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工(gōng)科(kē)与理科是什么意(yì)思，工科、理科

　　总的来说(shuō)，理(lǐ)学研究的(de)是(shì)科学，工学研究的是(shì)技术；

　　理(lǐ)学注(zhù)重(zhòng)理论研究，工学注重实际应(yīng)用；

　　理学培养的目标是科(kē)学家，工学的培(péi)养目标是工程师。

　　典型的(de)理学专业如数(shù)学、物(wù)理学、声学、化(huà)学等(děng)；

　　典型的工科专业如环境科学与工(gōng)程、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究(jiū)应用技术和工艺(yì)的学(xué)问。

　　工程学或工学即“应用(yòng)科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师通(tōng)过想象，判断和推理(lǐ)，将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应(yīng)用到设计(jì)、制(zhì)造(zào)、对(duì)象或程序(xù)的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科学原理(lǐ)应用(yòng)至(zhì)工(gōng)业、农业(yè)各(gè)个生产(chǎn)部门所形成的诸多(duō)工程学(xué)科也称为工科或工(gōng)学。

　　工科是应用数学、物理学、化学(xué)等基当年非典为什么神秘结束了础科学(xué)的原理，结合生(shēng)产实践所积(jī)累(lèi)的技术(shù)经验(yàn)而(ér)发展起来的(de)学科。当年非典为什么神秘结束了

　　代(dài)表性的学科有(yǒu)土(tǔ)建类(lèi)、水利类、材(cái)料类、电工类(lèi)、电(diàn)子信息类、热(rè)能核(hé)能类、仪器仪(yí)表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的培养目(mù)标是在相(xiāng)应的工程领域从(cóng)事规划(huà)、勘(kān)探(tàn)、设计、施工、原(yuán)材料的选择研究和管理(lǐ)等方面工(gōng)作的高级(jí)工程技术人才(cái)。

　　主要是要培养(yǎng)实(shí)际应用能力的工作人员。

　　以上所述主要指传统(tǒng)工科，此外还有新型工科。

　　新型工科(kē)是指(zhǐ)为适应高技术发展的需要而在(zài)有(yǒu)关理科基础上发展起(qǐ)来的学科。

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