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校园欺凌不一定在校园内发生(shēng),放学(xué)后同(tóng)学(xué)间的欺负行为(wèi)天之蓝52度多少钱一瓶也算(suàn)在内。其主要表现是身体强壮的学生欺(qī)负弱小的学生,令其(qí)在心(xīn)灵(líng)及肉(ròu)体上感到痛苦(kǔ)。
校(xiào)园欺凌通(tōng)常都是重(zhòng)复发(fā)生,而不是单一的偶发事件(jiàn)。
有(yǒu)时是一人欺负一(yī)人(rén);
有(yǒu)时(shí)集体欺负一人。
通常欺凌者不觉(jué)得自己有错,而(ér)且(qiě)受害者怕事,默(mò)默承(chéng)受而不敢(gǎn)反抗和告发欺(qī)凌(líng)者。
因此,恶(è)性循环导致受害者的身心深受(shòu)煎熬。
校园(yuán)欺凌的形(xíng)式:
1、肢体(tǐ)欺凌
推(tuī)撞(zhuàng)、拳(quán)打脚踢,扇打以(yǐ)及抢夺财物(wù)等,是容易(yì)察觉欺凌形式。
2、言语欺凌
当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰(chuò)号等,是(shì)不容易察觉的欺凌形式。
3、社(shè)交欺(qī)凌
孤(gū)立、杯(bēi)葛以(yǐ)及令其身边(biān)没有朋友等(děng),是不容易(yì)察觉(jué)的(de)欺(qī)凌形式(shì)。
4、网络欺凌
在网(wǎng)络发表对受(shòu)害者(zhě)不利(lì)的网络言论、曝(pù)光(guāng)隐(yǐn)私以(yǐ)及对受害者(zhě)的(de)照片进行恶搞(gǎo)等(děng),是容易察觉欺凌形式。
扩(kuò)展资料(liào):
相关治理方案:
1、北京解决校园欺(qī)凌
2018年7月5日北京为解决校园(yuán)欺凌(líng),教(jiào)育部首先发(fā)布北京市中小学欺凌治理方案公布:发生校园(yuán)欺凌须(xū)限时(shí)上报。
在教育部等部门发布(bù)的《加强中(zhōng)小学生欺(qī)凌(líng)综合治理(lǐ)方(fāng)案》中要求,学校在启动调(diào)查处(chù)理(lǐ)程(chéng)序10日内(nèi)须(xū)完成调查,而在此(cǐ)次北京市各区公布的实施方案中,除了对调(diào)查(chá)时(shí)间有要求外,对于事件的及时(shí)上(shàng)报也做(zuò)出了严格的(de)时间要求。
2、10分钟内须向(xiàng)上级部门口头汇报
例如北(běi)京市东城区在实(shí)施方案(àn)中明(míng)确(què)提出,如发生欺凌(líng)事件,各校要在(zài)10分钟内向上级(jí)单位(wèi)进行口头汇(huì)报,2小时内递(dì)交详细文字材料并随时汇报工作进展。
3、情节严重学校(xiào)直接与司法部门对接
与东(dōng)城区类似,海淀区除(chú)了要(yào)求30分(fēn)钟内(nèi)口头(tóu)上报区教委(wěi)外(wài),对于情(qíng)节较为严重的,还要(yào)求学校要与属地派出所、司法等(děng)部门进行对(duì)接。
校园暴(bào)力的表现有哪些
校园暴力的表现具体如下:
1、叫受害者(zhě)侮辱性(xìng)绰号(hào);指责受害者无用(yòng)。
粗言秽语、喝骂(mà);
2、对(duì)受害者的(de)重复的物理攻击(jī),身体或(huò)物(wù)件(jiàn)。
拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;
3、干涉受害者(zhě)的个人(rén)财产、教科书、衣裳等,损坏(huài),冲(chōng)没或通过他们嘲(cháo)笑(xiào)受害者;
4、欺(qī)凌者明显地比受害者强,而(ér)欺凌是在(zài)受(shòu)害者未能保护自己的情(qíng)况下发生;
5、传漏租播(bō)关于受害者(zhě)的消极谣言和闲话;
6、恐吓、威迫(pò)受害者做他或她不想(xiǎng)要做的散搜纳,威(wēi)胁(xié)受害(hài)者跟随(suí)命(mìng)令;
7、让(ràng)受害者(zhě)遭(zāo)遇麻烦(fán),或令(lìng)受害者招致处分;
8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的体(tǐ)貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他;
9、孤立、排挤受害者;
10、敲诈:强(qiáng)索金(jīn)钱或(huò)物品(天之蓝52度多少钱一瓶pǐn);
11、画侮辱(rǔ)画;
12、网上(shàng)欺(qī)凌,即在(zài)网(wǎng)志或论坛上发表(biǎo)具有人身攻击成份的(de)言(yán)论。
【法律(lǜ)依(yī)据】:
《中(zhōng)华人(rén)民共和国(guó)民法典(diǎn)》第一千二(èr)百条
限制民(mín)事行(xíng)为(wèi)能力人(rén)在学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机构学习、生活期间受到人(rén)身(shēn)损害(hài),学校或者(zhě)其他教育(yù)机构未尽到(dào)教育、管理职责的,应当承担侵权责任(rèn)。
第一(yī)千二百零一条
无民事(shì)行为能力人或者限(xiàn)制民事(shì)行(xíng)为能力人在幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构学习、生活(huó)期间,受到幼(yòu)儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机构以(yǐ)外的第(dì)三(sān)人人身损害的,由(yóu)第三(sān)人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机(jī)构未尽到管理职责的,承担相(xiāng)应的补充责任。
幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构承担补充责(zé)任(rèn)后,可以向第三(sān)人(rén)追偿。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了