原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕(pà)原生家(jiā)庭不是指离异(yì)的。

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原生家庭是指离异吗，为什么(me)说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是(shì)一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，诞辰是指活人还是死人，诞辰和生日的区别仍(réng)与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭(tíng)就(jiù)是夫妻双方组成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家庭和(hé)新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭还是(shì)原生(shēng)家庭时，子女(nǚ)应当(dāng)孝(xiào)敬父(fù)母，父母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭(tíng)后，在这个新(xīn)生家庭(tíng)中妻(qī)子与(yǔ)丈夫二人要结合为(wèi)一体，应该尽量在精神和(hé)物质(zhì)上从对原生家庭的依(yī)赖(lài)或(huò)影(yǐng)响中走出来，注重新生家庭(tíng)中夫(fū)妻二人的合一(yī)，更多(duō)地(dì)尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子(zi)的意(yì)见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影响，才不致(zhì)将原生家庭一些负面的元素(sù)带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离(lí)异家(jiā)庭对(duì)孩子(zi)影(yǐng)响的不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程就(jiù)是(shì)不一(yī)样(yàng)，缺少了(le)一份父母的爱，在十几(jǐ)年的(de)成长中，对于性格(gé)、学习、做(zuò)事都有一(yī)定影响。

　　原生家(jiā)庭的(de)孩(hái)子，有一(yī)股发自内心的自信，亲生父母打骂(mà)是怎(zěn)么也进不了孩子心(xīn)的。

　　但离异(yì)家庭的孩(hái)子，就不一样了(le)，不是亲生的父母(mǔ)打不敢打，骂也(yě)不(bù)敢骂，生(shēng)怕两者之间的生气(qì)越来(lái)越(yuè)生(shēng)。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路(lù)漫(màn)漫，往事(shì)清零，让新(xīn)的一(yī)年里有个好运气，过好自己的每(měi)一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯错的(de)理(lǐ)由，因为没了这些爱，你才要更强(qiáng)大和更努力，让自己的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问题是指什(shén)么(me)

　　在社(shè)会学的(de)定(dìng)义(yì)上，原生家庭指(zhǐ)的是(shì)儿女还未成婚，仍和父(fù)母在一起生活的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨(xīn)、充(chōng)满爱和关怀(huái)的原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑(sù)造有着(zhe)至关重(zhòng)要的正面引导作用(yòng);反之，缺乏(fá)爱和温暖(nuǎn)的(de)原生(shēng)家庭(tíng)，对孩子的心(xīn)理，则(zé)会带(dài)来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿德勒(lēi)曾说过这样的一句(jù)名言：幸(xìng)福的人，一(yī)生都被童(tóng)年治愈(yù);不(bù)幸的人，一生都(dōu)在治愈自己的童(tóng)年(nián)。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原生家庭中(zhōng)，父母的漠(mò)视，会对孩子的(de)身心成长，造成深深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个(gè)家庭中(zhōng)长大成人(rén)，自我的人生观、价值观(guān)以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使(shǐ)得孩子的性格变得更(gèng)孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉和他(tā)人坦(tǎn)诚交流(liú)，疏远了身边人，也(yě)就会让(ràng)孩子疏远了这个世(shì)界，也(yě)将(jiāng)会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏爱一个(gè)孩(hái)子，而(ér)忽略另一个(gè)孩(hái)子心理感受的亲子关(guān)系。

原生(shēng)家庭问(wèn)题(tí)都(dōu)有哪些问题(tí)

　　孩子(zi)在(zài)混乱和充满冲(chōng)突的家庭环境中(zhōng)长大(dà)，或有一个(gè)经常暴怒的(de)父母，这样的(de)孩子往往会认为(wèi)，大(dà)声争吵和(hé)辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这(zhè)种沟通(tōng)方式去(qù)和他人(rén)相处(chù)，这很容易伤害亲密(mì)关(guān)系。

　　另外，在(zài)一(yī)个父母双方都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环境中(zhōng)长(zhǎng)大，会大大(dà)提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生信任问题，认为家(jiā)庭生活是不稳固的，所有(yǒu)的关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的(de)拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要(yào)父(fù)母看到并接受他(tā)们真实的样子。

