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松果能够生吃(chī)吗

　　松果是能够(gòu)生(shēng)吃的。

　　1.松果能够(gòu)生吃

　　松果是能够生吃(chī)的(de)，营养成分在生(shēng)吃的(de)情况下不会丢(diū)失。并且(qiě)生吃(chī)松(sōng)果能够更好(hǎo)地(dì)体会到松果的原汁原味，口感更佳。

　　可(kě)是也(yě)有(yǒu)人持对立(lì)定(dìng)见，他们(men)认(rèn)为生松果含有寄生虫和细菌(jūn)，会对人体形成损害(hài)。并且(qiě)松果(guǒ)壳中含有松脂(zhī)，有些(xiē)人(rén)会(huì)对其(qí)过敏，导致过敏(mǐn)反(fǎn)应。

　　3.炒松果更安全

　　关于忧(yōu)虑(lǜ)生松果会对健康形成损害的(de)人，能够将松果炒熟后再食用。这能够有效地杀死松(sōng)果中(zhōng)的寄生虫(chóng)和细菌，并削减对松(sōng)脂的过敏(mǐn)反应。

　　4.主张适量(liàng)食用

　　无论是生松果(guǒ)仍(réng)是熟松果，都不主张食用(yòng)过多。由于松(sōng)果中含有较高的脂肪和热量，长时刻食用过多(duō)可能(néng)会导致体(tǐ)重增加和其他健(jiàn)康问(wèn)题(tí)。

松(sōng)果(guǒ)体可视(shì)化练习

　　松果体可视(shì)化的意思是运用必定的核算将数据(jù)转换成松果体的图画在屏幕上显现出来(lái)。

　　人类松(sōng)果体为长5-8mm、宽3-5mm的灰赤色椭圆形(xíng)小体，其发育(yù)在(zài)7-8岁时到达高峰。

　　松果体(tǐ)坐落间(jiān)脑顶部，缰连合与后连(lián)合之间。

　　松果体外(wài)表(biǎo)被以(yǐ)由软脑膜连续而(ér)来的结(jié)缔组织(zhī)被膜，被(bèi)膜随血管(guǎn)伸入本质内，将本质分为许多不规则小(xiǎo)叶，小叶主要由松果体细胞(bāo)、神(shén)经胶(jiāo)质细胞和神经纤(xiān)维等(děng)组成。

松果体明晰(xī)的想(xiǎng)像力——《童教16》

　　文 /童教教育曾(céng)冠茗

　　 一、明晰的梦想力

　　 前面提到(dào)，松(sōng)果体就像显像(xiàng)管(guǎn)和投影机相同能够投射(shè)咱们的梦想画面。

　　可是(shì)很少有人知(zhī)道，国际上(shàng)其(qí)实存在(zài) 两种不同的梦想形式 ，一种是明晰的梦想(xiǎng)形式(shì)，一(yī)种(zhǒng)是含糊的(de)梦(mèng)想(xiǎng)形式。

　　明晰的(de) 想像力 只呈现(xiàn)在幼儿阶段，大概是 3～15岁 ，人群傍边，只(zhǐ)要少(shǎo)数人成年人还(hái)能坚(jiān)持明晰(xī)的梦想才(cái)干。

　　所(suǒ)以，这种梦想的才干一向不怎么被人(rén)所了(le)解。

　　 所谓的明晰(xī)的 梦想才干(gàn) 便是指在大脑内部能够(gòu)看见(jiàn)清楚(chǔ)的梦想的画(huà)面(miàn)，闭上眼睛或许打开眼睛(jīng)都能(néng)直观(guān)的(de)看到自己梦想的(de)画面(miàn)，就像(xiàng)是“看电视(shì)相同”直(zhí)观而明晰安稳的画(huà)面(miàn)，这种才干和(hé)人(rén)的精气神还和松果(guǒ)体(tǐ)的机能(néng)有很(hěn)大的联(lián)系(xì)，人的精气神十分(fēn)充分，就好像是(shì)电脑(nǎo)的电能满足，电能满足(zú)的情况下(xià)，电脑(nǎo)就能正(zhèng)常的作业(yè)， 假(jiǎ)如(rú)人的精(jīng)气(qì)神缺乏 ，咱(zán)们的各台电脑就会自己关机，咱们这个时分就需求睡觉(jué)或(huò)许食物来弥补精气(qì)神。

　　相反， 假如精气神满(mǎn)足充分 ，咱们的松果体就会彻底被点(diǎn)亮，就能够清(qīng)楚的(de)看(kàn)到自己(jǐ)梦想的画面。

　　 松果体在15、16岁会(huì)呈现钙(gài)化(huà)的现象，其(qí)实(shí)是(shì)大脑的自我(wǒ)维护(hù)机(jī)制。

　　由于松果体清楚的显现(xiàn)梦想(xiǎng)的画面(miàn)是需求耗费很(hěn)多的(de)能量(liàng)的，所以，在16岁(suì)之(zhī)后(hòu)，咱(zán)们人(rén)领(lǐng)会主动封闭这种耗(hào)能太多的功用，运用(yòng)一向钙化物质来包裹松果体，包裹之后，咱(zán)们的梦想就无法直观看到，只能是一种含糊的梦想。

　　可是，值(zhí)得(dé)指出的是(shì)，即(jí)使是(shì)这种含(hán)糊的(de)梦想，其实(shí)也需(xū)求松果体才(cái)干完结， 假如没有松果体的整合咱们是无法(fǎ)梦想的。

