晓(xiǎo)之以(yǐ)情,动之以(yǐ)理的意(yì)思是(shì)什么(me)，晓之以(yǐ)理(lǐ),动之以情出自哪里是原句为“动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意思是(shì)用感情来(lái)打动别人(rén)的心，用道理(lǐ)来使别人明(míng)白的。

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晓之(zhī)以情,动之以(yǐ)理(lǐ)的意思(sī)是什么(me)，晓之以(yǐ)理,动之以情出(chū)自哪里

　　原(yuán)句为“动之以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理”，俗语，意思是(shì)用感情来打动(dòng)别(bié)人(rén)的心，用道理(lǐ)来使别人明白。

　　出自高(gāo)阳(yáng)《胡雪(xuě)岩全传·平(píng)步青云》上册(cè)：“随便(biàn)他(tā)如(rú)何(hé)导(dǎo)之(zhī)以(yǐ)理，动(dòng)之以情，一(yī)个只是(shì)不肯松口。

　　”用法：作(zuò)谓语、定语。

　　造句：1、以德为本(běn)，待人要诚(chéng)；

　　勤(qín)奋工作(zuò)，处事要公；

　　动之以情(qíng)，晓(xiǎo)之以理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车的人是(shì)车主，她动之以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之以情，晓(xiǎo)之以理，却依(yī)旧得(dé)到如此答案，一方水等于多少升，一方水等于多少升水不由有(yǒu)些愠怒(nù)道：“难道你就如此顽固，冥顽不灵(líng)。

　　”

晓之以情动之以理的意思是什么 晓之(zhī)以情动之以(yǐ)理是什么(me)意思(sī)

　　1、动之以情，晓之以理解(jiě)释：用感情(qíng)来打动别人(rén)的心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语(yǔ)》中：诱之以利，晓(xiǎo)之以(yǐ)理(lǐ)，动(dòng)之以(yǐ)情，胁之以威，授(shòu)之以渔，绳之以法，导之以(yǐ)行(xíng)，勉燃胡唤之(zhī)以恒，持之以恒，学之以恒，行(xíng)之以德，道之以德，齐之(zhī)以礼(lǐ)，有耻(chǐ)且(qiě)格。

　　 3、解释为(wèi)：用利益去(qù)诱惑,用(yòng)情感去(qù)打动，用道(dào)理去(qù)明了，用威严去(qù)胁迫(pò)，教授给以捕鱼的技术，用法律(lǜ)去束(shù)缚，用行为(wèi)去(qù)引导，用做铅恒心(xīn)皮凯去(qù)勉励，以恒心(xīn)保持久远，以恒心去学习（即(jí)坚持去学习），行为(wèi)要符合道德，用(yòng)道德(dé)去引导，用礼制去同化(huà)，不(bù)仅(jǐn)有羞耻之心(xīn)而(ér)且(qiě)有归服之(zhī)心。

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晓(xiǎo)之以情,动之(zhī)以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里

　　原句为“动之(zhī)以情，晓之(zhī)以理(lǐ)”，俗语，意(yì)思(sī)是用感(gǎn)情(qíng)来(lái)打动别(bié)人的心，用(yòng)道理来使别人明(míng)白。

　　出自高阳《胡雪岩(yán)全传·平步青云》上(shàng)册：“随(suí)便(biàn)他如何导之以理，动之以情，一(yī)个只是(shì)不肯(kěn)松口。

　　”用(yòng)法：作谓语、定(dìng)语。

　　造句：1、以德为本，待人要诚(chéng)；

　　勤奋(fèn)工作，处事要公；

　　动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以理；

　　无私奉(fèng)献，真情(qíng)感人(rén)。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车的(de)人是车主，她动之以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之以情，晓(xiǎo)之以理，却依(yī)旧(jiù)得到如此答案，不(bù)由(yóu)有些愠怒道：“难道(dào)你就如此顽固，冥顽不(bù)灵(líng)。

　　”

晓之以(yǐ)情(qíng)动之以理的意(yì)思是什(shén)么 晓之(zhī)以情动之以理是什(shén)么意思(sī)

　　1、动之以情，晓之(zhī)以理解(jiě)释：用感情来打动别人的心，用道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语》中：诱之(zhī)以利(lì)，晓(xiǎo)之以(yǐ)理，动之(zhī)以情(qíng)，胁之以威(wēi)，授之以渔(yú)，绳之以(yǐ)法，导之以行，勉燃胡唤之以恒，持之以(yǐ)恒，学(xué)之(zhī)以恒，行之以德(dé)，道之以(yǐ)德，齐(qí)之(zhī)以礼(lǐ)，有耻(chǐ)且(qiě)格。

　　 3、解(jiě)释为(wèi)：用利(lì)益去诱惑(huò),用情感去打动(dòng)，用道理去明了，用威严(yán)去(qù)胁(xié)迫，教授(shòu)给(gěi)以捕鱼的技术，用法律去束缚，用(yòng)行为去引导(dǎo)，用做(zuò)铅恒(héng)心(xīn)皮凯(kǎi)去勉励，以(yǐ)恒心保持久远，以恒心(xīn)去(qù)学习（即坚(jiān)持去(qù)学习），行为要符合道(dào)德，用道德去(qù)引导(dǎo)，用礼制去同化，不仅有羞耻之(zhī)一方水等于多少升，一方水等于多少升水心(xīn)而且有(yǒu)归(guī)服之(zhī)心。

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