保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥饿的意(yì)思，营销(xiāo)饥饿(è)的意思是“饥饿”的意思(sī)是肚子很(hěn)空，想(xiǎng)吃(chī)东西；歉收；也指饥(jī)饿的人的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营(yíng)销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东对方发省略号是什么意思，微信发省略号是什么意思西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出(chū)自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民必有饥饿(è)之色。

　　”《汉(hàn)书·高(gāo)帝纪》：“民以饥(jī)饿自(zì)卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶(shù)人。

　　”饥饿造(zào)句(jù)：1、大雪封山了(le)，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾(jí)病和饥(jī)饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋(xún)了(le)。

　　4、现(xiàn)在(zài)，世界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路(lù)，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意(yì)思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他(tā)薯告的意思：对方发省略号是什么意思，微信发省略号是什么意思>

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我(wǒ)努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语学(xué)习的(de)方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销(xiāo)理念：要(yào)努(nǔ)力去(qù)了解“是什(shén)么”，而尽量少(shǎo)去(qù)了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很多语汇(huì)和(hé)句型的用法(fǎ)没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什(shén)么(me)”可言(yán)，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细分析起来或许可以找到语(yǔ)法(fǎ)上的解(jiě)释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说(shuō)话(huà)的时候(hòu)，从来没(méi)有问过(guò)“为什么会这(zhè)么(me)说” 吧，但是(shì)为什么(me)后来会(huì)说(shuō)的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习英语的(de)最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后(hòu)天语言，所以必须将人家现成的(de)东西反复在脑(nǎo)海里(lǐ)形成(chéng)神经(jīng)反射(shè)，不用关(guān)心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以(yǐ)说(shuō)，几乎没有任何一种(zhǒng)教材的经典程度超过《新概念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规(guī)范(fàn)的，结(jié)构是最(zuì)严谨的，流传了好几代人，依然(rán)保持最为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英(yīng)语，不经历背诵大量文章，写大量(liàng)东西，听大量文章(zhāng)，是根本不可(kě)能达到目的的，比如一个新单词(cí)，我们(men)在书上(shàng)看(kàn)到(dào)，默写，背(bèi)诵，还(hái)不能说真(zhēn)正(zhèng)认识了。

　　在听力(lì)中听到(dào)了这个单词，能(néng)反应(yīng)过来(lái)是它(tā)吗?在想表达(dá)这(zhè)种意(yì)思的时候(hòu)，能反(fǎn)应过(guò)来应该用它吗?……我们当初指手游学说话的(de)时候，都(dōu)是(shì)无形中进行了听，说，读，写等不(bù)经(jīng)意的(de)“练习(xí)”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于(yú)利用零碎时间(jiān)。

　　　　英(yīng)语学习不是靠突击可以学好的(de)，一(yī)下子(zi)花(huā)上好几个小(xiǎo)时拼命学英语，是无(wú)济于事(shì)的。

　　它的(de)特(tè)点在(zài)于(yú)“细水(shuǐ)常流”。

　　每(měi)天花上(shàng)十(shí)几分钟的零碎(suì)时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会(huì)的词汇和用法，应该在可能的场合多(duō)多(duō)练习使(shǐ)用。

　　不要(yào)老是用自己喜欢或者熟悉的单词(cí)或者句型，这(zhè)样(yàng)的话，新学的东西永远(yuǎn)得不到强化，慢慢(màn)的又会变的陌生(shēng)，人将会永远停留原有的水平。

　　不断(duàn)地将(jiāng)新东西变(biàn)为旧(jiù)东西，又不断(duàn)接触新东西，再将其变为旧东西(xī)，如(rú)此往复，才能不断提(tí)高。

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