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  晓之以情,动之以理的意思(sī)是(shì)什(shén)么(me),晓(xiǎo)之以(yǐ)理,动(dòng)之以情出(chū)自哪里(lǐ)是原句(jù)为“动之以(yǐ)情,晓之(zhī)以理(lǐ)”,俗语,意(yì)思是用感情来打动(dòng)别人的(de)心(xīn),用道理(lǐ)来使别人明白的。

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晓之以(yǐ)情,动之以理(lǐ)的意思是(shì)什么,晓之以(yǐ)理,动之以情(qíng)出自哪里

  原(yuán)句为(wèi)“动之以情,晓(xiǎo)之以(yǐ)理”,俗语,意思是用感(gǎn)情来(lái)打动别(bié)人的心,用道理来使别人明(míng)白(bái)。

  出(chū)自高阳《胡(hú)雪岩全(quán)传·平步青云》上册:“随便他(tā)如(rú)何导之以理(lǐ),动之以情,一个只是不肯松口。

  ”用法(fǎ):作谓语、定语。

  造句:1、以德为本,待人要(yào)诚;

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  勤奋工作,处事要公;

  动之(zhī)以情,晓之以理(lǐ);

  无私奉献,真情感人。

  2、沈笑以为下(xià)车的人是车主(zhǔ),她(tā)动之以情,晓之(zhī)以理的说(shuō)着。

  3、月老动之以情(qíng),晓(xiǎo)之以(yǐ)理,却依(yī)旧(jiù)得到如此答案,不由有些(xiē)愠怒(nù)道:“难道mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语你就如此(cǐ)顽固,冥顽不灵(líng)。

  ”

晓之以情动(dòng)之以理的意思是什么 晓之(zhī)以情动之以理是什么(me)意思

  1、动之以情,晓之(zhī)以理解释(shì):用感(gǎn)情来打(dǎ)动别人的心(xīn),用(yòng)道理来使别人明白。

  

   2、出自:孔(kǒng)子《论语》中:诱之以利,晓之以理,动之(zhī)以情,胁之以威,授之以渔,绳之以法(fǎ),导之(zhī)以行,勉燃胡(hú)唤之以恒(héng),持之以恒,学之以恒(héng),行之以德,道之以(yǐ)德,齐之以礼(lǐ),有耻且格。

  

   3、解释为(wèi):用利益(yì)去(qù)诱惑,用(yòng)情(qíng)感去打动,用道(dào)理去明了,用mine是什么词性物主代词,my是什么词性物主代词英语威严(yán)去胁迫,教授(shòu)给以捕鱼(yú)的技术,用法律去束缚,用行为去引导,用做(zuò)铅恒(héng)心皮凯去勉励(lì),以恒心保(bǎo)持久远,以(yǐ)恒心去(qù)学习(即坚持去学习(xí)),行为要(yào)符合道德,用道德去引导,用(yòng)礼(lǐ)制去同化,不仅(jǐn)有羞耻之(zhī)心而且有归服之(zhī)心。

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晓之以情(qíng),动之以理的意思是什么,晓之以(yǐ)理,动之以(yǐ)情出自(zì)哪里

  原句(jù)为“动(dòng)之以情,晓之以理(lǐ)”,俗语,意思(sī)是用感情来(lái)打动(dòng)别(bié)人(rén)的心(xīn),用道理来(lái)使别人(rén)明白(bái)。

  出自高阳《胡雪岩全(quán)传·平(píng)步青(qīng)云》上册:“随便他如何导(dǎo)之以(yǐ)理(lǐ),动(dòng)之以情,一个只(zhǐ)是不肯松口。

  ”用法:作(zuò)谓(wèi)语(yǔ)、定语。

  造句:1、以德为本,待人要诚;

  勤(qín)奋工作,处事(shì)要(yào)公;

  动之以情(qíng),晓(xiǎo)之以理;

  无私(sī)奉献,真情感人。

  2、沈笑以为下车的(de)人(rén)是车主,她动之以情,晓之(zhī)以理的说(shuō)着(zhe)。

  3、月老(lǎo)动之以情,晓之(zhī)以理,却依旧得(dé)到如此答(dá)案,不(bù)由(yóu)有些(xiē)愠怒道:“难道你(nǐ)就如(rú)此顽(wán)固,冥顽不灵。

  ”

晓(xiǎo)之以情动之(zhī)以理的意(yì)思是什(shén)么 晓(xiǎo)之以情动之以理是什么意思

  1、动(dòng)之以情,晓之(zhī)以理解释:用感(gǎn)情来打动别(bié)人的心,用道理(lǐ)来(lái)使别人明白。

  

   2、出自:孔子《论语》中:诱之(zhī)以利,晓(xiǎo)之以(yǐ)理,动之以情,胁之以威,授之以渔,绳之以法(fǎ),导之(zhī)以行,勉燃胡唤之以恒,持(chí)之以(yǐ)恒,学之(zhī)以恒(héng),行之以(yǐ)德(dé),道之(zhī)以德,齐之(zhī)以(yǐ)礼,有(yǒu)耻且格。

  

   3、解释为:用利(lì)益(yì)去(qù)诱惑,用(yòng)情感去打动,用道(dào)理(lǐ)去明了,用威(wēi)严去胁迫(pò),教授给(gěi)以(yǐ)捕(bǔ)鱼的技术(shù),用法律去束缚,用行为去引导,用(yòng)做铅(qiān)恒心皮(pí)凯去(qù)勉励,以恒心保持久(jiǔ)远(yuǎn),以恒心去学习(即坚持去学习(xí)),行为要符(fú)合道德(dé),用(yòng)道德去引(yǐn)导,用礼制(zhì)去同化,不仅有(yǒu)羞耻(chǐ)之心(xīn)而且有归(guī)服(fú)之心。

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