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琪琪格蒙语什么意思

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  “夏虫不可语冰(bīng),井(jǐng)蛙不可语(yǔ)海,凡夫不可(kě)语道”意(yì)思是(shì)不(bù)要跟夏天的虫子谈冰,它不懂(dǒng);

  不要跟(gēn)井底之蛙谈(tán)大海,它(tā)没(méi)见过不懂;

琪琪格蒙语什么意思  不要跟凡夫谈高深的道(dào)的学问(wèn),他不懂。

  和层(céng)次不同、位置(zhì)不同的人相处,最好(hǎo)的方式莫(mò)过(guò)于不争辩、不解释,做好(hǎo)自(zì)己(jǐ)即可(kě)。

  出自《庄子集释》卷六下(xià)《庄子(zi)·外(wài)篇·秋水》。

  原(yuán)文节(jié)选(xuǎn):

  秋水时(shí)至,百川(chuān)灌河。

  泾流之大,两涘(sì)渚(zhǔ)崖之(zhī)间,不辩牛马。

  于是(shì)焉,河伯欣然(rán)自喜,以天(tiān)下之(zhī)美为尽在(zài)己。

  顺流而(ér)东行(xíng),至于(yú)北海。

  东面而(ér)视,不见水端。

  于(yú)是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野(yě)语有之曰:‘闻道百,以为(wèi)莫己若’者,我(wǒ)之(zhī)谓也(yě)。

  且(qiě)夫我尝闻(wén)少(shǎo)仲尼之闻,而(ér)轻(qīng)伯夷(yí)之义者,始吾弗信,今吾睹(dǔ)子之难穷也,吾非至(zhì)于子之门(mén),则(zé)殆矣,吾长(zhǎng)见笑于大(dà)方之(zhī)家。

  ”

  北海若曰(yuē):“井蛙不可以语于(yú)海者,拘(jū)于(yú)虚也;

  夏虫不可以语于冰者,笃于时也;

  曲(qū)士不可以语于道者,束于教也。

  今(jīn)尔出于崖(yá)涘,观于大海,乃知尔丑(chǒu),尔将可与语大理矣。

  天下之水(shuǐ),莫大于海。

  万(wàn)川归之,不知何时止而不盈(yíng);

  尾(wěi)闾(lǘ)泄之,不知何时已而不虚;

  春秋不变,水(shuǐ)旱(hàn)不知。

  此其过江(jiāng)河之流,不可为量数。

  而吾未尝(cháng)以此自(zì)多者,自以比形于天地,而受(shòu)气于阴阳,吾在于天地之间,犹小石小木之在大山(shān)。

  方(fāng)存乎见少(shǎo),又奚(xī)以自多!计四海之(zhī)在(zài)天地之间(jiān)也,不(bù)似(shì)礨空之在(zài)大泽乎?计(jì)中国之在海内不似稊米(mǐ)之在大仓乎(hū)?号物(wù)之数谓之万,人处一焉;

  人(rén)卒九州(zhōu),谷食之所生,舟车(chē)之所通,人处一焉。

  此其比万物也(yě),不似豪末之在于马体乎?五帝之所连(lián),三王之所(suǒ)争,仁(rén)人之所忧,任士之所劳,尽此矣!伯夷辞之以为名,仲尼语之以(yǐ)为(wèi)博。

  此(cǐ)其自多也,不似尔向之(zhī)自(zì)多(duō)于水乎?”

  译文:

  秋天的水按(àn)时到了,各(gè)条河都注入黄河,黄河的(de)水径直涌流而(ér)浩大,从河的两岸到河中的小洲(zhōu)之间,连牛(niú)马(mǎ)这样的大(dà)动(dòng)物都分辨(biàn)不清(qīng)。

  在这种(zhǒng)情况下(xià),河(hé)伯非常高(gāo)兴(xīng),沾沾(zhān)自喜,认为天下的美好(hǎo)之处(chù)都(dōu)在自己(jǐ)一边了。

  河伯顺着水(shuǐ)流(liú)向(xiàng)东行(xíng),到(dào)了北海,向东面(miàn)看(kàn),看不(bù)见水边。

  于是(shì)河伯就转过他的(de)脸(liǎn),抬(tái)头看着海(hǎi),对海若叹(tàn)息说:“俗语有这样的话:‘懂得了一些道理,就认为谁(shuí)也比不(bù)上(shàng)自己’,这样的(de)人,说的就(jiù)是我。

  我(wǒ)曾经听说有认为孔子(zi)的知(zhī)识少(shǎo)、伯夷的仁义轻的人,一开头(tóu)我(wǒ)不相信;

  如今(jīn)我看(kàn)到你的涵(hán)量是(shì)如此难于穷尽(jǐn),我不是到你的门下请(qǐng)教(jiào),就非常危险了。

  我就会(huì)长时间地被(bèi)真正(zhèng)的大名(míng)家耻(chǐ)笑了。

  ”

