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  1、文献法

  文献法是一种(zhǒng)既陈(chén)旧(jiù),又赋有生命(mìng)力(lì)的科学研(yán)讨办法。

  不管哪一(yī)种社(shè)会(huì)活动(dòng)想要留下(xià)永久的痕迹都离不开(kāi)各种(zhǒng)文献。

  人(rén)类活动与知(zhī)道的(de)无(wú)限(xiàn)性(xìng)和(hé)个(gè)别生命与知道的有限(xiàn)性的对(duì)立(lì),决议了咱(zán)们在(zài)研讨逝去的(de)事实时有必要借(jiè)助于文献。

  2、比较研讨法

  作为一种思想(xiǎng)办法,比较研讨(tǎo)贯穿于教育(yù)研讨的全过程(chéng)。

  不(bù)管在科(kē)学(xué)实(shí)验的过(guò)程中,或是在理论研(yán)讨中(zhōng),比较研讨都(dōu)是不(bù)可(kě)或三国时期中国有多少人口面积,三国时期中国有多少人口和面积缺的基该办法。

  3、概括综合(hé)法(fǎ)

  概括综合法(fǎ)的根本办法有两种(zhǒng)。

  一种是实例(lì)法,借(jiè)助于(yú)给出的一组(zǔ)输入/输出(chū)实例逐渐导(dǎo)出(chū)适于一类(lèi)问题的程序(xù);

  另(lìng)一种(zhǒng)是“轨道(dào)”法,经过所给实(shí)例的履行轨道,逐渐导出程序(xù)。

  4、实证(zhèng)研讨法

  其依据现有的科(kē)学理(lǐ)论和实践的需求,提(tí)出规划(huà),使用科学仪器和(hé)设备,在(zài)天(tiān)然条(tiáo)件下,经过有意(yì)图有步(bù)骤(zhòu)地操作,依据调查、记载、测(cè)定与(yǔ)此(cǐ)相随同的现象的改(gǎi)变(biàn)来(lái)确认条件(jiàn)与现象之间的因果联系。

  5、定量分析(xī)法(fǎ)

  经过定量分(fēn)析法可以使(shǐ)人们对(duì)研讨(tǎo)目标的知(zhī)道(dào)进一步准确化,以便(biàn)愈加科学地提醒规(guī)则,掌(zhǎng)握实质,理清联(lián)系,猜测(cè)事(shì)物(wù)的发展趋(qū)势。

汉(hàn)语(yǔ)言文学(xué)毕业论文研(yán)讨办法(fǎ)都有(yǒu)哪些

  调查(chá)法(fǎ), 比照法, 文献研(yán)讨法, 跨(kuà)科学研讨法(fǎ), 描述性(xìng)研讨法……

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