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反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别

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  带符号(hào)搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有括(kuò)号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在(zài)加减运算中添括号(hào)时,括号前是加号,括号里不变号,括号(hào)前是减号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是乘号(hào),括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算,首先我们要知(zhī)道(dào)好朋友数。

  一位数(shù)中,那两(liǎng)个数相加等反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加等于10,我们把他们(men)叫做好朋友(yǒu)数。

破十(shí)法

  加法学会了,现在我们(men)来(lái)看一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是一(yī)个两位(wèi)数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个位上的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果。

三(sān)年级数学快速口算(suàn)方(fāng)法

  只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计算(suàn)法(fǎ)则和运算顺序(xù),根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活的(de)计(jì)算方法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就能算(suàn)得又(yòu)快又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个(gè)计算题只有同一(yī)级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括(kuò)号(hào)法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是加(jiā)号(hào),括(kuò)号里(lǐ)不变号(hào),括号前是(shì)减号,括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不(bù)变号(hào),括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅(chán)蚂(mǎ)加减(jiǎn)运(yùn)算中去(qù)括号时,括号前是加号,去掉(diào)括号不(bù)变号(hào),括(kuò)号前(qián)是减号,去(qù)掉(diào)括号要变号(原来括号里的加,现(xiàn)在要变(biàn)为减;原来(lái)是(shì)减,现在就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中去括号(hào)时(shí),括号前是乘号,去(qù)掉括号不变号,括号前是除号,去掉(diào)括号要(yào)变(biàn)号(原来括号里的乘,现在(zài)就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法

  分配法

  括(kuò)号里是加或减运算(suàn),与(yǔ)另一个数相乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因(yīn)式法

  注意相同因数的提(tí)取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这(zhè)个(gè)方法的含义(yì)。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要(yào)注意还哦,有借有还,再借(jiè)不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分法就是为了方(fāng)便计算,把一个数拆(chāi)成几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意(yì)不要改变数(shù)的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子(zi)熟(shú)练运用速算方法,需要通(tōng)过持之以恒(héng)的练习,提(tí)升计算能(néng)简液(yè)力,这样,无论平时做(zuò)作(zuò)业还(hái)是考试都能游(yóu)刃(rèn)有余。

  建议家长每天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时间,帮助孩子进行口算练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

  在练习过程(chéng)中(zhōng),也(yě)要记录好(hǎo)用时,做(zuò)完后(hòu)马上核对正误,并分析做错的原因。

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