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225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状元理科文(wén)科各是(shì)多少(shǎo)分，2021年(nián)青海(hǎi)省(shěng)高考(kǎo)状元多(duō)少分

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　　高考不是唯一的出路，但对于(yú)大多数普通家庭来(lái)说(shuō)是最好的出路。

　　很多(duō)普通职工家庭(tíng)辛辛苦苦将孩(hái)子养(yǎng)大供(gōng)其读书，就是为了有朝一日能金(jīn)榜题名(míng)。

　　当然也有的小康富裕(yù)之家，可能(néng)高(gāo)考只是一(yī)个(gè)“试(shì)练场”，他们没有考上好的大学，依然有所家业继承。

　　但是，不管怎么说高(gāo)考终(zhōng)究是(shì)当(dāng)下教育(yù)必经之路。

　　本文小编(biān)将带你一起来了解(jiě)关(guān)于青海高考(kǎo)状(zhuàng)元(yuán)的相关知识，说到高考状(zhuàng)元，大家都会为他竖着大拇指，天(tiān)之骄子往后的(de)前途不可限量，不(bù)管怎么(me)样小编在此恭喜他(tā)们摘得高考状(zhuàng)元的桂冠！截至(zhì)本(běn)文发稿时(shí)2019年青(qīng)海(hǎi)高(gāo)考(kǎo)文(wén)理科状元(yuán)名(míng)单暂(zàn)无公布，所(suǒ)以小(xiǎo)编暂先整理了2018年青海高考状元信息，2019年青海高考状(zhuàng)元名单稍(shāo)后我们及时公布(bù)。

一、2018年青海高考(kǎo)状元相关信息

　　文科(kē)状元：黄(huáng)天琪，青海师(shī)范大学附(fù)属中学，总分638分。

　　理科状元(yuán)：武家和，青海湟(huáng)川(chuān)中学，裸(luǒ)分(fēn)699分，加20分后总(zǒng)分(fēn)719分。

二(èr)、最新青海高中人(rén)气(qì)排名

名次(cì)	中学名称	全国排(pái)名	所在城市	城(chéng)市排(pái)名	状元人(rén)数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川(chuān)中学(xué)第一分校	78	西宁	2	2
3	大(dà)通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中学	152	西宁(níng)	3	1

三、高考状元高中学习方法和(hé)心得/高中学习方法/

　　学习习惯。

　　一个好(hǎo)的学习(xí)习惯可以帮助(zhù)我们达到事半(bàn)功倍(bèi)的效(xiào)果，也会让(ràng)学习变得有条(tiáo)不紊，不杂不乱。

　　首先，上课要认真听(tīng)讲。

　　上(shàng)课的时间是(shì)要充分利用的，因为(wèi)那(nà)是同学们注意(yì)力能(néng)够高度集中(zhōng)的时候。

　　所(suǒ)有(yǒu)的(de)知识需要当堂(táng)理解，并且紧(jǐn)跟老师的(de)思路(lù)，避免开小差(chà)。

　　有一个小方法，就是(shì)上课时目光跟着老师移(yí)动，可以尽量避免走(zǒu)神，也便于老师监督。

　　特别要(yào)提一下，有些老师讲(jiǎng)课有时会出(chū)现“离题”的(de)状况，同学们一是可以(yǐ)提醒老师，二还(hái)可以将刚(gāng)才老师讲(jiǎng)的东西巩固一遍，充分利(lì)用课堂时(shí)间(jiān)。

　　其次(cì)，要养(yǎng)成预(yù)习和(hé)复习(xí)的习(xí)惯(guàn)。

　　如(rú)果在上课前225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子已预(yù)习，甚至只是(shì)浏览过课(kè)本内容，上(shàng)课时(shí)思路(lù)就会(huì)更活跃，也有助(zhù)于理(lǐ)解课堂(táng)内容(róng)，加深(shēn)记忆(yì)。

　　还可以记下(xià)不懂的地方，上(shàng)课时(shí)着重(zhòng)注(zhù)意。

　　所谓(wèi)“温故(gù)而(ér)知(zhī)新”，复(fù)习自然(rán)也是必不可少(shǎo)。

　　在高一(yī)、高二时，同(tóng)学们往往只在(zài)考试来临的(de)几天里抓紧复(fù)习功课。

　　但如果每天将学到的内(nèi)容巩(gǒng)固(gù)一遍，效果(guǒ)也是十分(fēn)显著的，通常只需要(yào)大致(zhì)将重点知识记一遍即可。

　　再者，要与老师(shī)交流，勤学好问。

　　记得刚上高中时，看到有同学下课了拿(ná)着(zhe)书去问老师(shī)难题(tí)，还(hái)觉得(dé)好生奇怪。

　　然而到高年级(jí)以(yǐ)后，自己也成天“缠”住老师(shī)不放(fàng)，并由此受(shòu)益匪浅。

　　尽(jǐn)管遇到难题可以问同学(xué)，但向老(lǎo)师提问时(shí)，老师(shī)会(huì)将(jiāng)一些类似(shì)的知识(shí)串(chuàn)联起来，提高学生的(de)跨越理(lǐ)解能力。

　　因此，请大胆地向(xiàng)老师提问吧！我(wǒ)们的口号是：“不让难题过(guò)夜(yè)！”

　　最后，重视笔记。

　　许(xǔ)多科目(mù)都需要记笔(bǐ)记，而笔记(jì)的记(jì)法也不尽相同。

　　例如我(wǒ)们的历史书上空隙很(hěn)多，就不用专门的笔记本，而是直(zhí)接写在书上；

　　英语要记(jì)的新单词较多，所(suǒ)以要(yào)准备特(tè)殊的笔(bǐ)记(jì)本。

　　而记笔记也是一门(mén)学问，看到(dào)清晰有条理(lǐ)的(de)笔记，心情也(yě)会好很(hěn)多(duō)，也可以(yǐ)提高学习效率(lǜ)，例(lì)如(rú)记英语单词student：student n. (C.) 学(xué)生 is a student.通常记笔记可用红蓝(lán)黑三色笔记(jì)，既缓解(jiě)眼部(bù)疲劳，又有醒目清楚的(de)效果(guǒ)。