颜(yán)元(yuán)的教育思(sī)想思维导图，颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)主张是颜(yán)元的教育(yù)思想：培养目标：“实德(dé)实才之士”：颜(yán)元认为人才是治国安(ān)民的根本，而人才主要依靠学校教育(yù)来培(péi)养的(de)。

　　关(guān)于(yú)颜(yán)元的教育思想思维(wéi)导图，颜元的(de)教育思想主张以(yǐ)及(jí)颜(yán)元的教育思想思维导图，颜元(yuán)的(de)教育思想对现代教育的(de)启示，颜元的教育思想主张，颜元(yuán)的教育思想简答题，颜元的(de)教育思想背诵口诀等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

颜元(yuán)的教(jiào)育思想思维导图，颜元的教(jiào)育思(sī)想主(zhǔ)张

　　颜(yán)元的教育思(sī)想(xiǎng)：1、培养(yǎng)目标：“实德实才(cái)之(zhī)士(shì)”：颜元(yuán)认为人才(cái)是(shì)治(zhì)国安民的根本，而人才主(zhǔ)要依靠学校教育来(lái)培养(yǎng)。

　　学校教(jiào)育的(de)培养(yǎng)目标是“实(shí)德(dé)实才(cái)之士”，即品德高尚、有真才实学的(de)经世致用人才。

　　“实德实才之士(shì)”有两种(zhǒng)，一(yī)种是“上下粗精皆尽力求全”的(de)通才(cái)，另(lìng)一种是“终(zhōng)身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育(yù)内容(róng)：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事(shì)”、“六府”、“三物”作为教育内容(róng)，这就是(shì)颜元所谓(wèi)的“实学”。

　　同时，颜元基(jī)于他“富国强兵(bīng)”的政治(zhì)理想(xiǎng)，还提出(chū)教育要“兵农合一毕业2年之内都算应届吗，21年毕业生23年算应届吗”“文武兼备”。毕业2年之内都算应届吗，21年毕业生23年算应届吗>

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实践相结合(hé)。

　　第一，教(jiào)学(xué)要(yào)联系实际，观察、练习(xí)，“躬行而(ér)实践之”。

　　第(dì)二，反(fǎn)对静(jìng)坐(zuò)读书(shū)、闭(bì)门(mén)读(dú)书(shū)和空谈理义，因为其脱(tuō)离(lí)实际，不(bù)能解(jiě)决实际问(wèn)题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过读讲来学习知识，而是(shì)主张读书、讲学、习行相(xiāng)结合(hé)。

　　第四，人获得知识的目的(de)在于“实行(xíng)”和“实(shí)用(yòng)”。

　　4、“六斋”教学：颜元(yuán)在自己规划(huà)的漳南书院中，陈设六斋，并规定(dìng)了(le)各(gè)斋具(jù)体教育内(nèi)容，实(shí)行“分(fēn)斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别为文事(shì)斋(zhāi)、武(wǔ)备斋、经史斋、艺(yì)能斋(zhāi)、理学斋和帖括斋。

　　之所以(yǐ)暂设“理学斋(zhāi)”和“帖括(kuò)斋”，是为了适应当(dāng)时的(de)实际，等时机到(dào)了(le)则(zé)关闭这两斋。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 毕业2年之内都算应届吗，21年毕业生23年算应届吗