二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼音是(shì)《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞(yú)初新志》的一篇文章，主(zhǔ)要讲述两(liǎng)只喜鹊救助朋(péng)友的寓言(yán)故事(shì)的。

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二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译(yì)及注释讲解，二鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注(zhù)释拼音(yīn)

　　下(xià)面整理了文言(yán)文翻译及注释(shì)。

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢其(qí)上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而(ér)噪(zào)，若(ruò)有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋三匝(zā)，遂教师一年的工作日有多少天，一年有多少周俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也(yě)。

　　译文：某人的花园里有一株很古老的树，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊孵出来的小鹊(què)都已经(jīng)快(kuài)长成幼鸟(niǎo)了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地发出悲(bēi)伤的(de)嚎叫。

　　不一会儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集(jí)在树上，两只喜鹊(què)仍然在树上对叫，好似在(zài)对(duì)话一样，不一会儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又(yòu)过了一(yī)会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞教师一年的工作日有多少天，一年有多少周来，发(fā)出(chū)“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样(yàng)跟(gēn)随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好(hǎo)像有话要(yào)说。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然(rán)俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条(tiáo)赤(chì)练蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊(què)们(men)欢(huān)呼了起来(lái)，像(xiàng)在(zài)庆祝(zhù)，并(bìng)向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋(péng)友(yǒu)的啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖(gài)：原教师一年的工作日有多少天，一年有多少周来是(shì)。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名(míng)作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译(yì)是什(shén)么?

　　二鹊(què)救友文言文(wén)翻译如下：

　　在某(mǒu)人的花园里有一棵(kē)古树，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊(què)唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成(chéng)群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在树(shù)上。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊(què)在树上对叫，好似在对话(huà)一(yī)样，然后(hòu)便飞走了(le)。

　　过了一会儿，一(yī)只鹳从(cóng)空(kōng)中(zhōng)飞来，发出(chū)“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊也(yě)跟在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起(qǐ)来(lái)，好(hǎo)像有什么(me)事要说。

　　鹳(guàn)再(zài)次发出“咯咯”的叫(jiào)声，似(shì)乎在(zài)答(dá)应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在(zài)古树上(shàng)盘(pán)旋(xuán)三(sān)圈，就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来(lái)，好像在庆祝(zhù)，并且向鹳(guàn)致(zhì)谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊(què)是(shì)去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文(wén)言文及(jí)赏析(xī)

　　原(yuán)文：

　　某氏园(yuán)中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一(yī)日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷(qǐng)之，有群(qún)鹊鸣渐近(jìn)，集古木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二(èr)鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于(yú)古木和(hé)猜上盘旋三匝，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊(què)喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析(xī)：

　　动物世(shì)界里(lǐ)的亲(qīn)情也(yě)同(tóng)样(yàng)让人感动，本文中喜(xǐ)鹊看(kàn)到自己同伴的(de)孩子(zi)遭(zāo)到赤(chì)蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊(què)请(qǐng)来一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了(le)鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物(wù)尚(shàng)能如(rú)此讲究情义(yì)，连动物都如此，我们(men)人类岂能无情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽(jǐn)自(zì)己所能帮助(zhù)他人(rén)，要(yào)团结友爱。

　　当问(wèn)题超出自己能力(lì)范(fàn)裂(liè)芦(lú)围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力量加(jiā)以(yǐ)解决，要(yào)学会求(qiú)助。

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