四川(chuān)高考(kǎo)网上填报(bào)志愿网址，2020四(sì)川高考志愿报名网址(zhǐ)是(shì)高考(kǎo)结束的考生们通常都想要好好的放松一下(xià)，这是无(wú)可厚非的，但考生们(men)在面对(duì)志愿填(tián)报(bào)的时候(hòu)千万不要盲(máng)目选择的。

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　　考生请(qǐng)注意，2020年四(sì)川高考志愿填报网站，唯一(yī)的入口(kǒu)就(jiù)是四川(chuān)省教育考试院官方网站，考试可以(yǐ)登录该系统(tǒng)填(tián)报志愿。

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　　高考志愿填报的注(zhù)意事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可(kě)以填报四个学校，每个学校(xiào)可以填报六个专业(yè)。

　　考生需要注意的是，在填(tián)写志愿的时候，代(dài)码一定(dìng)要填报准确。

　　在填(tián)报志愿的时候，考生在填(tiá重庆自白书是什么意思，渣滓洞自白书是什么意思n)第一个学校的时候(hòu)，可以(yǐ)填的稍微(wēi)高一点，第二个和第三个志愿可以(yǐ)填和(hé)你(nǐ)高考(kǎo)成绩排名差不多的，最(zuì)后第四个可以填的稍低一些(xiē)。

　　这(zhè)样拉开(kāi)梯度来(lái)填报高(gāo)考志愿，比较有(yǒu)保障(zhàng)。

　　2、高考文(wén)理类考生填(tián)报高考志愿(yuàn)采用的(de)是平行志(zhì)愿(yuàn)和整(zhěng)体志愿两种，一(yī)般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包(bāo)含六个专业志愿和一(yī)个专业服(fú)从(cóng)调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考(kǎo)生(shēng)在(zài)填报(bào)志愿(yuàn)的时候可以填(tián)报五所院校，但是每所院校志愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生(shēng)在填报平行志愿时要注意(yì)，平行志愿(yuàn)是有(yǒu)录(lù)取顺(shùn)序的，并不是成绩达到各高(gāo)校的录取条件后，就可以被几(jǐ)所院校同时录取的。

　　事实上(shàng)，考生(shēng)的(de)档案在投到(dào)某一所高校后，就不会再到其(qí)他(tā)的(de)学校，所以(yǐ)对于考生来说，投档录取(qǔ)的机会仍然只(zhǐ)有一次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有哪些

　　了解本(běn)科专业目(mù)录(lù)非常重要

　　12个学(xué)科门(mén)类，92个专业类(lèi)，506个专业。

　　(普通高等学(xué)校本科专(zhuān)业(yè)目录(2012年))

　　十(shí)二个学科门(mén)类往(wǎng)下有很(hěn)多重庆自白书是什么意思，渣滓洞自白书是什么意思细分，在我们本科专业里就(jiù)是叫专(zhuān)业类(lèi)。

　　国家教(jiào)委(wěi)的(de)专业目录里92个专(zhuān)业类，92个(gè)专业类(lèi)下面(miàn)再细(xì)分就是506个专业。

　　不同(tóng)的学(xué)校开设的(de)不一(yī)样，招生也不一样。

　　506个专业(yè)中(zhōng)比较(jiào)大众化的应该是将近200个专业。

　　特别要提醒(xǐng)大家注意工学

　　在92个专业类里头工学占了31个，占(zhàn)到三(sān)分(fēn)之一左右(yòu)，在专业数506个里(lǐ)，工学(xué)占了169个，又是(shì)三(sān)分之一左右。

　　教育部一个统计，就全国的(de)大学(xué)生在校生(shēng)人数里(lǐ)学工科的也(yě)占了三分(fēn)之一(yī)左右。

　　所以其实在高考志愿填报的过程(chéng)中，我们很多家长可能系数(shù)比较多(duō)的(de)，或者说您(nín)面临(lín)的大学专(zhuān)业选择里比较多(duō)的还是工学。

　　比较好就业也恰好是工(gōng)学，因为社(shè)会需求(qiú)量非常大。

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　　 二、四川高考志愿填(tián)报教程和(hé)指(zhǐ)南

　　 考生高考时(shí)，感觉一(yī)般会比模拟考试时(shí)的状(zhuàng)态(tài)要好，因此在估(gū)分时(shí)可适当地加分，但不(bù)能过多地(dì)加分或减分(fēn)，因为(wèi)感觉毕竟是感(gǎn)觉(jué)。

　　同时，在估分时(shí)还要注意一些学科的估(gū)分要(yào)点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学科中(zhōng)最难估(gū)分的要(yào)数(shù)语文。

　　虽然客观(guān)题部分比较(jiào)容易估分，但其后的几(jǐ)类题由(yóu)于弹性比较大，考(kǎo)生(shēng)就应该特别注意。

　　例如现代(dài)文阅读部分，如果与(yǔ)标准答(dá)案不(bù)一(yī)致，则要看与标准答案是相近(jìn)还是(shì)相悖，如(rú)果相近，还要(yào)严格比较(jiào)两者(zhě)，看角度(dù)是否一(yī)致。

　　作(zuò)文评分是按基础等级(jí)与发展等(děng)级(jí)两个(gè)分数进行评判的，一(yī)个(gè)基础等(děng)级50分，发展等级是(shì)10分，在发展等级里有(yǒu)一项突出的，都可以加(jiā)1—10分(fēn)。

