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七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数

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  带符(f七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数ú)号搬家法(fǎ)

  当一个(gè)计(jì)算题只有同一级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前(qián)是加号,括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前是(shì)减号(hào),括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号(hào)时,括号(hào)前是乘号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是(shì)除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法(fǎ)

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于(yú)10,我们把(bǎ)他们叫做好朋(péng)友数。

破十法(fǎ)

  加法(fǎ)学会了,现在我们来看一下(xià)减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们都知道(dào)15是一个(gè)两(liǎng)位数。

  十(shí)位上的1代(dài)表(biǎo)1个10,个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗(ma)?够减(jiǎn),5-3=2,10没七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数有动(dòng),用2+10就是结果(guǒ)。

三(sān)年级数(shù)学(xué)快速口算方(fāng)法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则(zé)和运算顺序(xù),根据题目本身的特点,使贺咐埋(mái)用(yòng)合理、灵活的计算方法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就能(néng)算得又快又准确。

  先为大家介(jiè)绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符号(hào)搬家法

  当一个(gè)计(jì)算题只有同一级运算(只有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减运(yùn)算)又(yòu)没有括号时,我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号前(qián)是加号,括号里不变号,括号(hào)前是(shì)减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号(hào)前是乘号,括号里不变号,括号前(qián)是除号(hào),括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法(fǎ)

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中(zhōng)去(qù)括号时,括号前是(shì)加(jiā)号,去掉(diào)括号不(bù)变(biàn)号,括号前是减号,去掉(diào)括号要变号(原来括号(hào)里的加,现在要(yào)变为(wèi)减(jiǎn);原(yuán)来是减,现在就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括(kuò)号时,括号前是乘号(hào),去掉(diào)括号不(bù)变号(hào),括号(hào)前是(shì)除号,去(qù)掉括号要变号(原(yuán)来括号里的乘(chéng),现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘(chéng)法分配律(lǜ)法(fǎ)

  分(fēn)配(pèi)法

  括号(hào)里是加或减运算,与(yǔ)另一个(gè)数相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑(còu)整法

  看到名字(zì),就(jiù)知道(dào)这个方法的含(hán)义。

  用此(cǐ)方(fāng)法时,需要注意(yì)观察,发现规律。

  还要注意(yì)还哦,有借有还,再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分(fēn)法就是为了方便计算,把(bǎ)一个数拆成几个数。

  这需(xū)要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意(yì)不要(yào)改变数(shù)的大小(xiǎo)哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用(yòng)速算方法(fǎ),需要通(tōng)过持之以恒的练习,提升计(jì)算(suàn)能简液力,这样,无(wú)论平时(shí)做作业还是考(kǎo)试都能游刃(rèn)有余。

  建议家长每(měi)天抽出5分钟时间(jiān),帮助(zhù)孩子进行口(kǒu)算(suàn)练习,培养孩(hái)子快速、准确口(kǒu)算(suàn)的(de)能力。

  在(zài)练习过程中,也要(yào)记录(lù)好用(yòng)时(shí),做完后马上核对正误,并分析做(zuò)错的原因。

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