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　　1、文献法

　　文献法是一(yī)种(zhǒng)既陈(chén)旧，又赋有生命(mìng)力的科学(xué)研讨(tǎo)办法。

　　不管(guǎn)哪一种社会(huì)活动想要留下永久(jiǔ)的痕(hén)迹(jì)都离不(bù)开各(gè)种(zhǒng)文献。

　　人类(lèi)活动与知(zhī)道的(de)无(wú)限性(xìng)和个别生(shēng)命(mìng)与知道(dào)的有限性(xìng)的对立，决议了咱们在研讨逝去的(de)事实时有必要借助于(yú)文献。

　　2、比较研讨法

　　作(zuò)为(wèi)一种思想办法，比较研讨(tǎo)贯穿(chuān)于教(jiào)育(yù)研(yán)讨的全过程。

　　不管在科学实验的过程中，或是在理(lǐ)论研讨中，比较研讨都是不可或缺的(de)基该办法。

　　3、概括(kuò)综合法

　　概括综合法的根本办法有两种(zhǒng)。

　　一种是实例法(fǎ)，借助于(yú)给出的一(yī)组输入/输出实(shí)例逐渐导(dǎo)出适(shì)于(yú)一类问题的程序；

　　另一(yī)种是“轨(guǐ)道”法，经(jīng)过所给实例的(de)履(lǚ)行轨道，逐渐导出程序(xù)。

　　4、实证研讨法(fǎ)

　　其(qí)依据(jù)现(xiàn)有的科学(xué)理论和实践(jiàn)的需求，提出规(guī)划，使用科学(xué)仪器和设备(bèi)，在天然条(tiáo)件下，经过有(yǒu)意图有步骤(zhòu)地操作，依据调查(chá)、记载、测定(dìng)与此相随同的现象的(de)改变来确认条件与现象之间(jiān)的因果联系(xì)。

　　5、定量分析法(fǎ)

　　经过定量分(fēn)析法(fǎ)可以使(shǐ)人们对(duì)研讨目(mù)标的知道进一步准(zhǔn)确化，以便愈加(jiā)科学(xué)地提醒(xǐng)规则，掌(zhǎng)握(wò)实(shí)质，理(lǐ)清(qīng)联系，猜测事物的(de)发展(zhǎn)趋势。

　　调查法， 比照法， 文献研(yán)讨法， 跨科学(xué)研(yán)讨(tǎo)法， 描(miáo)述性研讨法……

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