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人次是指什么,人次是单位吗

人次是指什么,人次是单位吗 卓越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

  卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划是什么意(yì)思,卓(zhuó)越计划是什么意思 报名条件有哪(nǎ)些是卓越工程师教(jiào)育培养计划”(简称“卓越计划”)是(shì)国家(jiā)教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国(guó)家(jiā)中长期人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》的重大改革项目,一(yī)起来看看(kàn)详细内容吧!卓(zhuó)越计划简介卓越计划是促进我国由工(gōng)程教(jiào)育大(dà)国(guó)迈向(xiàng)工程(chéng)教育(yù)强国的重大举措旨在(zài)培养造就一大批创新(xīn)能(néng)力强(qiáng)、适(shì)应经济社会发展需要(yào)的高(gāo)质(zhì)量各类型工程技术(shù)人(rén)才,为(wèi)国家(jiā)走新型(xíng)工业(yè)化发展道(dào)路、建设创(chuàng)新型(xíng)国家和人(rén)才强国战略服务,对促进高等教育面(miàn)向(xiàng)社会需求培养人才,全面提高工程(chéng)教育人才培养质量具有(yǒu)十(shí)分重要的示范和引导的。

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卓越计划是什么(me)意思(sī),卓越计划(huà)是什么(me)意思(sī) 报(bào)名条件有哪些

  卓越工(gōng)程(chéng)师(shī)教育培养计划”(简(jiǎn)称“卓越计(jì)划”)是国家教育(yù)部贯(guàn)彻落实《国家中长(zhǎng)期教育改革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人才(cái)发展规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年)》的(de)重大改革项目(mù),一起(qǐ)来看(kàn)看(kàn)详细内容(róng)吧!卓越计划简介

  卓越计划是促(cù)进我国(guó)由工程教育大(dà)国迈向工程教育强国的重大举措旨(zhǐ)在培养造就一大批(pī)创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工(gōng)业化发(fā)展道路、建设创新型(xíng)国家人次是指什么,人次是单位吗和人(rén)才(cái)强国(guó)战(zhàn)略服务(wù),对促进高(gāo)等教育面向社(shè)会需求培(péi)养(yǎng)人才,全面(miàn)提高工程教(jiào)育人(rén)才培养质量具有十分重(zhòng)要(yào)的示(shì)范和引导。

卓(zhuó)越计划高校名单清华(huá)大学(xué)北京(jīng)交通(tōng)大学北京(jīng)科技大学北京邮电大(dà)学华北电(diàn)力(lì)大学北京化(huà)工(gōng)大学北京理工大学(xué)北(běi)京航(háng)空航天大学北京工(gōng)业大学哈尔(ěr)滨工(gōng)程大(dà)学哈尔滨(bīn)工业(yè)大学黑龙江(jiāng)工程学院天津大学燕山大学北(běi)京石油化工(gōng)学院太原理工大学大连理工大学吉林大学(xué)同济(jì)大学上海交(jiāo)通大学华(huá)东理(lǐ)工大学(xué)东(dōng)华大学上海大学上海工程技术大学上海电力大学东南大(dà)学河海大学江南大学江(jiāng)苏大学南京工(gōng)业(yè)大学南京(jīng)工程学院浙江大学浙江工业(yè)大(dà)学(xué)浙江科(kē)技学院宁波工程学院合肥工业大学合肥学院福州大(dà)学福建工程学(xué)院南昌大(dà)学山东大学中国石油大学(华东)山东理(lǐ)工大学郑(zhèng)州大学华(huá)中(zhōng)科技大学武汉理工大学中南大学(xué)湖南大(dà)学湖南工程学院华(huá)南理工大学(xué)汕头大学东莞理工学(xué)院四川大学西南(nán)交(jiāo)通大学成都(dōu)信息工程(chéng)大(dà)学(xué)西安交通大学长安大学西(xī)安电子科技大(dà)学西(xī)北工业大学(xué)西安理工大学西(xī)安建筑(zhù)科(kē)技大(dà)学--

卓(zhuó)越计划是什么意思?

  卓越(yuè)计划是“优(yōu)秀工(gōng)程师教育(yù)培训计划”的(人次是指什么,人次是单位吗de)缩(suō)写。

  由教育(yù)部(bù)实施《国家中长期教育改革和(hé)发展规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年)》和(hé)《国(guó)家中长(zhǎng)期人才发展规(guī)划纲要(2010-2020年(nián))》重大(dà)改革(gé)项目。

  卓越计划以培养(yǎng)大批创新能力为(wèi)目标,也是推动我国从工程教育大国向工程教育强国迈进的重要举措、适应经济(jì)社会发展需要的各类高素质工程技(jì)术(shù)人才(cái)。

  为国家走新(xīn)型工业(yè)化道路、建设创新型国家(jiā)和人才强国的战略(lüè)服务,促进高等(děng)教(jiào)育适应社会需求,培(péi)养人(rén)才,是全面提高工程教育人才(cái)培养质量的重要(yào)示范和指导。

  卓越计划形成的背(bèi)景:

