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德国对中国友好吗,德国对中国怎么样

德国对中国友好吗,德国对中国怎么样 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中(zhōng)历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目,历史教师资格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目和内容(róng)

  1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样的,具体如下:非统(tǒng)考地区:高等学校:《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、德国对中国友好吗,德国对中国怎么样《职业道(dào)德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

  中等职(zhí)业学(xué)校(xiào):《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实(shí)践》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

  高级中学、初(chū)级中学:《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学(xué)生与团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  小(xiǎo)学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  统考地区:幼儿园:综(zōng)合素(sù)质(zhì)+保教(jiào)知识与能力(lì)小学:综(zōng)合素质+教育教学知(zhī)识与能(néng)力中(zhōng)学:综合素质+教育(yù)知(zhī)识与能力(lì)+学科知(zhī)识(shí)与能力2、报考条件:报(bào)考条件:大三(sān)及以(yǐ)上(其(qí)中(zhōng)山东、浙江只有毕业班可以参加)报(bào)考(kǎo)对象(xiàng):师范生、非师范(fàn)生、已毕业社德国对中国友好吗,德国对中国怎么样(shè)会人员具(jù)有所报教(jiào)师资格种类的相应学(xué)历(lì):幼儿教师(shī):具备幼儿(ér)师范学(xué)校(xiào)毕业(yè)或大专以(yǐ)上学历小学教(jiào)师(shī):具备大学(xué)专科(kē)毕(bì)业及其以上(shàng)学历初(chū)中教师:具备(bèi)大学本(běn)科毕(bì)业(yè)及其以上学历高中教(jiào)师:具备(bèi)大学本科毕(bì)业及其以上学历(lì)中职(zhí)教师:具备(bèi)大(dà)学(xué)本(běn)科(kē)及以上学(xué)历参加教育(yù)学、心理学理论考试并获得合格成(chéng)绩(jì);

  通过国家语委的普通话(huà)测试(二(èr)级乙等以上(shàng));

  通过课堂教(jiào)学技(jì)能测试;

  体检(jiǎn)合格。

高(gāo)中历史教师(shī)资格证考试(shì)科目与内容

  高(gāo)中历史分别考综合素质(中学)、教育知识与(yǔ)能力、历史(shǐ)学科知识(shí)与教(jiào)学能力(lì)(高级(jí)中学)。

  报(bào)考高中历史(shǐ)教师资格证必须具备高等师范本科(kē)院校或者其他大(dà)学本科毕业及其以上学(xué)历。

  中学历史教师资格证考试(shì)比较(jiào)简单,中学(xué)历(lì)史(shǐ)教师资格证笔试考试(shì)科目(mù)是综合素质(zhì)、教育知识与能力、学(xué)科(kē)知识与教学(xué)能(néng)力这三(sān)门(mén)科(kē)目。

  一般(bān)教师资(zī)格中学(xué)历(lì)史的考点(diǎn)是(shì):重(zhòng)大的历史(shǐ)事件、重(zhòng)要的历(lì)史人物;中(zhōng)国(guó)传统的天文历法、汪搜(sōu)思想文化以(yǐ)及民(mín)俗节日等等。

  历史学科(kē)知(zhī)识考历史学科(kē)的知识与(yǔ)能力(lì)。

  掌握历史学科(kē)的基本理论(lùn)和基础(chǔ)知(zhī)识,了解认识历史的基本方法,并能(néng)够在(zài)高中历史教学中(zhōng)有效地运用这些理(lǐ)论、知识(shí)及(jí)方法等等。

  经验总结

  (1)备考要提前两个月,大学里平时要上课(kè)和各种事情,前(qián)一个月主要梳理(lǐ)一遍所有科目的重(zhòng)难点并(bìng)整理出来(lái),可(kě)以单独弄成电(diàn)子(zi)稿,然后打印出来。

  同时边背诵知识点,特是教育(yù)知识与能力,理论多,需(xū)要花时间处理繁(fán)杂的信息(xī),还有备考文史类的,最好早(zǎo)点复习专业知识点。

  (2)考前一个月主要是背诵。

  督促自己尽(jǐn)量每(měi)天7:00左右起床去图书馆背书,然后下午(wǔ)没事(shì)又没课也可以背诵,晚上就写写(xiě)真题(tí)。

  (3)综合(hé)素质这一科,可以梳理(lǐ)了重难点后,放(fàng)在最后背,只需要背学生观、教师观、教师职业道德规范,历年真题材料分析题部分都(dōu)只考这些方面。

  选择(zé)题(tí)方面,比较有难度的是(shì)涉及(jí)法律法规这(zhè)一块,包括教师(shī)法、义(yì)务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等,考前要(yào)多熟悉。

  还有一块是文化常识,因为范围太广的,可能个人知识广(guǎng)度(dù)有限,我是觉得比较难。

  作(zuò)文的话,一定要写(xiě)满1000个字,要有(yǒu)结束(shù)语,“总之……”这(zhè)类概括性语句。

  (4)教育知识(shí)与能力这一科,我认为是多(duō)背多熟悉知(zhī)识(shí)点迅(xùn)歼就好了(le),答(dá)主观题注意辩(biàn)证思维(wéi)和适当(dāng)拓展来写。

  重难点、高频考点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地背了有3遍,因为后来我做(zuò)题时(shí)又补充了不少(shǎo)知(zhī)识点,又得(dé)牢固新(xīn)记(jì)忆(yì)的信息,避免知识遗(yí)忘或混淆。

  (5)非历困昌历(lì)史学专业(yè)备考时,要总体熟悉下高中历史知识,配合中(zhōng)公教材或网课强化记忆。

  最(zuì)后,祝成功。

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