  北海(hǎi)若(ruò)说:“井里的(de)青蛙(wā)不(bù)能和它谈论大海,因为它受(shòu)所(suǒ)住地(dì)方的限制;

  夏天的虫(chóng)子(zi)不(bù)能和它谈论冰(bīng),因(yīn)为它受时节的(de)限制(zhì);

  不能和(hé)见识(shí)浅陋的人(rén)谈(tán)论(lùn)大道(dào)理,因为他被(bèi)自己所(suǒ)受的教育给限制住了(le)。

  如今你(nǐ)从海(hǎi)边往(wǎng)外(wài)看(kàn),观(guān)览大海,就知道(dào)了你(nǐ)自己的(de)浅薄,这(zhè)样我就可以和你谈论大道理了。

  天下(xià)的(de)水,没有大过海的(de),所有(yǒu)的河流都归(guī)向这里,不知(zhī)道什么时候才会停息,海(hǎi)水却不见增多(duō)满溢;

  尾闾(lǘ)将海(hǎi)水(shuǐ)泄漏出去,不知(zhī)道什么时候才停(tíng)止,海水(shuǐ)却不见减少(shǎo)枯竭;

  无论春天(tiān)还是(shì)秋天,大海都不起变化;

  无论水涝还是干(gàn)旱,大海都不受什么(me)影响。

  它的(de)蓄水量超(chāo)过江河,简直不是用一般(bān)数字所能(néng)计(jì)算的(de)。

  但(dàn)我却从(cóng)来没有因为这个(gè)自满,因(yīn)为我自知(zhī)是自(zì)然的产物,由(yóu)天地赋予(yǔ)我形(xíng)貌,并且禀受到阴阳之(zhī)气,我在天地(dì)之(zhī)间,就跟小(xiǎo)石块(kuài)、小树木在大山(shān)里一样。

  我(wǒ)正以为(wèi)自己(jǐ)所见太(tài)少,又(yòu)哪里敢自以为(wèi)多而骄傲呢?算起来四海存在(zài)于天地之间,不(bù)就像小蚂蚁穴存在于(yú)旷野之中吗?算起来(lái)中国存在于海内(nèi),不(bù)就(jiù)像一颗小米(mǐ)粒存(cún)在于(yú)大谷仓中吗?世人(rén)每用“万物”的说(shuō)法来称事(shì)物数量(liàng)之多;

  而人(rén)类不(bù)过只(zhǐ)是(shì)万物中(zhōng)的一种罢了(le)。

  九州(zhōu)之内,人们都是靠着(zhe)谷食生存、乘舟(zhōu)车来往,熙熙攘(rǎng)攘,作为每一个人来说,只是所有的(de)人(rén)之中的一(yī)分子而(ér)已。

  个人与万物(wù)相比,不就像马身(shēn)上的一根毫(háo)毛吗(ma)?五帝所禅让(ràng)的,三王所争夺的,仁人所忧(yōu)虑的(de),仕(shì)士所操劳(láo)的(de),也(yě)不过是(shì)像一(yī)根毫毛(máo)罢了!伯夷以让天下求取名声,孔(kǒng)子以能谈(tán)天(tiān)下事被人(rén)视(shì)为博学。

  他们因此感到自满,不就跟(gēn)你原来看到河(hé)水上(shàng)涨而自满一样吗(ma)?”

  注释:

  ①拘:受(shòu)拘束,受局限。

  ②虚(xū):同墟,狭小的居处。

  ③笃:固,局(jú)限。

  ④时:时(shí)令。

  ⑤曲士:乡曲之士,指见识浅(qiǎn)陋之人。

  ⑥束于教也:受(shòu)所(suǒ)受教育。

  启(qǐ)示:

  告诉我们人(rén)与(yǔ)人(rén)之间在(zài)认知层面(miàn)存(cún)在差异是正常(cháng)的一件(jiàn)事情,因为每(měi)个人生(shēng)长环境,每天待人接(jiē)物之所见所闻可以是天(tiān)壤之别,受到时(shí)间和(hé)空间的限制,人的观念不同很正常。

  这种“不同”是每个人之人(rén)生自然而然(rán)的演变(biàn)结果。

  就像我们(men)无法强(qiáng)求每个人的人生轨迹一致,我们(men)亦无法强求观念一致。

  强求观念一致必然违背“自(zì)然”,会(huì)得不偿失。

夏虫不可语冰,井(jǐng)蛙不(bù)可语(yǔ)海,凡夫不可语道是什么意思?