　　如果父(fù)母不(bù)能看到孩(hái)子真实的性(xìng)格，而一味(wèi)用自(zì)己理想(xiǎng)中的样子去要求孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没(méi)有主见――经常需(xū)要别人对(duì)自己的评价，让别人告(gào)诉(sù)自己(jǐ)应该怎(zěn)么(me)做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩的(de)孩子(zi)，但父母却总让他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父母期望的那(nà)样发生改(gǎi)变，反而他们会因此不能了(le)解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们(men)可能会发展出冲突(tū)的自我认知，经常会这(zhè)样(yàng)想：我现在是这样，但我本(běn)应是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒绝(jué)接(jiē)受孩子的本性，一(yī)方(fāng)面会(huì)导(dǎo)致孩子(zi)一(yī)直到成年都总觉得自(zì)己(jǐ)不够(gòu)好，另一(yī)方(fāng)面，他们(men)中的(de)很(hěn)多(duō)人也变成(chéng)了吹毛(máo)求(qiú)疵的人，经常用不合理的标准来要(yào)求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复杂的(de)问题，它(tā)对孩子造成的影(yǐng)响用好几篇论(lùn)文也(yě)说不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往(wǎng)往(wǎng)会造成(chéng)这些后果：低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑(yì)郁、信任问(wèn)题、自我评价过低(dī)、好斗(dòu)、亲密(mì)关系和两性关系上(shàng)的问题(tí)等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或(huò)在情感(gǎn)上遭(zāo)到父母中某一方的(de)抛弃

　　很多(duō)孩子是(shì)缺爱(ài)的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感受不到(dào)父母的(de)爱，和(hé)父(fù)母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母(mǔ)自身存在(zài)很严(yán)重的问题(他们也(yě)是原生(shēng)家庭的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子(zi)表达出(chū)温暖和爱。

　　孩子(zi)往往(wǎng)会觉得，他们之所以感(gǎn)受不到父母的爱(ài)，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们可能会变成完美(měi)主义者，以(yǐ)离(lí)谱的高标准来要求自己以及自己身边的人(rén)。

　　而因(yīn)为他们觉(jué)得(dé)自(zì)己不够好，也就会很难(nán)对(duì)自(zì)己的伴侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉，分(fēn)享自己的感觉和(hé)想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦对(duì)方知道了自(zì)己真(zhēn)实的样子，就会(huì)失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个(gè)极端(duān)的(de)可能是，他们也有可(kě)能会(huì)极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能(néng)够给(gěi)他(tā)们那些没有从(cóng)父母身上获取(qǔ)的、无(wú)穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什(shén)么对一(yī)个人影响很大

　　早(zǎo)年的(de)情感会决定(dìng)你(nǐ)的言语，言语会(huì)决定你(nǐ)的社会性，社(shè)会性就是社会交往的能(néng)力，而社会性，又会影响到(dào)你(nǐ)后(hòu)边的认(rèn)知方(fāng)式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备(bèi)判断能力时，你最基本的认知(zhī)来自你的(de)家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅是你的(de)世界观、人生(shēng)观(guān)、价(jià)值观受到它(tā)的强(qiáng)烈影响，而且你为人处世的(de)方式方法、你思考问题(tí)的(de)方式都会受到家庭(tíng)、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好(hǎo)的家风(fēng)、教育(yù)和财力为个人的长进提(tí)供了较好(hǎo)的基础和(hé)条件，如(rú)果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的(de)影响程度(dù)高低来自于你个体(tǐ)独立的力量和家庭影响的力(lì)量对(duì)比：如果你个(gè)体独(dú)立的力量越大，那(nà)他(tā)们的影响越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那(nà)家庭(tíng)的(de)影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情(qíng)感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩(hái)子关爱太少，容易让(ràng)孩子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉得自己不配(pèi)被爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待(dài)型指的(de)是(shì)孩子的父母(mǔ)惯(guàn)用打骂和贬低的方式教(jiào)育孩子，这容易让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人(rén)抱有(yǒu)敌意和(hé)惧(jù)意，发展为依(yī)恋类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是(shì)父母自身有严重的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子造(zào)成巨大创(chuàng)伤，事后又(yòu)极力弥补(bǔ)或(huò)者道(dào)歉(qiàn)。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好坏(huài)情绪，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中(zhōng)的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的(de)人，往往看到的(de)是别人的错误(wù)、缺点和不足，并且(qiě)会(huì)把(bǎ)结(jié)果的糟糕(gāo)和自己不好的(de)感受，都归结给对(duì)方(fāng)。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是处(chù)的人，不(bù)论怎么做都无法满(mǎn)足(zú)这类人的要(yào)求。