　　那么 ，为什么咱们人领会呈现(xiàn)这种明晰的(de)想像力(lì)机制呢？其实(shí)这个是咱们人体十分才智的(de)当地，咱们人类呈现在(zài)这(zhè)个(gè)险峻的国际，没有(yǒu)尖利的(de)牙齿和爪子，咱(zán)们(men)人类(lèi)要在这个国际生(shēng)计(jì)下去，靠的是什(shén)么呢(ne)？靠的是咱们(men)超级兴旺的大脑，咱(zán)们的大脑是最尖锐(ruì)的生计兵器了。

　　而咱(zán)们(men)的想像力则(zé)是(shì)咱们(men)大(dà)脑十分凶猛(měng)的才干，咱们人类的(de)回忆才干十(shí)分(fēn)强壮(zhuàng)，甚至(zhì)有照(zhào)相回忆的(de)才干(gàn)，所谓的(de)照相回忆，便是不论什么东西，只要看一眼就能彻底(dǐ)的回忆和重现。

　　 这(zhè)种照相(xiāng)回忆的才干本质上便是明晰的梦想才(cái)干 。

　　具有超强(qiáng)回(huí)忆(yì)力则意味(wèi)着(zhe)咱们能够(gòu)以最快(kuài)的(de)速度学习赖以生计最重要(yào)的常识。

　　所以，这也(yě)就能解(jiě)说为什么咱们(men)幼儿和(hé)童年(nián)时期(qī)具(jù)有超强回忆力的原因了。

　　 历(lì)史上闻名的科学家尼古拉斯(sī)·特斯拉（下图(tú)）便是具有这种明(míng)晰想像力的天才。

　　17岁前的(de)特斯拉“中(zhōng)了邪”般地沉浸在(zài)发(fā)明创造的梦想里，脑袋里在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗常常浮现出种(zhǒng)种(zhǒng)反(fǎn)常古怪的图画。

　　17岁时，特斯拉惊讶地(dì)发(fā)现，自己能够充分利用梦想力，自(zì)己想的任何东(dōng)西都会(huì)直观的呈现(xiàn)在自己(jǐ)的面前。

　　这种梦想(xiǎng)的画面甚至(zhì)会直接遮挡住实(shí)践的(de)画面，小特斯拉一(yī)向遭到这种梦想(xiǎng)的困扰，他还认(rèn)为(wèi)他人(rén)都和他相(xiāng)同(tóng)具有相同的梦想才(cái)干，他还企图将(jiāng)自(zì)己的梦想投影出来(lái)和其(qí)他人的梦(mèng)想投影(yǐng)来进行沟(gōu)通，后来才绝望的发现其他人(rén)并没有具有这种梦想(xiǎng)力。

　　在做试(shì)验的时分(fēn)，特斯拉能够(gòu)彻底不(bù)需求(qiú)任何模型、图纸或许试验，就能够在脑海中把一切细节完美地描(miáo)绘出来(lái)，和实践情况没(méi)有一点点不同(tóng)。

　　后来特(tè)斯拉发明(míng)创造都(dōu)依托这种才干。

　　特斯拉从前这样说(shuō)：“从具(jù)有可行性的理论(lùn)到实践(jiàn)数(shù)据，没有什么东西是不能在脑海中预先测验的。

　　 人们(men)将一个开始主意付诸实(shí)践的进(jìn)程，彻(chè)底是(shì)对精力、金钱和时刻(kè)的糟蹋(tà)” 。

　　 图：印刷(shuā)在纸币上的尼(ní)古拉(lā)斯·特斯(sī)拉(lā)

　　为(wèi)什么成(chéng)年之(zhī)后，这(zhè)种(zhǒng)明晰的想像(xiàng)力(lì)为什么会变成(chéng)含糊的(de)想(xiǎng)像力呢(ne)？答案很简单(dān)，由于不需(xū)求这么强的回(huí)忆力，这么强壮的回忆力会耗费太大的精气神，反而因小失大。

　　所以，人体就很智能的(de)封闭了“可视化的才干”这(zhè)种功用。

　　只要，当咱(zán)们人在晚上十分放松(sōng)，在(zài)做梦的时在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗(shí)分(fēn)，咱们的明(míng)晰梦想的才干又打开了(le)，在潜意识的牵引下(xià)， 咱们(men)半梦半醒的漫游在梦(mèng)想的国际(jì)里边，实在的体会不知(zhī)是梦里(lǐ)梦外的人生。

　　 作者曾(céng)冠茗简介

　　 童教创始人 零秒思想(xiǎng)系列创(chuàng)始人

　　 禅书法创始人 五(wǔ)行结构思想(xiǎng)创(chuàng)始(shǐ)人

　　 国际(jì)回忆(yì)大(dà)师教练 商业逻辑教练

　　 尖端大脑认知专家 国学大师

　　 从事潜能开(kāi)发(fā)14年，读(dú)过2万本(běn)以上书本，带领团队培养出(chū)50位回忆大师，2000位潜能开发师，冯德全(quán)早(zǎo)教研究员(yuán)，华南教科所研究员，一(yī)起担任上百(bǎi)家(jiā)全脑教育组织参谋。

　　 本文版(bǎn)权属广(guǎng)东(dōng)童教(jiào)曾(céng)冠茗教师

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