保持愚(yú)笨,保持(chí)饥饿的意思(sī)，营(yíng)销饥饿的意(yì)思是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；歉(qiàn)收；也指饥(jī)饿的人(rén)的。

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保持(chí)愚笨(bèn),保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿(è)”的意(yì)思是(shì)肚子很(hěn)空，想吃(chī)东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足(zú)，末生不禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖为(wèi)人奴婢者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封campus是什么意思 campus是国誉吗山(shān)了，猴子(zi)在(zài)饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界上还有不少(shǎo)人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微(wēi)感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引(yǐn)申(shēn)为其他薯告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚(xū)心若(ruò)愚。

　　英语学习的方(fāng)法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯销理念：要努力(lì)去了解(jiě)“是什么(me)”，而尽(jǐn)量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语汇(huì)和句型的用法没(méi)有道理可讲，没有“为什(shén)么”可言，人们就是(shì)这样用的(de)，就(jiù)是这(zhè)样说(shuō)的，记住就好。

　　当(dāng)然了，仔细(xì)分(fēn)析起来或许可以找(zhǎo)到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时(shí)期，我们学(xué)说话的(de)时候，从来没(méi)有问过“为(wèi)什(shén)么会这么说” 吧，但(dàn)是(shì)为什么后来会说的(de)这么好?因为我们听的(de)多(duō)，说的(de)多(duō)，自然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)我们的后天语言，所(suǒ)以必须将人(rén)家现成的东西反复(fù)在脑海(hǎi)里形(xíng)成神(shén)经反射，不用关心为什么(me)这样说(shuō)(同第(dì)一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有(yǒu)任何一(yī)种教材的(de)经典程度超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法是(shì)最规范的，结构(gòu)是最严(yán)谨的，流传了好几代人，依然(rán)保持(chí)最为(wèi)持久的(de)生命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形式的神(shén)经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西(xī)，听大(dà)量文(wén)章，是根本不可(kě)能达到目的的，比(bǐ)如一个新(xīn)单词，我们在(zài)书上(shàng)看到，默写(xiě)，背(bèi)诵，还不能说真正认识了。

　　在(zài)听力中听(tīng)到了这个(gè)单词，能(néng)反应过来是它吗?在想表达(dá)这种意思(sī)的(de)时(shí)候，能(néng)反应(yīng)过来(lái)应该用(yòng)它吗(ma)?……我们当(dāng)初指手游学说话的(de)时(shí)候，都(dōu)是(shì)无(wú)形(xíng)中进行了(le)听(tīng)，说，读，写等不(bù)经意的“练习”才全(quán)面(miàn)掌握了(le)这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利用零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习(xí)不是靠突(tū)击可以学好的(de)，一下子(zi)花(huā)上(shàng)好(hǎo)几个小时拼(pīn)命(mìng)学英(yīng)语，是无济于事的。

　　它的(de)特点在于(yú)“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上(shàng)十几分(fēn)钟的(de)零碎时间听，背(bèi)一段课文，记几(jǐ)个单词，长期坚(jiān)持，逐(zhú)渐会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇(huì)和(hé)用法(fǎ)，应(yīng)该(gāi)在(zài)可能的(de)场合多多练(liàn)习使用。

　　不要(yào)老是(shì)用自己喜欢或者(zhě)熟悉的(de)单词或者(zhě)句型，这样的(de)话(huà)，新学的东西永(yǒng)远得不到强化(huà)，慢慢的又会变的陌生，人将会(huì)永(yǒng)远停留原(yuán)有(yǒu)的水平。

　　不(bù)断地将(jiāng)新东(dōng)西变(biàn)为旧东(dōng)西，又(yòu)不(bù)断(duàn)接触新东西，再(zài)将其变为旧东西(xī)，如此往复，才能不(bù)断提(tí)高。

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