　　指责是一个代际(jì)传承的问题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有个喜欢指责(zé)他们的父(fù)母，在他们的父(fù)母(mǔ)看(kàn)来(lái)，他们没有(yǒu)优点，不(bù)应该犯错，在都是你不(bù)好、都是你的(de)错(cuò)、都是因为你(nǐ)的(de)批(pī)评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变(biàn)得宽容理解，反而会(huì)内化他们的父母的形象(xiàng)，在内(nèi)心塑(sù)造一个无比严厉的批(pī)评者，对自己和对他人都十分(fēn)挑剔。诞辰是指活人还是死人，诞辰和生日的区别p>

　　被指(zhǐ)责长大的人(rén)活成了他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早年经验的(de)正确性。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)要改善和这类人之间的(de)关系(xì)，就(jiù)不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每一次指责的时(shí)候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方(fāng)的关(guān)系(xì)越亲密，就越容易发生(shēng)情感(gǎn)操控的情(qíng)况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专(zhuān)家、美国著(zhù)名心理学博(bó)士丽莎(shā)·阿伦(lún)森·方特斯在她的书《情感操(cāo)纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的情(qíng)感(gǎn)操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害(hài)对(duì)方的武器(qì)，支配、胁(xié)迫他人，从而(ér)使(shǐ)自己的目的(de)得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈(mā)宋(sòng)倩的关系(xì)便可以(yǐ)体现这一(yī)点，宋倩对(duì)英子说(shuō)的最多的话就是：英子(zi)，你可是(shì)妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上(shàng)掉(diào)下来的一块肉(ròu)、妈是和你最(zuì)亲(qīn)的人了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情感关系(xì)，会让人变得窒息(xī)，英子最后(hòu)得抑郁(yù)症也证(zhèng)实了(le)这(zhè)一点(diǎn)。

原(yuán)生家(jiā)庭缺爱(ài)的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童年肯定有(yǒu)特(tè)别不容易的一面(miàn)，但也有特(tè)别(bié)强大的一面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活下来，往往会更加独(dú)立，有超过同龄人的生活(huó)自(zì)理能力;如果(guǒ)你父(fù)母情绪比较暴(bào)躁，那你为(wèi)了家庭和(hé)睦，让父母少生气，就会不知不觉练就超(chāo)过同龄人的情(qíng)绪观察(chá)能力和共(gòng)情能(néng)力，时间长了就(jiù)像有情绪读心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确把握别人此时此刻的情(qíng)绪，更知道别人想听的话和希望你(nǐ)做的事;如果你的父母把你交(jiāo)给亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师(shī)轮流带，那你就会(huì)练就很强的适应(yīng)能力，甭(béng)管跟谁都(dōu)能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你(nǐ)也(yě)被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力(lì)量在你(nǐ)的过去帮助过你，在未(wèi)来依然(rán)会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌(xián)弃它们，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加的(de)种(zhǒng)种(zhǒng)力量(liàng)也值得被爱。

　　而(ér)那(nà)个地方藏着的，其实就是(shì)你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年(nián)的(de)缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的(de)孩子(zi)，但现在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如(rú)今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新(xīn)接纳他，给(gěi)他(tā)无条件的爱，把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩成(chéng)长(zhǎng)了，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐(kǒng)惧了，再加上(shàng)帮助过你的特质加(jiā)持，你甚至会比(bǐ)从小一(yī)帆风顺的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的(de)，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往(wǎng)往(wǎng)都曾经历常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你(nǐ)经(jīng)历过的伤(shāng)痛，不只是伤(shāng)痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳(nà)真(zhēn)实的(de)自(zì)己，善用你特殊经历赋予你的(de)特(tè)质，发(fā)挥出更大的(de)潜(qián)能。

　　他(tā)们将爱情问题首先(xiān)看做是一个被爱(ài)的问题(tí)，而不是去(qù)爱和有没有能力去爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门艺术(shù)，需要人们有(yǒu)相(xiāng)关的知识(shí)并付出相应的(de)努(nǔ)力。

　　非安(ān)全型人格其实，是没有(yǒu)爱的能力的(de)，因为缺爱，他们(men)在(zài)两性关系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗(fú)洛姆(mǔ)的理(lǐ)论，其实爱的能(néng)力，应该是(shì)有(yǒu)勇气不计回报的去爱一(yī)个人，全(quán)心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼(yòu)的时(shí)候，如果你(nǐ)感觉(jué)到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意识的(de)知道，你妈妈那(nà)时(shí)候需要工作，保证你(nǐ)的生活(huó)。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你欠你母(mǔ)亲一句原谅(liàng)。

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