  新(xīn)中国成立以(yǐ)来,特别是(shì)改革开放(fàng)以来,我国的(de)高(gāo)等工程教育取得(dé)了巨大(dà)成就:

  一是培养了上(shàng)千万的工(gōng)程科技(jì)人才,有力地支撑了我国工业体系的形(xíng)成与发(fā)展,支撑(chēng)了我国改革开放以来30多(duō)年(nián)的经济(jì)高速(sù)增长,为我国的社(shè)会主义(yì)现代化(huà)建设作出了重要贡献(xiàn)。

  二是高等工程教(jiào)育规模(mó)位居世(shì)界第拿(ná)局灶一(yī)。

  三是(shì)形成(chéng)了比较合理的高等工(gōng)程教育结消扮构(gòu)和体系(xì)。

  工程(chéng)教(jiào)育经过多(duō)年发展已经(jīng)具(jù)备(bèi)良好(hǎo)基(jī)础,基本满(mǎn)足了社(shè)会对多种(zhǒng)层次、多种类型工程技(jì)术人(rén)才的(de)大量需求。

  我国工(gōng)程教育改(gǎi)革发展的战略(lüè)重点:

  一是要(yào)更(gèng)加重视(shì)工程教育服(fú)务国家发展(zhǎn)战略。

  二是要更加(jiā)重(zhòng)视与工(gōng)业(yè)界的密切合作(zuò)。

  三是(shì)要更(gèng)加(jiā)重视学(xué)生综合素(sù)质和(hé)社会责任感的培养。

  四是要更加重视工程人腊(là)察才培养国际(jì)化。

  卓越计划实施的目标和(hé)领域

  面向行业、面向(xiàng)世界、面向未来,培养大批(pī)创新能力(lì)、适应经济社会(huì)发展需要的各类高素质工(gōng)程技术(shù)人才,建设创新型国家、实现工(gōng)业化和(hé)现代(dài)化,夯实人力资源优势,增强我国核心竞争力(lì)和综合(hé)国(guó)力。

  以实施卓越(yuè)计(jì)划为(wèi)突破口,推进工程教(jiào)育改革与创新(xīn),提高我国工程教育人才培(péi)养质量,努(nǔ)力(lì)建设世(shì)界先进水平、中国特色(sè)社(shè)会主义现代高等工程教(jiào)育体系,推动我国从工程教(jiào)育大国向(xiàng)工程教育(yù)强(qiáng)国迈进。

  实施卓越计划的特殊性包括传统产业和战(zhàn)略性新兴(xīng)产业(yè)。

  要特(tè)别(bié)关注国家产(chǎn)业结(jié)构调(diào)整(zhěng)和发展战略性新(xīn)兴产业的(de)人(rén)才(cái)需求,适(shì)度提(tí)前培养人(rén)才。

   卓越计划(huà)的实施(shī)水平包括工科本科生(shēng)、研究生、三级(jí)博士生(shēng),培训现场(chǎng)工程(chéng)师、设计(jì)开发工程师、研究工(gōng)程(chéng)师等各类(lèi)后备工程师(shī)。

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卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)是什(shén)么意思,卓(zhuó)越计划是(shì)什么意思(sī) 报名条件有(yǒu)哪些

  卓(zhuó)越工程(chéng)师教育培养计划”(简称(chēng)“卓越(yuè)计划”)是国家教(jiào)育(yù)部贯(guàn)彻落实《国家中长期教育(yù)改革和发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期(qī)人(rén)才发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》的重大(dà)改(gǎi)革项目,一起来看看详细内容吧!卓越计划简介

  卓越(yuè)计划(huà)是(shì)促进(jìn)我(wǒ)国由工(gōng)程教(jiào)育大(dà)国(guó)迈向工程教育强国的重大举措旨在培养造就一大批创(chuàng)新能力强、适应经济(jì)社(shè)会发展需要的(de)高质量各(gè)类(lèi)型工程技(jì)术(shù)人才,为(wèi)国家走(zǒu)新型工(gōng)业化发展道路、建设创新型国(guó)家和人才(cái)强国(guó)战略服务,对促(cù)进高等教育面(miàn)向社(shè)会需求培养人才,全面提高工程教育人(rén)才(cái)培养质量具有(yǒu)十分(fēn)重要的示范和引导。

