面义入(rù)手，联(lián)系文(wén)章内容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题(tí)修辞(cí)。

　　也就是从理解文章标(biāo)题的修(xiū)辞(cí)手法入手(shǒu)，联(lián)系(xì)文章的人物(wù)形(xíng)象及隐含的情感来理解标题的含(hán)义或作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从(cóng)文(wén)章的写作内容，作者(zhě)感情，主题思(sī)想入(rù)手，分析标(biāo)题揭示的思想内容。

　　标(biāo)题的常(cháng)见作用：

　　1、概(gài)括(kuò)文章的主(zhǔ)要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围(wéi)绕这一(yī)线(xiàn)索展开）。

　　3、作(zuò)者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语(yǔ)带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提示文(wén)章(zhāng)中心）。

　　7、吸(xī)引读(dú)者兴(xīng)趣(qù)。

　　表明(míng)写(xiě)作(zuò)对象；关联主要情节；贯穿全(quán)文线(xiàn)索；透露(lù)情(qíng)感主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　此外还有作用：寓意含(hán)蓄(xù)，引人深(shēn)思；制(zhì)贺橡造悬念(niàn)，激发读者的阅读(dú)兴趣(qù)。

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