家贫(pín)无从致(zhì)书以观出(chū)自哪里，家贫(pín)无从致(zhì)书以(yǐ)观每假借于藏书之家(jiā)翻译是出自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家贫(pín)无从致书以观出自哪里，家(jiā)贫无(wú)从(cóng)致书以(yǐ)观每假借于藏书之家翻译(yì)

　　家(jiā)贫(pín)，无(wú)从致书以观，每假借于(yú)藏(cáng)书(shū)之(zhī)家，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫(pín)寒(hán)，没有什么办法买到(dào)书籍学习，（就）常常向有藏书(shū)的人家借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归还的(de)）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余(yú)幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无(wú)从致(zhì)书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计日(rì)以还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸(shēn)，弗(fú)之怠。

　　录毕，走送之(zhī)，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余(yú)因(yīn)得遍观群书。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之(zhī)道，又(yòu)患无(wú)硕师名人与游(yóu)，尝趋百里外，从(cóng)乡(xiāng)之(zhī)先(xiān)达(dá)执经叩问。

　　先达(dá)德(dé)隆(lóng)望尊，门人弟子填其室，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍左右，援(yuán)疑质理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言(yán)以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽(suī)愚(yú)，卒(zú)获有(yǒu)所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好(hǎo)读书(shū)。

　　家里贫穷，无法得(dé)到(dào)书来看，常(cháng)常向藏书的人(rén)家(jiā)求(qiú)借，亲手抄录，计(jì)算着(zhe)日期按(àn)时(shí)送还(hái)。

　　冬天非常(cháng)寒(hán)冷，砚台里的墨汁(zhī)都(dōu)结(jié)了冰，手(shǒu)指(zhǐ)冻得不能(néng)弯曲和伸(shēn)直，也不放松(sōng)读书(shū)。

　　抄写(xiě)完毕后，便马上跑去还(hái)书，不敢超过约定的(de)期限。

　　因此有很(hěn)多(duō)人都愿意把书借给我(wǒ)，于是我能够遍观群书。

　　成(chéng)年以(yǐ)勾8是什么意思网络用语，勾8是什么意思？后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博(bó)的老(lǎo)师(shī)和(hé)名人交往，曾(céng)经赶到数(shù)百里以外，拿着(zhe)经书向乡里(lǐ)有道德学问的(de)前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重(zhòng)，门(mén)人弟子挤满了他(tā)的屋子，他的言辞(cí)和态(tài)度从未稍有委(wěi)婉。

　　我(wǒ)站着(zhe)陪侍在他左右，提(tí)出疑难(nán)，询问道理，俯下(xià)身子，侧(cè)着(zhe)耳朵恭敬(jìng)地请教；

　　有(yǒu)时遇到他(tā)大声斥责(zé)，我的表情更加(jiā)恭顺，礼节更加周到，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以勾8是什么意思网络用语，勾8是什么意思？(yǐ)我虽然愚笨(bèn)，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号玄真子、玄(xuán)真道士、玄(xuán)真遁(dùn)叟。

　　汉(hàn)族，浦(pǔ)江（今浙江(jiāng)浦(pǔ)江(jiāng)县）人，元末明(míng)初(chū)文学(xué)家，曾(céng)被明太(tài)祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并(bìng)称为“明初诗文三大(dà)家”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被(bèi)流放(fàng)茂(mào)州，途中病(bìng)死于(yú)夔州。

　　他的代表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄(xí)文》等。勾8是什么意思网络用语，勾8是什么意思？

家贫无从致书以观(guān)每(měi)假借于藏书之家(jiā)手自(zì)笔录计日以还是(shì)什么意思

　　年幼时团缓就爱学(xué)习(xí)。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法得(dé)到(dào)书来看(kàn)，常(cháng)向藏书的人家求借(jiè)，亲手抄录，约定日期送(sòng)还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序：《送(sòng)东(dōng)阳马生序(xù)》。

　　全(quán)文塌掘模结(jié)构严谨，详略有致，用(yòng)对(duì)比说理，在叙事中(zhōng)穿(chuān)插细节(jié)描(miáo)绘，读(dú)来生散吵(chǎo)动(dòng)感人。

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