卓越计划(huà)高校(xiào)名单清(qīng)华大学(xué)北京交通大学(xué)北京科技大学北京邮电大学(xué)华北电力大学(xué)北京(jīng)化工大学北京理(lǐ)工大学北京航空(kōng)航天大学(xué)北京工业大学(xué)哈(hā)尔(ěr)滨工程大学哈尔(ěr)滨工业大(dà)学黑龙(lóng)江(jiāng)工程学院天津大学(xué)燕(yàn)山(shān)大学(xué)北京石油化工学院(yuàn)太原(yuán)理工大学大连理工大学吉林大(dà)学同济(jì)大学上(shàng)海(hǎi)交(jiāo)通大学(xué)华东(dōng)理工大学东华大学上海(hǎi)大学上海工程技术(shù)大学上(shàng)海电力大学东南(nán)大学河(hé)海大学江南大学江苏大学(xué)南京工(gōng)业大学南京工程学院浙江大学浙(zhè)江(jiāng)工业大学浙江科(kē)技学院宁波工程学(xué)院合肥(féi)工业大学(xué)合肥学院(yuàn)福州大学(xué)福建工程(chéng)学院(yuàn)南昌大学山东大学中国石(shí)油大学(华东)山东理工大学郑州大(dà)学华中科技大学武汉理工大学(xué)中南大学湖(hú)南大学(xué)湖南(nán)工程学院华南(nán)理工大学(xué)汕头大(dà)学东莞理工学院(yuàn)四川大学西南(nán)交通大学成都信息工(gōng)程(chéng)大学西安交通大学长安大学西安电子科技大(dà)学(xué)西北工业大学西安(ān)理工(gōng)大学西安建筑(zhù)科技(jì)大学(xué)--

卓越(yuè)计(jì)划是什么意思(sī)?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训计划”的缩写。

  由(yóu)教育部实施《国家中长期教育(yù)改革和发(fā)展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家(jiā)中长期人才发展规划(huà)纲要(2010-2020年(nián))》重大改(gǎi)革项(xiàng)目(mù)。

  卓越(yuè)计(jì)划以培养(yǎng)大批创新能力为目标,也(yě)是推动我国(guó)从工程(chéng)教育大国向(xiàng)工程教育强(qiáng)国迈(mài)进的重要举措、适(shì)应(yīng)经济社会发展需要的各类(lèi)高(gāo)素质工程技术人才。

  为国家走新(xīn)型工业化道(dào)路、建设(shè)创新型国家和人才(cái)强国的(de)战略服(fú)务,促进高等教(jiào)育(yù)适应(yīng)社会需求,培养人(rén)才(cái),是全面(miàn)提(tí)高工程教(jiào)育(yù)人才(cái)培(péi)养质量的重(zhòng)要示范和指导(dǎo)。

  卓(zhuó)越计划(huà)形成的背景:

  新中(zhōng)国成立以(yǐ)来,特别是(shì)改革开放以来,我国的(de)高等(děng)工程(chéng)教育取得了巨大成就:

  一(yī)是培(péi)养了上千(qiān)万的工(gōng)程(chéng)科技人才(cái),有(yǒu)力地(dì)支撑了我(wǒ)国工业体系的形成与发展,支(zhī)撑了我国(guó)改革开放(fàng)以来30多年的经济高速增(zēng)长,为我国的社会主义现代(dài)化建(jiàn)设作(zuò)出了重要贡献。

  二(èr)是高(gāo)等工程(chéng)教育(yù)规(guī)模位(wèi)居世界(jiè)第拿(ná)局灶一(yī)。

  三(sān)是形成了比较合理的高等工程教育(yù)结消扮构和(hé)体系。

  工(gōng)程(chéng)教(jiào)育经过(guò)多年(nián)发(fā)展已经具备良好基(jī)础,基本满足了社会对多种(zhǒng)层次(cì)、多种类(lèi)型工程技术人(rén)才的(de)大量需(xū)求。

  我国(guó)工程教育改革发展的(de)战略重点:

  一是要(yào)更加重视工程(chéng)教育(yù)服务国家发展战略。

  二是要更加重(zhòng)视与工(gōng)业(yè)界的密切(qiè)合作(zuò)。

  三是要(yào)更加重(zhòng)视学生综合素(sù)质和社(shè)会责任感的(de)培养(yǎng)。

  四是要更加重视(shì)工程人腊察才(cái)培养国际化。

  卓越计划实(shí)施的(de)目标和领域

  面向行业(yè)、面向(xiàng)世界(jiè)、面向未来(lái),培(péi)养(yǎng)大批创新能力、适应经济社会发展需要的各(gè)类(lèi)高素质工程技(jì)术人才,建设创新型国家、实现工业(yè)化和现(xiàn)代化,夯实人力资源优势,增(zēng)强我国核心(xīn)竞争力(lì)和综合(hé)国力。

  以实(shí)施卓(zhuó)越计划为突破口,推进工程(chéng)教育改革与创(chuàng)新,提(tí)高我(wǒ)国工(gōng)程教育人才培养质量,努力(lì)建(jiàn)设世界先进(jìn)水(shuǐ)平、中国特色社会主义现代高等工程教育体系,推动我国从工程教(jiào)育大国向工(gōng)程教育强国迈进。

  实施卓越(yuè)计(jì)划的(de)特殊性包括传统产(chǎn)业和战略(lüè)性(xìng)新兴(xīng)产业。

  要特别关注国家产业(yè)结构(gòu)调整和发展战(zhàn)略(lüè)性新兴(xīng)产业的人才(cái)需求,适(shì)度提前培养人才。

   卓越计(jì)划的实(shí)施(shī)水平包括工科本科生、研究生、三级(jí)博士生,培训现场工程师(shī)、设计开发(fā)工(gōng)程师、研究工程师等各类(lèi)后备工程师。

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