保(bǎo)持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的意思(sī)是(shì)“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥(jī)饿的人的(de)。

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保持(chí)愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥(jī)饿的意(yì)思(sī)

　　“饥饿(è)”的意思是(shì)肚(dù)子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的人(rén)。

　　出(chū)自《管子·重(zhòng)令(lìng)》：“菽粟不(bù)足，末生不(bù)禁，民必有饥饿(è)之色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝(dì)纪(jì)》：“民(mín)以饥饿自卖(mài)为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪(xuě)封山了，猴子在(zài)饥(jī)饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后(hòu)会被饥饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因(yīn)为疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人(rén)没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半天的(de)路(lù)，微微感到有些饥(jī)饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持(chí)饥 饿。

　　保(bǎo)持(chí)愚(yú) 蠢。

　　也(yě)可(kě)以(yǐ)引申为(wèi)其(qí)他薯告的(de)意思(sī)：

　　我笨我知道(dào)，我穷(qióng)我努(nǔ)力(lì)。

　　求知(zhī)若饥(jī)，虚心(xīn)若(ruò)愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英(yīng)语(yǔ)的首要唯销(xiāo)理念：要努力去(qù)了解(jiě)“是什么”，而(ér)尽(jǐn)量少去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型(xíng)的用法没有道理(lǐ)可(kě)讲，没有“为什(shén)么”可言，人们就是这样用(yòng)的，就是这m6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸(zhè)样说的，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细(xì)分析起来(lái)或许可以找到语(yǔ)法(fǎ)上的解释(shì)。

　　婴儿时(shí)期，我(wǒ)们学(xué)说话(huà)的时(shí)候，从来没有问过(guò)“为什么会这么说” 吧，但(dàn)是为什么后来会说的(de)这么好?因为(wèi)我们(men)听的多，说的多(duō)，自然(rán)就记在脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学习英语(yǔ)的(de)最好方法(fǎ)：背诵课文。

m6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是我们的(de)后天语言，所以(yǐ)必须将人家现成的东西反(fǎn)复在脑海里形成(chéng)神经反(fǎn)射(shè)，不用关(guān)心(xīn)为什(shén)么这样说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任(rèn)何(hé)一(yī)种(zhǒng)教材的经典程度超过《新(xīn)概念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最(zuì)为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学(xué)好(hǎo)英语，不经历(lì)背诵大量文章，写大量(liàng)东(dōng)西，听大(dà)量文章(zhāng)，是根本不可能达到目的的，比(bǐ)如一个(gè)新单词，我(wǒ)们在书上看到，默写(xiě)，背诵，还不能说真正认识了。

　　在(zài)听力中听(tīng)到了这个(gè)单词，能反应过来(lái)是它吗?在想表(biǎo)达这种意思(sī)的时候(hòu)，能反应过来应(yīng)该用它吗?……我们当初(chū)指(zhǐ)手(shǒu)游学说话的时候，都(dōu)是无形(xíng)中进行了听(tīng)，说(shuō)，读，写(xiě)等(děng)不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于利用零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击可以学好(hǎo)的(de)，一(yī)下子花上好几个小时拼命学英语，是无济(jì)于事的。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流”。

　　每天花上(shàng)十(shí)几分钟的零碎(suì)时间(jiān)听m6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸，背(bèi)一段课文，记几个单词(cí)，长期坚(jiān)持(chí)，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会的词汇和(hé)用(yòng)法，应该在(zài)可(kě)能的场(chǎng)合多多练习(xí)使用。

　　不(bù)要(yào)老是用自己(jǐ)喜欢或者(zhě)熟悉的单词或者句型，这(zhè)样的话，新学(xué)的东西永远得不到强化(huà)，慢慢的又(yòu)会变的陌生，人将会永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不(bù)断地(dì)将(jiāng)新东西变(biàn)为旧东西(xī)，又不断(duàn)接触(chù)新东(dōng)西，再将其变(biàn)为(wèi)旧东西，如(rú)此往复，才(cái)能不断提高。

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