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考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些(xiē)科(kē)目和内(nèi)容佛教肉莲是什么>

　　1、在笔(bǐ)试环节的考试科(kē)目是一样(yàng)的，具体如下：非统考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》佛教肉莲是什么、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业学(xué)校：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践》、《学生(shēng)与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级中学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《学生(shēng)与团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地区：幼儿园：综合素质+保教知(zhī)识(shí)与能力小学：综合素质+教(jiào)育教学(xué)知识与(yǔ)能力中学：综合素质+教(jiào)育(yù)知识与能力+学科知(zhī)识与能力2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三及以上(其中山(shān)东、浙(zhè)江只有毕业班可(kě)以参(cān)加)报考(kǎo)对象：师(shī)范(fàn)生、非师范生、已毕业社会人员具(jù)有所报教师资格种类的相应学历：幼(yòu)儿教师：具备幼(yòu)儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上学(xué)历(lì)小学教师：具备(bèi)大学专科(kē)毕(bì)业(yè)及(jí)其以上学历初中教师：具备大学本科毕业及其以上学历高(gāo)中(zhōng)教师(shī)：具备(bèi)大学本(běn)科(kē)毕业及(jí)其以上学历(lì)中职教师：具备大学本科及以上学历参加教育(yù)学、心理(lǐ)学(xué)理论考试并获得合(hé)格成绩(jì)；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测(cè)试(shì)（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)考试科目与内容

　　高中历史分别考综合素质（中学）、教育知识与能力(lì)、历史(shǐ)学科知识与教学能力（高级(jí)中学）。

　　报考高(gāo)中历史教师(shī)资格证必须具备高(gāo)等师范本(běn)科院校或者其他(tā)大学本科毕业(yè)及其以上学(xué)历。

　　中学历史教(jiào)师资格证考试比(bǐ)较(jiào)简单(dān)，中学历史教师资格证笔试考试科目是综合素质、教育知识与(yǔ)能力、学科知识与教(jiào)学能力这三门科(kē)目。

　　一(yī)般教师资格(gé)中学(xué)历史的考点是：重大的(de)历史事件、重要(yào)的(de)历史人物；中国传统的天(tiān)文历法、汪搜思想文化(huà)以及民俗节日等(děng)等。

　　历(lì)史学科知识考历史学科的知(zhī)识与能力。

　　掌握(wò)历史学科(kē)的基本理(lǐ)论(lùn)和基础知识(shí)，了(le)解认识(shí)历史(shǐ)的(de)基本方法，并能(néng)够在高中(zhōng)历史(shǐ)教学(xué)中有(yǒu)效地运用这些理论(lùn)、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课和各种(zhǒng)事(shì)情，前(qián)一(yī)个月(yuè)主(zhǔ)要梳理一(yī)遍所有科目的重(zhòng)难(nán)点并整理(lǐ)出(chū)来，可(kě)以单独(dú)弄(nòng)成电(diàn)子稿(gǎo)，然后打印出(chū)来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是教育知识与能(néng)力，理论多，需要花时间处理繁杂的信息(xī)，还(hái)有备考(kǎo)文史类的，最好早(zǎo)点复习(xí)专业知识(shí)点(diǎn)。

　　（2）考(kǎo)前(qián)一个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后(hòu)下午没(méi)事又没课也(yě)可(kě)以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以(yǐ)梳理了重难点后，放在最(zuì)后背，只需要(yào)背(bèi)学生观、教师观、教师职业道(dào)德规范(fàn)，历(lì)年真题材(cái)料(liào)分(fēn)析题部分都只考(kǎo)这些(xiē)方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有(yǒu)难度的(de)是(shì)涉(shè)及(jí)法律法规这一块，包(bāo)括教师(shī)法、义务教(jiào)育法、未成(chéng)年(nián)人保护法、预防未成(chéng)年人(rén)犯(fàn)罪法等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块是文化(huà)常识，因为(wèi)范围太广的，可能个人知识广(guǎng)度(dù)有限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定(dìng)要(yào)写(xiě)满1000个字(zì)，要有(yǒu)结束(shù)语，佛教肉莲是什么“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力这一科(kē)，我认为是多背多熟悉知识(shí)点迅(xùn)歼就好了，答主观题注意(yì)辩(biàn)证思维和适当拓展来写(xiě)。

　　重难(nán)点、高频(pín)考点我从头到(dào)尾整(zhěng)体地背(bèi)了有3遍，因为后来我做题(tí)时又补(bǔ)充了不(bù)少知识点(diǎn)，又得牢固新记忆的信(xìn)息(xī)，避免知识遗忘(wàng)或混(hùn)淆。

　　（5）非(fēi)历(lì)困(kùn)昌历(lì)史学(xué)专业备考时，要总体熟(shú)悉下(xià)高中(zhōng)历史(shǐ)知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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