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三年级口算心算速(sù)算(suàn)方(fāng)法技(jì)巧视频(pín)，三年级口算(suàn)心算(suàn)速(sù)算(suàn)方(fāng)法技巧总结(jié)

　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前(qián)是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时(shí)，括号前是(shì)乘号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们(men)要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两(liǎng)个(gè)数相加(jiā)等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数两两相加等于10，我们把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个(g半夜被C醒是一种什么样的感受è)两位数。

　　十(shí)位(wèi)上的(de)1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方(fāng)法

　　只要(yào)熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺(shùn)序，根据题目本身的(de)特点，使贺咐埋用合理、灵(líng)活的(de)计算方(fāng)法，化繁为简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就能(néng)算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大(dà)家介绍5个(gè)速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计(jì)算(suàn)题只有同一(yī)级运算（只有乘(chéng)除或只有加减运算(suàn)）又没有括(kuò)号时(shí)，我们(men)可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加(jiā)括(kuò)号法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号前(qián)是加(jiā)号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号(hào)前是除号(hào)，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时，括(kuò)号前(qián)是加号，去掉括(kuò)号不变号(hào)，括号前(qián)是减(jiǎn)号(hào)，去掉括号(hào)要(yào)变号（原来括号里的加，现在要(yào)变为减；原(yuán)来是减，现在(zài)就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算(suàn)中去括(kuò)号(hào)时，括号(hào)前(qián)是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要变(biàn)为除；原来(lái)是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算，与另(lìng)一个数相乘(chéng)，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法时，需(xū)要注意观察，发现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有还，再借不(bù)难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是(shì)为了(le)方便(biàn)计(jì)算，把(bǎ)一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不(bù)要改(gǎi)变数的大小(xiǎo)哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练(liàn)运用(yòng)速算方法，需要(yào)通过持之(zhī)以恒的练习，提升(shēng)计算能简液力，这样，无论平时做作业还是考试都能游刃有余(yú)。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培(péi)养孩子快速(sù)、准确(què)口算的能力。

　　在练习过程中，也要(yào)记录好用时，做(zuò)完后马上核对(duì)正误(wù)，并分析做错的原因。

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