  井蛙不可语海,夏虫不(bù)可语冰(bīng)的意思是:我们(men)不(bù)能和一生(shēng)生活在(zài)井底的青蛙(wā)来谈论大海(hǎi)的惊涛骇浪,因为(wèi)青蛙理解不了。

  我们也(yě)不(bù)能和在夏天生(shēng)又在夏天死的虫子描述冬天的冰(bīng)雪,因为时间限制,夏虫体会不到冰的模样。

  表面看是嘲讽意(yì)味,其实揭示了一个道(dào)理(lǐ):即因为时间和空(kōng)间等方面的原因,人在认知(zhī)上存在差距属于正常(cháng)。

  井蛙不可语海,夏虫不(bù)可(kě)语冰的意思“井蛙不可语海,夏(xià)虫不可语冰”这句话出自《庄(zhuāng)子》,要说(shuō)“井(jǐng)蛙不可语海,夏虫(chóng)不可(kě)语冰”这句话(huà)的理解难点,就在于可(kě)能(néng)觉(jué)得这句话(huà)的(de)情感颇具贬义。

  因为这句话的(de)直接翻译就是,我们(men)不能(néng)和一生生(shēng)活在井底的青蛙来谈论大(dà)海(hǎi)的惊涛骇浪(làng),因为青蛙理解不了;我们也不能和(hé)“在夏天生(shēng)又在夏天死”的虫子描述(shù)冬天的冰雪,因(yīn)为时(shí)间限(xiàn)制,夏虫体会不(bù)到冰的模(mó)样。

  基于这句话的字面意思,我们可能会觉得,庄(zhuāng)子这句话是在讽刺(cì)人(rén)之孤陋寡闻,而(ér)井底之蛙一词确实在后世颇(pǒ)具贬义(yì)。

  但是(shì),从(cóng)《庄(zhuāng)子》这本(běn)书(shū)中,我们能看出庄(zhuāng)子的蠢(chǔn)穗源态度。

  庄子反对区分,那(nà)么庄子更加反(fǎn)对去(qù)进行优胜略汰的(de)区(qū)分,不分优劣,又何来讽刺一(yī)说?庄(zhuāng)子(zi)在这里(lǐ)只不过揭示(shì)了(le)一个道(dào)理罢了(le):即因(yīn)为时(shí)间和(hé)空间等方面(miàn)的原因,人在认知上(shàng)存在(zài)差(chà)距属于正常(cháng)。

  我们通读《庄子(zi)》一书,然(rán)后综合对应道(dào)家思想(xiǎng)的(de)特色,会发现道家思想最(zuì)突出的特色(sè)之一就是(shì)反对(duì)强求(qiú)。

  从(cóng)反(fǎn)对强(qiáng)求这一点出发,我们就能体会“井(jǐng)蛙不可语(yǔ)海,夏虫(chóng)不可(kě)语冰”这句话的深刻含义了。

  庄子(zi)用“不知海”的井(jǐng)底蛙和“不知(zhī)冰”的夏虫告诉我们(men),人(rén)与人之间(jiān)在认知层面存在差异(yì)是正常的一件(jiàn)事情(qíng),因为每个人(rén)生族(zú)轮长(zhǎng)环境,每(měi)天待人接物之所见所闻可以是天壤之(zhī)别,受到(dào)时间和空间(jiān)的限(xiàn)制,人的观念不同很正常(cháng)。

  这种“不(bù)同”是每个(gè)人之人(rén)生自然(rán)而然的(de)演变(biàn)结果。

  就像带态我(wǒ)们无法强求每个(gè)人的人生(shēng)轨迹一(yī)致(zhì),我们亦无法强求(qiú)观念一致。

  强求观念一致(zhì)必然违背(bèi)“自然”,会得不偿失。

  所以琪琪格蒙语什么意思,我们可以简(jiǎn)单概述,庄子之“井(jǐng)蛙(wā)不(bù)可语海(hǎi),夏虫不可语冰”这句话是(shì)在告诉(sù)我们,每个人因(yīn)为自己生命(mìng)里(lǐ)独特的时间和空间,每个人的思想都各具特色,这种特色也意味着差(chà)距。

  人(rén)和人的思想层(céng)面和人(rén)生境界因为各自生(shēng)活经验上时(shí)间和(hé)空间的差距,继而(ér)出现不(bù)一致,这种不一(yī)致是生(shēng)命发展(zhǎn)的(de)必然结果。

  因此,当一(yī)个(gè)人处在不如(rú)意的境遇之中时,就不要过度要求自(zì)己和别人享受同(tóng)样(yàng)的待遇。

  而同时,当我们身处优越的处境(jìng)时,也不要以肤浅的眼光(guāng),用相同(tóng)的(de)标准去要求他人以及这个世界(jiè)。

  与(yǔ)人交流要(yào)看对象,更要(yào)注(zhù)意方式方法,从对方的生活经(jīng)验和知识背景出发(fā),以对方能理解的(de)观(guān)念来(lái)谈(tán)论,否则,肯定是一(yī)方认为自己是(shì)对(duì)牛弹琴,另一方则(zé)认为对方"不说人话"。

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