　　基础等(děng)级的估分要从主(zhǔ)题、结构到语言逐(zhú)项衡量(liàng)。

　　在第二部分评分中，如(rú)果作文跑题(tí)，不可(kě)能拿到发展等级的分。

　　但(dàn)是现在高考(kǎo)的(de)作文在写作表达(dá)方式上(shàng)，文体限制不大(dà)，可以(yǐ)写记(jì)叙经历，编些故(gù)事，也可以(yǐ)发表议论，展开联想，这样的(de)要(yào)求再跑题恐(kǒng)怕是很难(nán)了。

　　所(suǒ)以(yǐ)在估(gū)分(fēn)的(de)时(shí)候不要过分悲观。

　　 2.数(shù)学、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按(àn)步骤给(gěi)分，没(méi)有(yǒu)太多的(de)灵活性。

　　在估数学分时，重点(diǎn)在大题的估分上(shàng)，要按步骤算分，解题的方法可能不一样，但是(shì)在步(bù)骤上(shàng)相当(dāng)的位置会给同样的分。

　　 物理的步(bù)骤分也是很重要的，但是(shì)不一(yī)定是非得(dé)要和标准答案相同。

　　只要叙(xù)述得很清楚，逻辑关系上(shàng)比较明(míng)朗的(de)话，同样会给分。

　　因此，物理答题的步骤、程序往往比答案(àn)还要重(zhòng)要。

　　一般(bān)情况下：考生(shēng)估分(fēn)可(kě)能会偏高，因为考生只(zhǐ)会对答(dá)案，认为答案对了(le)就(jiù)会得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重答案(àn)是怎样(yàng)来的，根据(jù)是什么(me)。

　　有些考生答(dá)案也(yě)许(xǔ)错了，可他得的分也许(xǔ)比(bǐ)答案对的考生高(gāo)，原因之一就是解答过(guò)程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题的估(gū)分，不(bù)是答(dá)得内容越多越给分，而是要看是(shì)否(fǒu)将观点答(dá)出来了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治估分应(yīng)把“踩点”和(hé)“踩意”相结合，也就是说不一定完全“死抠”标准答案，只要表达的意(yì)思比(bǐ)较接(jiē)近标准答案，表述清楚(chǔ)、明确就可以适(shì)当给自己加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是无边无沿，还要以(yǐ)标准(zhǔn)答案为纲，要(yào)把(bǎ)握好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分容易偏高。

　　考(kǎo)生在估分时应注意以(yǐ)下几点：①在1分(fēn)的分点下常包括(kuò)若干句话，一般(bān)情(qíng)况下，只要答上(shàng)了一个神猜方面的一句(jù)话，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题里面如果出现判断错误(wù)，后面的即使答对了(le)，也(yě)不要给自(zì)己(jǐ)加分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就(jiù)不再往下(xià)看了。

　　③估分要注意抓关键(jiàn)词，虽然你的答案(àn)所有的话和标(biāo)准(zhǔn)答案都比较相像，但最关键的那(nà)个词没有，也(yě)不要加分，因(yīn)为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好(hǎo)按照自己(jǐ)平(píng)时(shí)的情况估分，因为英语考题客观题比重大(dà)，估分相对容易，比较难估(gū)的只是作文。

　　在对作文进(jìn)行估(gū)分(fēn)时，最好按照自己平时的情况(kuàng)估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把(bǎ)自(zì)己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列；第二遍再按(àn)此方法细估一遍，找一个(gè)平均值；第三遍(biàn)是把这部分(fēn)分数全部排除在(zài)外；第四遍按(àn)此方法细估(gū)；第五遍(biàn)是用最高得(dé)分键锋(fēng)加上最低(dī)得分，然后(hòu)得平均分；第六遍是用细估的最高(gāo)分加上最(zuì)低分得平均分(fēn)，最后再平均(jūn)。

　　一般情况下，学(xué)生(shēng)估分(fēn)高低与学生本人的性格有很大的关系(xì)，因此(cǐ)家长(zhǎng)、老师也应结合学生具体情况因人(rén)而(ér)异。

　　 高考估分(fēn)时(shí)应充分考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃游亮(liàng)型透(tòu)标准答案(àn)，然后(hòu)回忆自己(jǐ)答(dá)题的情(qíng)况如(rú)何。

　　题目不仅(jǐn)要答对(duì)，还要看答得是否完整。

　　因为少一个步骤或少(shǎo)一个论点，都会被扣分(fēn)；第二种(zhǒng)情况，对于结果错(cuò)了(le)的答题(tí)不能全(quán)盘否定，有些(xiē)时(shí)候中间的某(mǒu)些(xiē)步骤是对的，也(yě)可能会得分。

　　但(dàn)是，这种(zhǒng)情况下，分数要往低(dī)处(chù)估。

　　如果解(jiě)答的方法和(hé)标(biāo)准(zhǔn)答案不一致，最好请(qǐng)老师来把关。

　　第三(sān)种(zhǒng)情况，考生要检(jiǎn)验自(zì)己(jǐ)是(shì)否(fǒu)运用了一些未经推导的公式(shì)。

　　也(yě)就是说，只有课本(běn)上黑(hēi)体字(zì)的公(gōng)式和(hé)定(dìng)理才能直接引用，否则也会被扣(kòu)分。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的考生还(hái)要注(zhù)意(yì)，考(kǎo)试时不(bù)要有漏写、漏答(dá)的情况(kuàng)出现，譬如，在做应用题(tí)时，为了节(jié)约时间(jiān)，经常(cháng)不写“答”字(zì)。

　　如果在高考中(zhōng)出现这(zhè)种情况，当(dāng)然会被扣分。

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