认真地还是认真的写作业，认真的(de)与认真(zhēn)地是认真的(de)和认真地的区别在(zài)于用(yòng)法不同(tóng)，认真“的(de)”后面接(jiē)名(míng)词的。

　　关于认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作业，认真乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字的与认真地(dì)以及认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真地和(hé)认真(zhēn)的有什么区(qū)别，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地，认真的还是认(rèn)真地？，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地区别(bié)等问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业(yè)，认(rèn)真(zhēn)的(de)与认真地

　　认真的和认真地(dì)的区别在于用法不(bù)同，认真(zhēn)“的”后面接名词(cí)。

　　例如(rú)：认真的学(xué)习；

　　认真“地”后面接动词，例(lì)如(rú)：认真地跑步(bù)。

　　意(yì)思是(shì)信以为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不(bù)马(mǎ)虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏实认真，不要好高(gāo)骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工(gōng)作(zuò)非常认真(zhēn)，生怕出(chū)现什(shén)么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不要三心(xīn)二意(yì)。

　乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字　4、代(dài)表(biǎo)们认(rèn)真(zhēn)讨论并(bìng)且一致(zhì)通过了决(jué)议(yì)。

认真地还是认真的写(xiě)作业，哪个是正(zhèng)确(què)的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的(de)词和词(cí)组构(gòu)成一种特有形(xíng)式来(lái)为(wèi)它后面的(de)动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写(xiě)。

　　此处的“地”便为状(zhuàng)语的标(biāo)志，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉(yú)快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结(jié)构特点是必须和它前面的词构成(chéng)一种固有的“的字(zì)结构”形式来(lái)修(xiū)饰(shì)、限(xiàn)制和说(shuō)明后面的名词或并首代词，使前后(hòu)构成(chéng)一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚(gāng)建成的这(zhè)所(suǒ)学校就是残疾人(rén)培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构(gòu)助词时，必(bì)须用在动词或形(xíng)容(róng)词之后，带着(zhe)它后面的(de)词语(yǔ)为其前的动词或形(xíng)容(róng)词服务，即作动形谓语(yǔ)的补语。乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字

　　如：看得清清楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的(de)“得”便(biàn)为补语的标志，应读de。

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